數學日記400字（3多篇）

數學日記400字 篇1

期會考試過去了，半學期也過去了，自己在這個半學期裏學得怎麼樣，已經在期會考試裏見識過了，怎麼樣呢？

期會考試我只考到了95分，對於老師來說，已經可以了。但對於我來說，這個成績還是不行的，因爲我們班最高是99分，我相差4分，還有98，97，96分的同學有很多，所以我在班裏的排名或許沒有前五名，更別說前三名了。這次考試的題目很全面，難度也不大，只要細心，考個滿分決對沒問題，但往往數學錯的題都是粗心的。比如，我錯的選擇題第6題，要是當時自己再思考一下，不就對了嗎？這題錯得還不算離譜，下面你聽了更離譜，畫軸對稱的題目，我既然反了一個一年級反得錯誤，我把裏面的長方形看作了正方形啊，這是多厲害（離譜）的錯誤啊。最後一題應用題，想起就很疑惑爲什麼自己當時要這樣做呢？既然加起了直徑的8米，這個8米我恨死它了，不是它我就加了2分，但也恨死我自己的粗心了，唉，世界上爲什麼沒有後悔藥呢？但，要是有了後悔藥，這個世界將不是世界了，因爲自己在這個世界裏就一定會後悔的。

實話說，這次考試我們班考得還不錯，只有1個不及格的，但也有退步的現象。希望下次大家都能超過自己理想的目標，不讓自己再次後悔。

數學日記400字 篇2

這一次數學考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷着緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發現桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道是考試卷發下來了嗎？我不禁哆嗦起來，翻開一看，原來是大試卷，不是答題卡，我鬆了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了，好像將要有一件事情發生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來到課桌前，發現又有一張白紙出現在我的課桌上，“這肯定又是大試卷。”我若其事地翻開那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望着我呢！我緊張的心頓時放開了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數學考滿分。以前都是就差那麼幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個夢想，今天終於實現了這個願望。 回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭着對她說：“媽媽……我數學……沒……沒考好……”媽媽擔心地問：“怎麼會考不好呢？你平時不是很努力的嗎？”說完，我擦擦眼淚，忽然變了個臉說：“哈哈！媽媽你上當了！我考了100分，你以爲你女兒有這麼笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯，長大了你就去當演員吧！” 說完我們都哈哈大笑了起來。

數學日記400字 篇3

上個星期數學課，有好幾個同學都因爲問題答不出而罰站，我也不例外。

後果當然是因爲我上課不認真聽而造成的。那時，我正用一隻手託着腦袋，另一隻手轉着手中的鉛筆，眼睛卻盯着窗外，想着快點下課，絲毫沒有聽見老師在說什麼。我一會兒看着萬里晴空，一會兒看着同學在幹嘛，一會兒翻翻書包，一會兒又拿出本子畫畫……突然，老師好像看出了什麼“苗頭”，大喊一聲：“胡彩溢，你來回答這個問題！”我這才從“睡夢中醒來”，我猶豫地站了起來，結結巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認真聽！給我站着！”

我只好站着聽老師講課。大概過了十分鐘，我忽然感覺渾身發癢，東抓抓西抓抓，又沒有好好聽老師講課。這時，老師又叫住了我：“胡彩溢，我再給你一次機會，求一個數是另一個數的百分之幾用乘法還是除法？”

這時我才發現原本站着的五個同學都已經坐下來了，一下子就剩我一個了。於是，我又吞吞吐吐地說：“用……用……乘法。”

“你繼續給我站着！”

哦，天哪！也許這次機會失去了，再也不能回答了。衆目睽睽之下，我一個人站在講臺上成了“鶴立雞羣”。想着想着，我的淚水就情不自禁地流了下來。

下課後，我不僅沒得放鬆，還被一本正經的張老師訓了一頓。唉，罰站的滋味真不好受啊！我以後上課再也不開小差了！

數學日記400字 篇4

星期三早晨，試卷發下來了，一看“粗心、粗心、真粗心，馬虎、馬虎、真馬虎！”我在心裏暗暗罵自身。這一次考試我的數學只考了95分，語文考了94分，我看了頓時面如土色。語文還說得過去，但數學嘛······

我垂頭喪氣地回到家，吃過晚飯，我正拿着試卷想：我們家的“母老虎”說不定會把我當籃球拍，爸爸肯定會像和尚唸經一樣，嘮叨個沒完。簽名、簽名、簽名，我討厭簽名，都考得那麼差了，老師居然還要讓家長簽名。這時候，爸爸走了過來，我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名，爸爸看到我考得那麼差，便拉長了臉就生氣地吼道：“你怎麼回事呀，考得那麼差！”我的眼淚頓時不爭氣地流了下來，心裏暗暗地說：“爸爸，我知道錯了，我也不想考得這麼差······”

這一吼，把正在廚房洗碗的媽媽引了過來，她拿到我的試卷，不由地變了臉色。“壞了”！我的心“咯噔”一下，好像一下子停止了跳動似的。我把頭低到了胸口，準備接受她的“雷鳴電閃”。等了好一會兒，媽媽也沒出聲。不知出了什麼事，只見“母老虎”變成了一隻溫順的“綿羊”，說：“考砸了，不要緊，重要的是你知道錯在哪裏，下次考好一點。不要在那樣粗心大意就可以了。”這時候，爸爸也變得很親切了。

