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雷鋒日記摘抄釘子精神

雷鋒日記摘抄釘子精神

“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去”!同學們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事吧!瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章:

雷鋒日記摘抄釘子精神1

一九六二年四月四日

有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,爲人類的解放事業----共產主義貢獻自己的一切,這纔是幸福的。

一九五八年六月七日

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

一九六一年十月十九日

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。

一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。

由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。

一九六二年四月十七日

一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,纔不會生鏽。人的思想也是這樣,要經常檢查,纔不會出毛病。

我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,堅決聽黨和毛爺爺的話,經常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘

雷鋒日記摘抄釘子精神2

8月20日

望花區成立了一個人民公社,我把平時節約下來的一百元錢,支援了他們;遼陽市遭受了洪水的災害,我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區人民。有些人說我是“傻子”,是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是“傻子”,那我是甘心願意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設也需要這樣的“傻子”。我就是長着一個心眼,我一心向着黨,向着社會主義,向着共產主義。

11月8日

1960年11月8日,是我永遠不能忘記的日子。今天,我光榮地加入了偉大的`中國共產黨,實現了自己最崇高的理想。

我激動的心啊!一時一刻都沒有平靜。偉大的黨啊!英明的毛爺爺!有了您,纔有了我的新生命。我在九死一生的火坑中掙扎和盼望光明的時刻,您把我拯救出來,給我吃的,穿的,還送我上學唸書。我念完了高小,戴上了紅領巾,加入了光榮的共青團,參加了祖國的工業建設,又走上了保衛祖國的戰鬥崗位。在您的不斷培養和教育下,我從一個窮孩子,成長爲一個有一定知識和覺悟的共產黨員。

偉大的黨啊,您是我慈祥的母親,我所有的一切都是屬於您的,我要永遠聽您的話,在您的身下盡忠效力,永做您忠實的兒子。

今天我入了黨,使我變得更加堅強,思想和眼界變得更加開闊和遠大。我是一個共產黨員,人民的勤務員,爲了全人類的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川!,爲了黨和人民的事業,就是入火海進刀山,我甘心情願,頭斷骨粉,身紅心赤,永遠不變。

雷鋒日記摘抄釘子精神3

從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂於助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行,立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神,那種對同志、對羣衆像春天般溫暖,捨己爲人、助人爲樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

通過中心組織的學習雷鋒同志模範事蹟,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作爲一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來:

一、雷鋒那樂於助人的精神。

“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發行宗旨,也是雷鋒那樂於助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難並給予有力的幫助,同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因爲住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善於觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。。

二、學習刻苦的釘子精神。

雷鋒有一句閃光的語言―“在偉大的革命事業中做個永不生鏽的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪裏,就在哪裏發光。在雷鋒短暫的一生中,他不論幹什麼工作都踏踏實實,從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,幹一行愛一行鑽一行,用甘當革命螺絲釘的實幹精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。那時候由於纔開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現在擔任副經理,我更是兢兢業業的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式,不斷髮揚雷鋒釘子精神,刻苦鑽研,把工作努力完成到最好。只有幹一行,愛一行你才能真正發揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、學習他優良的生活作風

雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮鬥,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認爲我們應該勤儉節約,能節約的地方我們要充分的節約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人爲原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年捨不得丟。我們也應當發揚這種精神,對於能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對於水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事並不困難,困難的是一輩子都在爲別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事蹟也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了昇華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣爲人民服務。

雷鋒日記摘抄釘子精神4

雷鋒參加革命後,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,幹革命不學習我們主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善於學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和善於鑽。”這就是人們廣爲稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善於科學利用時間的人來說,一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊後工作更忙,沒有更多的學習時間,於是,他把學習的書本放在挎包裏,人到哪裏書到哪裏,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響後爲了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,並且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由於雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。

在學習上,雷鋒的確有一股“鑽”勁。不管遇到什麼困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習我們主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什麼作用;二是主席爲什麼分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什麼觀點;四是主席的方法論是什麼;五是聯繫個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的選集,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫着一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批註達7處之多。據統計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鑽研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯繫實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學習了主席著作的,經過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領”,“我學習了選集 一、二、三、四卷以後,感受最深的是,懂得了怎樣做人,爲誰活着……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題――學習――實踐――總結。由於他注意聯繫實際,學以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛鍊和改造,逐步成爲一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

科學的理論,是行動的指南。多次強調一定要善於學習,努力學習馬列主義、思想,特別是理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯繫實際,特別是發揚“釘子”精神,善於擠和鑽,真正掀起學習理論的新高潮,落實好用理論武裝全黨全軍的戰略任務。

雷鋒日記摘抄釘子精神5

爲將學雷鋒活動常態化,把雷鋒身上體現出的愛黨愛國、助人爲樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮鬥的崇高精神,作爲推動雷鋒精神內化爲全校師生的價值認同、精神追求和行爲準則,中山市實驗國小藍波灣學校定於3月4日上午在瑞德書店開展“朗讀者——讀雷鋒日記,傳承釘子精神”主題活動。

活動當天,參與活動的學生、家長及老師早早的便來到瑞德書店的休息室,本次活動,將一起共讀《雷鋒日記》。主持人宣佈活動開始後,大家便認真地朗讀起來。《雷鋒日記》溫暖平實直擊心靈,大家用優美的嗓音與昂揚的情緒,將雷鋒對黨的熱愛、對人民的關心表現地淋漓盡致,感染着自己更感染着現場的每一個人。每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是今後努力學習和工作的動力。

此次“朗讀者——讀雷鋒日記,傳承釘子精神”主題讀書活動,讓學生、家長及老師重溫了雷鋒精神,希望大家能繼承和發揚雷鋒精神,共建和諧校園、和諧社會。

標籤:摘抄 雷鋒 釘子