蚯蚓觀察日記500字【多篇】

蚯蚓觀察日記500字 篇一

今天上午，我和爸爸一起去公園散步。

走着走着，我在水泥地上發現了一條蚯蚓，它長約30釐米，肥肥大大的。這條蚯蚓的膽子挺不小，竟然敢爬出土地！於是，爸爸就讓我趁着這個大好的機會觀察它。

它的身體像蛇一樣，只不過比蛇要短，而且一節一節的，它上面的皮膚呈褐色的，肚皮帶有一些白色，蚯蚓沒有眼睛，頭和尾看起來差不多，只是頭的後面4釐米左右的地方有一小段和肚皮一樣顏色的環帶。呀，它開始爬行了！它先向後退0.5釐米左右，然後把頭拉長往向前伸，再把尾巴向前蠕動，這樣這條大蚯蚓就向前爬行了一些了。它還能後退呢！如果你不認真觀察的話，你還會把它的尾巴當成頭向前爬行呢！

它到底如何鑽泥鬆土呢？我隨手拿起一根木棍，把它挑起來，放到旁邊的一棵大樹下面的泥土上。啊！它開始鑽泥了！哦，原來它是斜着身子鑽泥的呀！真有趣。這時，爸爸告訴我，蚯蚓鑽泥既是爲了讓自己活下去，也可幫助植物鬆土。我低下頭一看，周圍地上還有不少的蚯蚓在地面爬行。於是，我一邊指着地上的蚯蚓一邊問爸爸：“蚯蚓鑽泥是爲了活下去，爲什麼現在這麼多蚯蚓不鑽泥呢？”爸爸說：“平時土壤的溼度適中，透氣性好，蚯蚓就生活在地下。這幾天都下了暴雨，土壤的溼度加大，蚯蚓是靠皮膚呼吸的，現在土壤的溼度太大了，導致土壤中空氣含量就會減少許多，蚯蚓無法在地下呼吸了，所以它們就冒險鑽出來透氣。”

觀察蚯蚓真有趣。以後我還要觀察蚯蚓，瞭解更多關於它的知識。

觀察蚯蚓觀察日記 篇二

今天，我在花盆裏挖了一隻蚯蚓，把它放在一個紙船裏。我突然想到一個問題，蚯蚓中間鼓起來的東西叫什麼？還有，爲什麼蚯蚓要鬆土呢？

我仔細地觀察蚯蚓，把它從頭到尾，全身都看遍了。我還拿來尺子量了一下，它有八釐米左右長。它的中間有一個鼓起來的東西，我看了半天也不知道那是什麼，就去問爸爸。因爲他經常用蚯蚓來釣魚，應該很瞭解。爸爸說：“那叫環帶。”已經解決了一個問題，我很高興。我還有一個問題，但爸爸不知道答案。

於是，我又開始仔細地觀察蚯蚓，發現它爬行時，會把身子拉得長長的，就像一根會伸縮的繩子，不停地向紙船外面爬，總想逃出困住它的紙船。我以爲它口渴了，就滴了幾滴水在它身體上，但它卻突然不動了。可把我嚇壞了，我以爲它要死了，趕緊在花盆裏挖了一些土，裝在紙船裏。這時，奇蹟出現了，剛纔一動不動的蚯蚓一下子就死而復生了，它又在泥土裏鑽來鑽去。

我終於知道了答案。原來，蚯蚓是通過皮膚呼吸的，它身體表面的水缺少就會死亡，但水太多也會讓它不能呼吸。他們不停地在泥土裏挖來挖去，是因爲這樣不僅可以呼吸空氣，還能吃泥土。泥土裏有很多腐爛的植物屍體，它把這些泥土吞進身體裏，將其中的有機物消化後，再排泄到泥土中，就成了利於植物生長的肥料。

通過觀察蚯蚓，我明白了，就算一個小小的觀察，也可以讓我們學到很多知識。

觀察蚯蚓的日記400字 篇三

在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我在我家花園裏玩，突然，我看見一隻蚯蚓從土裏鑽了出來，我跑過去看蚯蚓，它東張張西望望，它好像看見了什麼就爬過去了。

蚯蚓爬行的動力是什麼呢？我回到家裏拿了放大鏡，發現它身上有許多小點，我看見蚯蚓在動，這是爲什麼呢？我還看見一個厚厚的東西，還有一節一節的東西，我又拿了一塊光滑的玻璃片，把蚯蚓放在玻璃片上，它就不動了。我回家看了百科全書才知道那個小點就是剛毛，是蚯蚓爬行的動力，那個厚厚的東西是蚯蚓下蛋的地方，還知道了一節一節的東西是什麼，你如果把它的第五節和第二十四節切了，蚯蚓就不會重生，如果把它其他地方切了，它就會重生，它爬的時候身體要伸縮，它是通過剛毛和地上的摩擦力來產生的動力使身體移動的。