我長長地鬆了一口氣，心裏很感激爸媽的理解。我決心以後會更加努力地學習。

數學日記400字 篇5

“哇！明天就要語文數學考試了，我好緊張呀！”我張大嘴小聲地念着。我又一想，腦子裏冒出一連串的問題：數學難嗎？語文的作文是什麼呢？我用手撓了撓腦袋。

考試終於就要到了，我即緊張又興奮，一下子心中好像有好幾面小鼓在“咚咚咚”地敲着，一下子又好像有好幾個小精靈在喊着：“加油！加油！”這時，調皮的汗娃娃“跑”到了我的手心裏。

數學試卷發下來了，教室裏鴉雀無聲。我把試卷粗粗地看了一遍，慌忙答題。教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲，考場就是戰場，這話一點不假。你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？

試卷很順利地答完了，心裏鬆了一口氣，但時間還早。我拿出一張草稿紙，開始仔細地檢查。呀！一題寫錯了，我連忙從鉛筆盒裏取出橡皮，把錯題擦了，並寫上正確答案，心裏直僥倖：“幸好我認真檢查了！”

數學考完了，發語文試卷了，我首先匆匆地看了一下作文，作文內容是續編故事。心想，這是我拿手的呀！心裏不免鬆了一大截！

我一下子就把前面的題目寫完了。終於寫到作文了，我邊想邊寫，手中的筆就像一個會跳舞的小人似的。我讀了讀作文，還挺有趣的，我心裏甜甜的，討厭的緊張大嬸也被趕走了。

現在，我終於明白了，如釋重負的含義了！

數學日記400字 篇6

生活中處處有都離不開數學，只要你善於觀察，你就會發現數學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識後，我深深的體會到數學給我們帶來了許多益處。

那是一個風和日麗的下午，我和弟弟約好2點在森林公園集合，然後一起去動物園玩。到了目的地之後，由於我們是第一次去森林公園的動物園，所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手後，弟弟悄悄的向我走過來，然後一把將地圖搶了過來。我無可奈何，只好抑制住心裏對這“小淘氣包”的無理取鬧。

然後弟弟一本正經的對我說：“哥哥，今天就由我這個嚮導來帶你去找獅子吧！”這時，我心想：但願不會南轅北轍！之後，弟弟就帶着我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，過了大約一小時後，我終於忍無可忍，大喝：“你搞什麼呀，我都快要累死了，怎麼還沒到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1釐米表示實際的5000釐米。“唉，學好一身本領可真重要呀！如果像弟弟一樣自以爲是，不踏踏實實的學習的話，後果往往都是弄巧成拙呀！”然後，我按照我所學到的知識，不一會，我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求着我收他爲徒弟呢！

知識是開啓成功大門的鑰匙，同學們，努力學習吧！就讓我們用自身的努力來創造明天的精彩生活吧！

數學日記400字 篇7

今天上午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280釐米，寬是40釐米。以這個長方形的一條邊爲底，作一個高爲50釐米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊！這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這麼簡單，算式是：280÷2=140（釐米）140-40=100(釐米)

100×50÷2=2500（平方釐米）。

看着終於把自身不會的題目一遍又一遍的算對了，心裏樂開了花。其實，任何題目都不怎麼難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學了，我的作業基本上完成了，也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！

數學日記400字 篇8

星期天，媽媽在商場裏給我買了一套時髦運動服和一雙耐克鞋。回到家，爸爸問：“這些衣服褲子和鞋買來多少元？”我馬上來興起了捉弄爸爸的一個念頭，因爲我知道爸爸口算速度有時還不如我快。於是，我把價格標籤矇住，說：“叫你算！算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。”爸爸說：“那試一試吧。”“衣服的價錢是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的價錢。褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價錢。

總共花了多少錢呢？”爸爸頓時頭都大了，就說：“這什麼加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”“好了，給我買新衣服吧！”“不行，還沒有回答出答案。”“好，你聽好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。總共250+200+500=950元。”爸爸說：“哇，原來是這樣算的。好一定給你新衣服。”耶，這一回合我贏了爸爸。

原來生活中有很多可以用數學解答的東西，我要繼續發現生活中的數學，並且學會更多計算方法。

數學日記400字 篇9

一天，小明要去交電費，突然發現電力公司爲了鼓勵節約用電，修改了以前收費的方法，變成了：每月用電不超過100千瓦時，按每千瓦時0.52元收費，每月用電超過100千瓦時，超過部分按每千瓦時0.6元收費。

這可把小明害苦了，要知道，他對數學一竅不通啊！沒辦法，她只好回家慢慢算了。小明家十月份用電共121千瓦時，該如何算呢？這時，小明的妹妹小紅回來了。她看哥哥愁眉苦臉的，就問他怎麼了……終於搞清楚事情了以後，小紅決定幫幫這個“數學白癡”。她坐下來，耐心地爲小明講解：“我們家一個月用電超過了100千瓦時，121-100=21（千瓦時）21×0.6=12.6（元）超過的千瓦時要交12.6元，再算100×0.52=52（元），然後把五十二元加上十二點六元就等於六十四點六元了，多簡單啊！你想到哪去了!”“喔，原來是這樣啊，我還以爲有多複雜呢!”小明恍然大悟。

