六年級日記大綱
[概述]六年級日記共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:六年級日記
下面由本站的作者爲你提供六年級日記的寫法。
10月6日,秋高氣爽,我終於實現了自己很久以來的願望,來到了阿壩高原,這兒有廣闊無垠的大草原,成羣的牛羊,藍天白雲,迷人極了。
秋天的草原,無邊無際,天氣涼爽,白雲悠悠,牛羊愜意,讓人流連忘返。如果你走進大草原,首先想做的第一件事情,就是快速的躺倒在草原上,盡情的打滾,讓青草沾滿全身。草兒各種顏色,黃綠、青綠、金黃,五彩繽紛;走在草原上,腳步輕盈,全身像充滿了能量,我便在草原上不停的旋轉,跳着自己喜歡的舞蹈,心情舒暢極了。溫暖的陽光照射在草原上,我和小朋友們便隨意的躺在草地上曬太陽,打滾,捉蛐蛐,笑鬧成一片,真是美妙極了。這時若是在草原上騎馬奔騰,吹着涼爽的.風兒,頭髮隨風飄舞,氣魄萬千,猶如草原上的小英雄。
秋天的高原,藍天白雲,觸手可摸。白雲多姿多彩,有的像魚兒,有的像小白兔,有的像娃娃,就像魔術師在不停的變幻魔術,讓我驚訝讚歎!它們對着我微笑,似乎在歡迎我來到高原。偶爾有黑色的大鳥飛來,巡視一圈,又呼啦啦展翅飛走,似乎不忍破壞這份靜謐!牛羊們在馬路中間散步,悠閒自得,看見車來了,還東張西望,一副不理不睬的樣子。
高原上的秋天有各種美妙的聲音。聽,風兒在唱着小曲;聽,牛羊在跳踢踏舞;聽,小草在盡情的呼吸氧氣;聽,小溪流在歡快的奔向黃河。每一種聲音,無聲的交匯,凝聚成一首動聽的鋼琴曲,時而猶如高山流水,時而猶如萬馬奔騰。
一切,都令我難以忘懷,不捨離開。高原的秋天,讓人畢生難忘!
第2篇:六年級日記
六年級日記的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
早上,我揉着惺忪的睡眼,看看窗外。窗外白茫茫的,看不到其它的顏色。我一愣,隨即大聲叫道:“下雪了!爸爸媽媽快起牀!”
只見外面屋頂上白茫茫的,看上去柔軟極了,整個世界像一隻安靜的綿羊,一朵朵小巧的雪花從天空中飄落,像一根根細細的鵝毛,在風中飛舞。一個個人在雪花的洗禮下行走,人們都全副武裝着,帽子、手套、羽絨服、靴子等等,所有的禦寒裝備一件都不能少,好多小朋友手中還有玩雪裝備,他們拿着桶、鏟子等工具,準備去堆雪人呢!
我也打算堆一個雪人。我光着手,用雪搓了一個小小的球,把小雪球在雪地上滾了起來,不一會兒,一個雪白雪白的球就出現在我的眼前,足足有西瓜那麼大。不知爲什麼,我弟弟嫌我做得不好或者是其它什麼原因,他揮手一下子就把雪球打碎了。我不知道該怎麼怪他,只好又做了一個。可憐我這雙手,凍得又紅又腫,可是這又能怎麼辦?誰叫我有一個淘氣的弟弟呢?也許等太陽出來了,手就會暖和起來吧!
我又用小鏟子堆起一個像小山一樣的底座,然後把那個圓球安放在底座上,一個雪人的基本形狀就做出來了。可是,這個雪人沒有手也沒眼睛,那它怎麼做事,怎麼看東西呢?如果女媧娘娘捏土造人的時候,把我造得沒有手沒有眼,我可不答應。
於是,我撿了一根竹子,弄成兩段,插在雪人兩邊,當成它的手。我吃點桂圓,吐出桂圓核嵌在雪人身上當做眼睛、鼻子和釦子,我又用上了一點蘋果皮,貼在雪人臉上,當做嘴巴。於是,一個虎頭虎腦的雪寶寶出現在我的面前。
晚上,我夢見我的雪寶寶活了,我與這個小傢伙玩耍,和這個小傢伙做遊戲,我也成了空中飛舞的一片小雪花。
今年冬天的第一場雪,我過得十分開心,因爲我第一次堆好了屬於自己的雪人,第一次見這麼大、這麼厚的雪。
第3篇:六年級日記
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時間像河水一樣流到了大海中,不知不覺,舊的一年已經匆匆地走了,20xx悄悄地降臨到了人間。
晚上,我趴在窗前望着那月亮,心裏有着許多的話語想問,我對着月亮大聲地吼道:“20xx,你爲什麼走地那麼地靜悄悄,爲何不給我們留下一絲蹤跡?爲什麼?”突然,老媽走了過來,問我怎麼了?我將心裏想的告訴了她,老媽卻沒有一點遺憾,還面帶微笑對我說:“寶貝兒子,愛是能讓人憧憬未來,而不是讓人憎恨過去的,就像我在爲明天做好充足的準備,在爲明天暢想,讓我們的明天更加美好。”
聽了老媽這番話後,我的心裏似乎寬慰了許多,便仰望着月亮,大聲地說道:“我要以最好的成績迎接新年的到來,讓大家一齊歡歡樂樂地度過這一年,祝大家和家團圓,幸福平安伴終生,讓爸爸媽媽少乾點活,少操點心。”
不知不覺,午夜已到,我趕緊上了牀,那上牀的那一刻,我想:一定要在20xx中更上一層樓。
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