我還知道了蚯蚓不能發出聲音。我繼續觀察蚯蚓活動，它一會兒朝前爬，一會兒朝後爬，我都分不清哪面是頭，哪面是尾。通過看書我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來活動、覓食，喜歡陰暗潮溼的地方。

通過觀察蚯蚓，我學到了許多知識。

蚯蚓觀察日記400字 篇四

雨過天晴，我和爸爸興高采烈的來到公園捉蚯蚓。

到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發現了一隻蚯蚓，對爸爸說：“我捉到一隻蚯蚓啦！”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽爸爸說蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭“砍”下來，然後把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問爸爸：“蚯蚓身上白白的一圈圈是什麼？”爸爸回答說：“是環帶。”我又問：“環帶是幹什麼用的？”爸爸一時也說不清楚，我們回家查了工具書，環帶在書中是這樣定義的：無脊椎動物、環節動物門的環毛蚓，性成熟時，在第14—16節處的表皮增厚，多腺體，與其他體節極易區分，稱爲環帶，又稱生殖帶。在生殖季節可以分泌蛋白質和粘液形成蚓繭，以保證胎盤在陸地上的正常發育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子裏，放些土，等待着新的發現。

過了幾天，蚯蚓的頭果真長出來了，看來蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽爸爸介紹到：蚯蚓吃我們人類扔的垃圾，是位環保小衛士，能幫農民伯伯鬆土，還是鴨子和小雞的美食。

大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細觀察吧！

蚯蚓觀察日記400字 篇五

爺爺陪我釣魚那天，買了一包蚯蚓，釣完魚，爺爺說蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家，開始了對它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的，身上長滿了細細的，目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸，尾部再跟上來，這就在移動了。蚯蚓還有身體再生功能，就是身體分成兩段了，這兩段還能長長。把蚯蚓放在土裏，第二天再來看它，咦？有些土怎麼變成了銀灰色？疑惑不解的我連忙上網查找，嗨，原來這是蚓糞啊！可別小看這蚓糞，它可比普通的土有營養的多！

蚯蚓在泥土裏鑽來鑽去，從早到晚地工作着。蚯蚓不僅用自己的身體鬆着泥土，還用自己的 糞便爲土提供了養分。

蚯蚓真是大自然的開拓荒地者呀！它是泥土的好朋友，它更是花兒小草，甚至大樹的生長必需品，提供舒適的環境以及養分使它們成長。

蚯蚓是一位神奇的工人，把幾條蚯蚓放在一堆乾燥的土裏，蚯蚓立刻鑽進土中，幾個小時後，再去看看那堆土，土顯得非常溼潤而且有營養，和前幾個小時真是大有對比呢！

蚯蚓不像小貓，小狗那樣惹人喜愛，它只是不動聲色，毫不張揚地儘自己努力爲泥土做供獻。蚯蚓是多麼勤勞！

觀察蚯蚓觀察日記 篇六

“短短一段繩，泥中能穿行，鬆土又施肥，農民好幫手。”大家想知道它是誰嗎？它便是大家熟悉的一種小動物——蚯蚓。

蚯蚓像一條小小的蛇，又像一條又細又長的繩子。它穿着一條棕色的圍裙，在它脖子上有一個顏色稍淺的圈圈，這叫做環帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅，好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，你只用看環帶就知道哪個是頭哪個是尾：離環帶近一些的是頭，離環帶遠一些的當然是尾巴了。

我們把蚯蚓放在手心裏。呀！冰冰涼涼的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭來扭曲，有時甚至把自己打成了一個死結，纏在一起。天哪！我求求你別再爬了，可真癢啊！

老師給每組都發了蚯蚓，讓我們觀察它的活動。我們把它倒在桌子上，沒想到它竟然一個勁兒得往桌邊爬。爬啊爬，它居然把整個身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來。

這時，老師爲了讓我們實驗蚯蚓再生的情況，於是給我們每組發了一根牙籤。只見一些膽小的女生有的臉都白了，還有的嚇了一跳，失聲叫道：“那我們不就成了‘劊子手’了嗎？”實驗開始了，有些同學閉上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，還沒等我反應過來，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我連看都不敢看，閉着眼睛轉了過去。好像聽到了蚯蚓在訴苦：“這些人類太狠心了把，竟把我們當試驗品……”

我們把蚯蚓放回泥土，祝願它能在泥土“天堂”中健康生活。