最後，小明終於順利地把電費給交了。當他看到有人在電力公司門口焦急地計算自己該交多少錢時，小明就熱心地跑過去，指導他怎樣算。小明愉快地想：教別人的感覺不懶啊！看來以後我得“改頭換面”，重新學數學啦！

數學日記400字 篇10

11月12日 星期：三 天氣：晴

今天，我們學“圓”。

因爲先前老師讓我們早就準備了一下，買了圓規。開始上課，老師就讓我們畫三個圓，並讓我們找找這些圓的不同點和相同點。

同學們的手立馬舉了起來。“圓的大小不一樣！”“都是圓形！”老師讚許地點了點頭，說：“你們再畫出幾條對稱軸。”我們很快就OK了，七嘴八舌地說：“一個圓有無數條對稱軸。”“圓的對稱軸都相等！”

“對了！”

“同學們，那我們也就可以得出一條結論：圓是軸對稱圖形，一個圓有無數條對稱軸。 連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。 連接圓心和圓上且兩端都在圓上的線段叫做直徑。”

“懂了嗎？”“懂了！”同學們大聲回答道。

通過事後的學習，我還知道了：圓心決定圓的位置。圓的半徑決定圓的大小。圓心一般用字母O表示，半徑一般用r表示，直徑一般用d表示。半徑的距離就是圓規兩腳之間的距離。d=2r 或r=2/d。

呀，時間也不早了，我該複習一下上課時寫的筆記，在這裏閒話不多說了，拜拜！

數學日記400字 篇11

10月30日 星期：四 天氣：雨

今天，老師教了我們“比的基本性質”。

“比的基本性質”與“分數的基本性質”差不多，都是比的前項與後項同時乘或除以相同的數，0除外，比值不變。這可不是空穴來風！

16：4的比值是4，那4：1的比值也是4，再仔細觀察一下兩組數。16到4是除以了4，4到1是除以了4，也就是說“16：4的前項和後項同時除以了4”，比值依然是4，那麼反過來看4到16是乘了4，1到4是也是乘了4，就說明4：1的前項和後項同時成了4，比值依然是4。

從這一個例子中就可見一斑了，所以，我們才得出了論”比的前項和後項同時乘或除以相同的數2，0除外，比值不變。

不過需要注意的是，一定要是比的前項和後項“同時”，如果前項先乘，後項再乘那就不行了；也一定要是“相同的數”，如果不是相同的數，一個乘3，一個乘4，那就更不行了；當然，0就要除外了！

我在這裏可是給大家提了個醒呦，六年級的朋友們可一定要注意哦！

數學日記400字 篇12

今天，是哥哥的升學宴，我負責準備獎品，於是，我和姐姐拿着媽媽給的100元錢去超市選購獎品。

因爲，和媽媽事先有約定獎品的標準，要實用、質量好、不能貴、更不能超總預算，這對於我和姐姐來說是個大難題，在超市我們認真的選了好半天，反覆看價格對比，才最後選定要買的一、二、三、四等獎，分別是葡萄酒、水杯、藍莓汁、小碗。

最後決定，購買一等獎葡萄酒一瓶，單價20元/瓶，二等獎水杯兩個，單價15元/個，三等獎藍莓汁三瓶，單價6元/瓶，四等獎小碗四個，單價4元/個，由於我自己沒買過這麼多東西，這下把我愁住了，幸虧在姐姐幫助下我才計算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最後總共花費84元，收款時付100元，找回16元。

哥哥的升學宴搞得非常成功，獎品好也是其中主要原因之一，親戚們都誇我會買東西，我心裏美滋滋的，非常有成就感。通過這次購物實踐，我學到了很多知識，主要是數學方面的，例如：兩位數乘法，連加法，100以內的減法等，生活中能用到的數學知識真是太多了，以後我一定會更加努力學好數學，加油。

數學日記400字 篇13

今天，我發現了一道十分有趣的題。經過認真分析與細心計算，我終於把這道題“打敗”了。

題目是這樣的：一家三口，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是兒子的三倍，三人四年前年齡之和是七十二歲，三人現在各爲多少歲？

一看到這道題，我頓時傻了眼，徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道，如果就這樣“認輸”的話，將會令多少人失望啊！

於是，我靜下心來，開始慢慢分析，終於發現，這是一個和倍問題。原來，這個問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個條件當中。從這裏，我們可以求出三人今年的年齡之和：72+4×3=84（歲）。求出三人今年的年齡之和後，我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的年齡：84÷（3×2+1）=12（歲）。接下來，我們就可以根據“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個條件來算出父母今年的年齡：12×3=36（歲）。

從今天這道題，我明白了遇到困難時，不要因爲恐懼而退縮，困難越大，我們便越要勇往直前，打敗困難。

數學日記400字 篇14

今天我和爸爸，媽媽去新華書店買書。因爲假期除了老師佈置的暑假作業以外，還要讓我們讀指定三本書，有：《愛的教育》、《伊索寓言》和《唐詩三百首》。

走進書店，書架上到處都擺放着書，瞬間，讓我陶醉在這書的海洋中。媽媽說：“快點找，你需要的書。”正在這時，來了一位阿姨說：“小姑娘，需要什麼書?”在阿姨的幫助下，我順利找到了這三本書。

媽媽給了我100元錢，讓我自己去結賬。考驗我數學學的怎麼樣?我接過錢，心裏想：“真是小菜一碟，太小看我了!”

《愛的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐詩三百首》12元，25+24.5+12=61.5(元)。然後，我又問媽媽要了1元5角給了結賬阿姨，阿姨看了看我，給了我40元整。101.5-61.5=40元。然後說：“這個小女孩，還挺會算賬的。”媽媽也看了看我說:“數學學得真不錯!”

聽了阿姨和媽媽的話，我心裏美滋滋的，只要你多動腦筋，多思考，數學無處不在!

數學日記400字 篇15

今天我們班進行了一次公開課，是由楊老師給我們班上的。剛開始上課，老師給我們看了一些運動會的照片，我們看到了一個號碼布，上邊寫着“2416”楊老師問我們:“2416是什麼意思?”我趕緊舉手回答，楊師果然叫我回答，我站起來，清了清嗓子，說道：“24表示他是二年級四班的同學16表示他在他們班的十六號同學。”“很好。”楊老師向我豎起了大拇指。接着楊老師又問我們：“你們知道學號是如何編排的嗎?”這對於我來說太簡單了，我剛舉起了手，可楊老師卻叫了李灝天，李灝天站了起來，大聲說：“12表示12屆的學生，也就是20xx年畢業，2表示二班，62表示他在班中的第62號。”楊老師也表揚了他。

接下來老師讓我們自己設計考號，我設計的是：QAXX12262N。QAXX表示慶安國小，12262表示20xx年畢業的第62名同學，N表示男生，M表示女生。

我還聽到了其他同學設計的學號，都設計的非常好。

生活中要是沒有數，那多麼單調啊!

真是一節有趣的課啊!

數學日記400字 篇16

數獨，一種數學益智遊戲，它種類繁多：有標準數獨、額外區域數獨、不等號數獨、窗口數獨、奇偶不規則數獨等……

“1不可能，2不可能，3不可能……”房間裏傳出一大串比機關炮還快的“不可能”聲。沒錯，我和老爸正在做“標準數獨”遊戲。“標準數獨”是這樣的：每行、每列、每宮（3x3）中的數字只能填1到9，不能重複，根據已知條件填滿空格。

剛開始做第一道數獨題目的時候，還很不熟練，用到了好幾次假設，所得的結果卻違反了規則，只好推到重來。於是我們吸取教訓，不使用假設，有多種可能性且做不來的空格先跳過，只做只有唯一答案的空格。做完只有唯一答案的空格後，隨着空格越來越少，有多種可能性的空格也變爲了只有唯一答案的空格，數獨就解出來。

做第二道數獨題目的時候，我們三下五除二就搞定了。從頭到尾幾乎沒有遇到“敵人”的絲毫“反抗”，十分順利地解決了比第一題還難的題目。

萬事開頭難，只要不怕失敗，堅持下去，找到方法，就會勢如破竹，取得勝利。

數學日記400字 篇17

4月8日星期日晴

今天我閒着沒事幹，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數學日記了。

一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我馬上問老闆幾元一隻，老闆回答說：“4。5元一隻：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發現少了5毛錢準備去換了，當時我真糊塗馬上來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎麼沒注意看呢？那位老闆也是個熱心的人他沒說什麼就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“謝謝”就走了。

我接着又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數，終於數出來了。結果算出了答案：45。3元。爸爸給了我50元怎麼只剩下了4元了，怎麼辦呢？少了7毛錢怎麼說呢？

一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關係，在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什麼。所以說一般數學不能犯馬虎錯誤，一犯馬虎就吃虧了。後來我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

數學日記400字 篇18

9月9日星期日多雲

數學的奧妙無處不在，今天老師帶着我們去發現線的奧密。

線在生活中處處可見，過馬路的斑馬線是一條條線段;在塔山上看見一盞往遠處投射的探照燈是射線;還在火車的鐵軌上發現了直線等等。自從教了這一課之後，我明白了線段有兩個端點，不能向兩個方向無限延伸;射線有一個端點，可以向一個方向無限廷伸;直線沒有端點，可以向兩個方向無限延伸。

坐在車上我就迫不及待地想把剛學的內容考一考爸爸。可爸爸卻說：“直線是可以無限延伸的，火車的鐵軌上不是有彎道嗎，而且還有起點和終點，怎麼也能算是直線呢?”我也不甘示弱地說：“火車的鐵軌也有直的呀!”“如果這樣的話，那公路豈不是也是直線了。”爸爸也窮追不捨毫不相讓。爲了這個問題我們各抒已見爭論不休。最後我打開了百寶箱，拿出我的數學教科書，書本的圖片上鐵軌就是直線。爸爸啞然無語，我高興極了。

數學的奧妙真是有趣呀!它什麼時候還會再給我驚喜呢?

數學日記400字 篇19

在我們生活中有許多難題要靠數學來解決，如，買鉛筆時有一根裝的﹑三根裝的，要買哪一種呢?現在就要用數學來計算那種便宜﹔跟着爸爸去交水費時，叫要用數學來計算看看到底要交多少錢……這些都是我們生活中的數學。下面讓我來說說我自己碰到的一些難題都是怎麼用數學解決的吧!

上次，媽媽告訴了我一個好消息﹕“安淇，我準備在你臥室裏的牆上安上一個多功能書桌，還要給你換一個小碎花式窗簾。”我好高興，不由哼起了小曲﹕“啦啦啦，啦啦啦……”可不一會兒，問題就來了﹕窗簾的表面積要是多少呢?呵呵，我想到了，老師不是教過我們要算表面積就先算公因數。嗯!臥室的長是6米，高是3米，那麼6÷3﹦2，6是3的倍數，那麼6和3的公因數就是3，3×3﹦9?平方米?我的新窗簾的表面積算出來了，表面積是9平方米。“媽媽!媽媽!我知道了，你就給我定製一個3米×3米的窗簾吧!”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問我怎麼知道的，我將經過告訴了媽媽，媽媽直誇我真棒。

生活中處處有數學，事事用數學。我愛數學，我要用數學解決一個個難題，讓我的生活中充滿色彩!

數學日記400字 篇20

我已經上國小五年級了，上過無數次數學課，有一堂數學課讓我至今難忘，當時的情景還歷歷在目。

記得有一天，數學老師來給我們上數學課。我們那時纔剛剛學會小數除法，老師給我們出了幾道小數除法題，剛好上面有一道我不會做，但數學老師說：“我點到的同學上來做”。我在心裏暗暗想，不 要點到我，不要點到我。但是老師恰好點了我上去做那道我不會做的那道題。我的心裏怦怦直跳，我不會做那道題，做錯了咱辦，那多丟人啦。我還是鼓起勇氣上了講臺去做了那道題。這道題目是0.416 ÷0.032，我做錯了，我多添了2個0，我本以爲老師會批評我，可老師卻表揚了我。老師說：“同學們，這個錯有可能全班同學都可能會犯這種錯誤，可這次我講了，我相信大家以後就不會犯這種錯誤了 。”老師講先把0.032的三位小數點往0.416右邊移三位，0.416就變成了416，0.032就變成了32，這樣就好算了，就變成了416÷32，答案就等於13，哦這樣簡單，我終於明白了。

這節數學課讓我終身難忘，通過這堂課，我以後再遇見這種數學題，我一定不會做錯了。

數學日記400字 篇21

中國擁有着一望無際的廣闊國土，但又是全世界人口最多的國家，沙漠也多得不可計數。

不知道大家有沒有想過，如果把中國可利用的土地“分攤”，那每個人能得到多少呢？

中國的沙漠面積很廣，有3230000平方千米，熾熱的沙漠理所當然是一片不毛之地，不可以利用，所以我麼就要減去這2320000平方千米的面積。9600000—3230000=6370000（平方千米），這樣一來，能給我們“分攤”的就只剩下區區6370000平方千米了。

可能有人會想，有些湖泊不是被人們填土，改成陸地了嗎，新會的圍墾也是填海造陸啊！雖然這也是陸地，但面積相對來說還是比較小的，所以就忽略不計了。

那麼，中國現在有14億人口，每個人平均土地佔有量就是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）。

大家聽了這個結果，覺得有點不可思議吧？的確，中國的人均土地佔有量也是微乎其微的！而且，中國還有那麼多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，這麼小的面積，可能還不能讓你容身呢！

通過這篇數學日記，我們應該懂得珍惜土地資源，我們必須要好好利用這片土地！

數學日記400字 篇22

6月15日 星期二今天

我醒來時已經8：00了，爸爸媽媽早就吃完了早飯，於是我決定自制一份營養早餐——黑芝麻豆漿。首先拿出豆漿機，再把洗淨的1杯乾黃豆、1/5杯黑芝麻放入豆漿機中，加入適量的水並啓動。經過20多分鐘的“轟隆轟隆”，黑芝麻豆漿終於做好了。我喝了其中的1/5，其他的由我家3個人平均分。

簡單地吃完早餐，爸爸就帶我去平湖大潤發shopping!臨走前，媽媽囑咐我們買一包黑木耳，於是，我們開始在玲琅滿目的貨架上選購。爸爸一直認爲“貴的就是好的”，堅持要買貴的那包黑木耳。可是，到底哪包貴呢？這就得看單價了。先看這一包，15元150克，15÷150=0.1元/克，再看那一包，12元100克，12÷100=0.12元/克。0.1元﹤0.12元。哦，原來是第二包貴，那就要第二包了……這次購物，我們共花了136.8元。

回到家時，已經11：30分了。我感到有些疲倦，但我很開心，因爲我已經學會了運用數學知識解決生活中的問題了！

數學日記400字 篇23

今天早上做作業時，媽媽給了我2張數學口算題卡，我看了一下，馬上跟媽媽說：“不對，媽媽，你好像弄錯了，老師說每天100道口算題，你今天給我2張，雖然第二張的題目不到一半，但2張加起來就有100多道啦。”沒想到媽媽給我的回覆卻是——就只有100道，沒有多也沒有少，不信你自己數數看。“好！”我可不想多做點，最近這些口算題比起一年級可難多啦，我也是爲了早點做完早點休息呀。於是我就開始數起來，我先數第一張：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再數第二張也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一張80加第二張20道，剛好：80+20=100（道），沒有多一道，也沒有少一道。

媽媽說原來今天在操作電腦時，排版沒有排好，平常是隻有一張的（4列，每列25行）今天就多用了一張紙，但是口算題數不變。後來媽媽還說2年級你們就開始學乘法了，以後你就會知道4個20相加，不用20+20+20+20=80這樣來算，可以用4×20=80，這樣算題就簡單多了。

想想數學真奇妙！

數學日記400字 篇24

我家這幢樓一共有7層。有時候我在想：“樓裏一共住了多少人呢？每天進進出出的都好像碰不到幾個鄰居嘛。”於是我帶着這個問題找到了媽媽。

媽媽對我說：“那我們今天就來算算，我們這幢樓裏大概住了多少人吧！”我高興得手舞足蹈。我拿來紙和筆，這時媽媽問：“我們這裏一共有7層，每層樓裏住着兩戶人家，那你來算算，我們這幢樓裏一共有多少戶呢？”我迫不及待地回答道：“二七十四，或者用加法表示7+7=14”媽媽非常滿意地點點頭。她接着又問道：“如果每戶都是三口之家，那麼，我們這幢裏一共住着多少人呢？我想了想回答說：“14+14+14=42，或者用乘法表示14×3=42。”媽媽好奇地問我：“14×3=42，你是怎麼算出來的呢？”我自信地告訴她：“我先把14分成10和4，接着分別把10和4與3相乘。”於是我用筆寫出算式10×3+4×3=30+12=42，“我算的對嗎？”媽媽連忙誇我：“寶貝，你是最棒的！”以此類推，如果一戶家庭住着4口人或者5口人，我也可以用同樣的方法輕鬆地算出來。

數學真的是太奇妙了！生活中只要我們仔細觀察，它就無處不在！

數學日記400字 篇25

星期天，我運動完後和媽媽一起回家。走到家樓下看着這一級級臺階，我頓時感覺無力，心想：不就是爬6樓嘛！我是男子漢，區區幾級臺階怎麼能難倒我！

說爬就爬，我一開始爬得可快了，媽媽一直走在我後面，可過了一段時間，我的'腳越來越慢，腿似乎有千斤重，媽媽就鼓勵我繼續加油，終於到了6樓。

媽媽說：“孩子，你知道我們從1樓到6樓走了多少臺階嗎？”

我說：“剛剛我只顧着爬沒數”。

媽媽又說：“你看，每層樓有18級臺階，那麼你能算出多少臺階嗎？

我想了想：從一樓到二樓走18級臺階，二樓到三樓也是18級臺階，那麼從一樓到六樓，就有5層，應該用算式18+18+18+18+18=90（級）。

媽媽對我豎起大拇指，又說：“從一樓到二樓用了2分鐘，照這樣的速度，從一樓到六樓需要幾分鐘？”

我思考着：從一樓到二樓用了2分鐘，那麼到6樓，就應該有5個2分鐘，應該用算式2+2+2+2+2=10（分鐘）

媽媽說：“也可以用乘法來計算：5×2=10（分鐘）。”

媽媽還跟我討論了關於乘法的思路，真是一次不錯的經歷。

數學日記400字 篇26

暑假開始了，已經不再像上學時那樣，把學習時間安排好了。因爲爸爸媽媽沒時間管我和姐姐了，所以我決定要安排好一天。

早晨，不能太晚起牀，但也要保持睡眠時間，那麼就在七時三十分起牀，到了八時，洗漱過後，吃早餐。早餐時間一般需要二十分鐘。寫作業就在八時二十分開始，寫兩個小時左右作業，到了十時三十分鐘。休息半個小時到十一時，十一時到十二時進行一個小時閱讀。十二時就要吃午餐了，大概需要三十分鐘時間，到十二時三十分。十二時三十分到十四時午休，休息一下，下午纔有精神。十四時到十五時是戶外活動，可以跳一下繩，騎會單車，運動運動。十五時到十七時畫畫和吹單簧管，練習一下，不要生疏了。十七時到十七時三十分吃晚餐，十七時三十分到十八時休息，消化一下食物。十八時到十九時出去散步，到處走一走。十九時到二十一時看電視，放鬆一下心情。二十一時睡覺早睡早起。

安排好了時間，會讓我們的生活更有秩序，也會讓我們得到更多的放鬆時間。

數學日記400字 篇27

這個暑假，我解決了一道有趣的數學題“烤餅”。

題目是這樣的，一名烤餅廚師有一個烤鍋，一次只能烤兩個餅，餅的正反面都要烤，而烤一面所需要的時間是1分鐘。烤餅廚師接待了3位顧客，他們都有急事，所以要求烤餅廚師只能在3分鐘內烤完3個餅。烤餅廚師想了一下，就在3分鐘內烤好了3個餅，準時將香噴噴的烤餅送到了3位顧客面前。你知道烤餅廚師怎麼做到的嗎？

我覺得還不是很難，之前我好像解過類似的題，但又忘記解題方法了。我努力回憶，終於想起了一點點。我先把3個餅畫在草稿紙上，標上A、B、C。接着再畫一個鍋，把A的正面放進去（畫箭頭），再把B的正面放進去。然後等1分鐘，把B取出來換成C的正面，A則翻過來變成反面，再烤1分鐘。把兩面都烤好的A取出來，接着將C翻成反面，把B的反面放進去和C一起烤，烤1分鐘，那麼3分鐘就烤完了3個烤餅了！

我翻看參考答案驗證，答案簡直一模一樣，只不過我是用A、B、C來標註，它用1、2、3來標註罷了。希望我能發現更多有趣的數學謎題，數學學得越來越好！

數學日記400字 篇28

今天，乘媽媽中午休息的時候，媽媽和我當起了花匠。

我們拿好工具，就開工了。我們把家裏花壇裏的的雜草拔出來，當我拔到興致高時，媽媽卻故意考我：“假如我拔的這一小塊雜草是整個花壇雜草棵數的 １２分之１，我一次可以拔２根雜草，那麼花壇裏雜草的總數是多少？我又要拔幾次呢？”“你那一小塊的雜草有１５棵１５乘１２等於……恩…等於１８０。１８０除２等於…等於９０。答：花壇雜草有１８０棵，需要拔９０次。”當我把這個問題解決完了後，媽媽一看錶，哇！時間這麼充裕，於是，我們又順便拿一些磚圍在樹木旁，防止樹木下的泥土滾下來。這時，“狡猾”的媽媽又出題了：“假如每棵樹需要９塊磚，有一片森林，裏面種滿了樹，橫排有７棵，豎排有１１棵，這片森林要是要給所有樹都圍上磚，那這片森林要多少塊磚呢？”“７乘１１等於７７，７７乘９等於…等於６９３。答：這片森林要用６９３塊磚。”媽媽聽到這個回答，滿意的笑了。

不知不覺，時間到了，媽媽該上班了，我也該寫作業了……

數學日記400字 篇29

在西藏林芝地區有一個美麗的小鎮，小鎮的一角默默矗立着一座綠色軍營，每當我思念父親時，都會想到這座營房和營房前那片蒲公英草地……

春天，一場春雨滋潤了這片草地，蒲公英發芽了。夏天，一場大雨過後，蒲公英柔弱的莖隨風輕舞，朵朵黃花嬌羞地含着幾滴雨珠。秋天，風一吹，頭頂那輕盈的絨花便魔術般地變幻成一朵朵小傘，在空中飛舞逸動，還不時地說着:媽媽，我要到遠方安家了!

突然，一陣大風吹來_小絨花不由自主地隨風捲入空中，“小絨花，你怕嗎”大地媽媽好像在問她的孩子，“不怕，我會回來的。”它繼續向前飄着，因爲在它的心中知道，終有一天它會和大地媽媽再見而的，那時它還是會鑽進媽媽的懷抱再次生根發芽!

最新的國小生數學日記《蒲公英》：蒲公英把美麗帶給人間，無論經歷怎樣的暴風驟雨，它都用那顆堅韌的心坦然而對着;我的父親是一名普通的軍人，他把青春獻給了祖國，無論經歷怎樣的艱難困境，他都會堅守在祖國的邊疆。

我愛蒲公英，更愛我那如蒲公英一樣樸實而勇敢的父親。

數學日記400字 篇30

你在下面這幾個算式中發現了什麼嗎？

3/8 × 8/3 = 1；

7/15 ×15/7 = 1； 1/3 ×3 =1； 1/80 ×80=1；

“每個算式中兩個數相乘的積是1文。乘積是1的兩個數叫做互爲倒數。”例如：3/8的倒數是8/3；7/15的倒數是15/7；1/3的倒數是3；1/80的倒數是80。

其實這實在是太容易了，就是分子分母互換。總結出一條規律：求一個數（0除外）的倒數，只要把這個數的分子、分母調換位子。

這一課太容易，我出一招難的！

新光國小六年級有128人，已經達到體育鍛煉標準的有5/8，而“達標”的學生中2/5是女生，“達標”的男生佔六年級總人數的幾分之幾？

128 × 5/8 ×（5/5 –2/5）= 48（人） 48÷128=3/8;

答:佔六年級總人數的3/8.

這是有點兒難,沒關係,咱認真就一定做得出來.也許你有這麼一個問題:這題目怎麼會與倒數扯上關係呢?

嘻嘻,自己去想吧!我等答覆!

小測試: 寫出下面各數的倒數.

4/11; 16/9; 1/35; 7/8; 答案分別是:11/4; 9/16; 35; 8/7.

數學日記400字 篇31

可能很多人都知道存錢，但深刻的存款知識又有多少人知道呢？就由我來解釋：

儲蓄的定義是城鄉居民將暫時不用的或結餘的貨幣收入存入銀行或其它金融機構的存款活動，又稱儲蓄存款，而存款方式也有許多種：現在銀行有存摺、存單（一般都是定期）、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率，這三個詞是金融方面的專業術語。本金是指個人投入金融市場等等的初始資金；利率是指益率；利息是指從金融市場得到的回報！本金×利率×時間=利息，而稅後利息的含義呢？很簡單！就是你存款衍生出的利息在減完利息稅後的部分。

在我國存款利息就是要繳利息稅的，具體的稅目是個人所得稅中的“利息、股息、紅利所得”。2013年中國人民的存款利率是一年3.25％，二年3.75%，三年4.25%，五年4.75%，還有免利息稅的國債，教育儲蓄。

注：人們常常把暫時不用的錢存入銀行儲蓄起來。儲蓄不僅可以支援國家建設，也使得個人錢財更加安全和有計劃，還可以增加一些收入。

數學日記400字 篇32

是一個美好的夜晚，爸爸媽媽帶我去大潤發購物。

走進超市，一股暖氣撲面而來，超市人山人海，水泄不通。突然，一位美麗的阿姨叫道：“又大又紅的草莓，快來買呀，第二盒半價呀......”我轉頭一看，咦！爸爸人呢？原來爸爸買了盒我最喜歡吃的草莓，一盒是10元，另一盒是半價5元。我高興極了！一路走來，我們又買了好多東西，有德芙巧克力一盒45元：薯片三大包，每包10元：進口橙子二斤，一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食！

我興奮的推着購物車到了收銀臺，把東西拿了出來。這時收銀臺的阿姨說：“如果購物滿100元以上就免費送口香糖一包。”這時爸爸笑着問我：“穎穎你算算我們今天要付多少錢？”我歪着腦袋瓜子想了想：草莓是10元÷2=5元，10元+5元=15元；薯片是10元×3=30元；橙子是9元×2=18元；一共是15+45+30+

18=108元，我笑着對爸爸說:“我可以拿到口香糖了！”這時收銀臺的阿姨也算好了，一共108元。爸爸付了110元，找回了2元。

付好了帳，我領了免費的口香糖高高興興地回到了屬於我和爸爸媽媽既溫暖又和諧的家！

數學日記400字 篇33

這天陽光明媚，同學們個個精神抖擻，興高采烈地回到學校上課，教室裏顯得特別安靜。因爲校長要親自給我們上一節數學課。

校長來了，全體同學親切的向校長問好。“上課!”“起立”，“老師好!”“請坐。”在這一串的程序中，拉開了上課的序幕。校長講課的時候，我們聽得特別認真，這也許你們會問：“你的標題說 的是一節難忘的數學課，可聽到這裏，覺得它沒什麼好難忘啊!”別急，慢慢聽下去你就知道了。因爲我們在學校是出了名的“第一”呀，所以校長問我們，有兩隻眼睛的都是人嗎?我們異口同聲地回 答：“不是”。對了，動物也是有兩隻眼睛的。校長只是問了我們一個人人都明白的常識問題嗎?不是的，他也在告訴我們，雖然你們五(2)班對咱們學校來說是“遙遙”但是跟其它的學校相比， 我們就“遙遙落後了”所以，你們不能因爲在自已學校拿了個第一，就驕傲自大，而是要更加努力，爭取更好的成績。

就是因爲校長這節短短45分鐘的課，讓我們從身邊的事物中領悟道理。“同學們，祝賀你們成功的取得全校第一，再接再勱，爲學校爭光”頓時全班歡呼鼓掌。“鈴!”下課鈴響了，結束了我們一堂生動有趣的數學課。

數學日記400字 篇34

今天，我和媽媽去劇場看兒童劇《洛克王國大冒險》，我們走進了劇場，看見劇場已經坐滿了人，我順着最後一排往前走，後面一排比前面一排多2個座位，最後一排是25排，我找到了我的座位：5排17座。

媽媽問我：“你知道今天有多少人來看電影嗎?”我看有這麼多人，劇場都坐滿了，我數也數不清，我茫然地搖了搖頭。媽媽叫我看看我們這一排有多少人，我突然明白了媽媽的意思，我趕緊看了一下，最左邊的座位號是27，最右邊的座位號是26，所以我們這一排一共有27個座位，由此可推出第一排有座位：5-1=4(排)，2X4=8(個)(由於後面一排比前面一排多2個座位)，27-8=19(個)，所以第一排有19個座位;第25排有座位：25-1=24(排)，24X2=48(個)，48+19=67(個)，因此最後一排(第25排)有67個座位;全劇場共有(67+19)X25/2=86X25/2=1075(個)。我大聲地告訴媽媽：“全劇場有1075個人!“

數學日記400字 篇35

那天，數學的一個單元學完了，老師就進行了一次測試。

拿到試卷，我先大致瀏覽了一下，嘿，好簡單！我不禁沾沾自喜，立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來。“沙沙沙”不到20分鐘，我就一口氣答完了所有的題目，筆朝桌上一扔，也不檢查，就趴在桌上神思起來。想着想着，我好像聽到了馮老師那響亮的又略帶點喜悅的聲音：“徐浩宇100分！”又彷彿看見了我滿面春風，伴着同學們羨慕的目光和掌聲走向講臺……我越想越得意，竟控制不住地笑了起來。

真的到了報分的那天，我自信滿滿地來到學校，走路時甚至連門都嫌小，更別說拿正眼看人了。報分了，看着同學一個個沮喪地下臺，看着座位上等待報分的同學擔憂的模樣，我又忍不住地漾起笑容。突然一個冷冷的聲音傳來：“徐浩宇84，要嚴重批評。”我一下子僵住了。我以爲自身聽錯了，環顧四周，發現全班同學都目不轉睛地盯着我，我確定了這一現實。我羞得滿臉通紅，真恨不得找個地洞鑽進去。我呆呆地站起來 ，呆呆地取回了試卷。

下課了，我獨自趴在桌子上，看着試卷上一個個的紅叉，又想到自身之前的驕傲自滿，自以爲是，真是後悔不已。突然，我感覺自身的視線模糊了，眼淚從眼眶裏順着鼻樑流下來，滴在桌子上，滴在試卷上……

那一次，我哭了，傷心地哭了！