藝術生集訓請假申請書新版多篇

士官集訓決心書 篇一

士官集訓決心書

尊敬的各位領導，親愛的戰友們：

你們好！ 鐵騎破秋風，炮火鑄軍魂！此時此刻，我心情無比激動，新的軍事訓練已拉開了帷幕。爲圓滿完成新軍事訓練任務，提高士官隊伍的軍事訓練以及管理能力，此次士官集訓主要解決士官隊伍中存在的敬業精神淡化，工作動力不足，紀律觀念不強，能力素質便弱等問題。努力建設一支政治思想堅定，軍事素質過硬，專業技能精湛，作風紀律嚴明，骨幹作用明顯的高素質士官隊伍，爲了更好履職盡責，結合本職崗位實際。下面我表決心如下：

一。加強組織領導，提高思想認識。 作爲軍人，服從命令是我們的天職，雖然這次集訓中，訓練量大，時間有限，到我們軍人，一向不怕任務艱鉅，勇於挑戰任何困難，戰勝困難，奪取最後的勝利。士官是部隊一個特殊的職務，素有兵頭將尾的說法，是部隊建設的脊樑。在充分認清自身責任重大的基礎上，我們要時刻提醒自己，保持清醒的頭腦。俗話說的好：給人一杯水，自己要有一桶水…想當好一名士官，只有不斷提高自己的業務水平和能力素質，才能夠幹出有業績的工作…

二。苦練本領，提高素質。 首先要開展崗位練兵成才活動，通過這次集訓，把自己身上的薄弱科目以及技術水平進行增強補弱，在訓練中可以向老班長進行請教，以及對某個動作和某項科目比較突出的人員進行交流，相互取長補短，傳授經驗！從而不斷增強自身的軍事素質。

三。以身作則，模範帶頭。 士官骨幹是領頭羊，隊前雁。也是整個中隊的一面鏡子，士官的素質與部隊的成績密不可分的，通過這次集訓後，我們要在日常工作中，時刻要求自己，給戰士起到一個模範帶頭的作用，時刻以我們爲榜樣，不折不扣的完成上級交給的各項任務。

士官集訓的號角已經吹響，我將堅決以思想不放鬆，言行不放縱，作風不散漫，紀律不鬆弛，標準不降低五項標準嚴格要求自己，在此次士官集訓中，我將以過硬的綜合素質，優異的成績向上級交上一份完美的答卷…

對預提士官集訓的幾點思考 篇二

對預提士官集訓的幾點思考

士官是部隊教育、執勤訓練、基層管理和思想工作的骨幹力量，是連接幹部與戰士的橋樑，是部隊戰鬥力的基礎和主體。能否做好預提士官集訓工作，爲基層中隊輸送高質量的士官人才，對於部隊建設的整體水平有着非常重要的意義。結合自己在教導隊參加預提士官集訓的體驗以及平時瞭解的情況，談一些自己的看法。

參加預提士官集訓的學員都是各中隊推薦出來作爲班長骨幹培養的優秀的二年兵，其軍事素質優良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學員在本中隊有過初級管理的經歷，都有轉爲士官的強烈意願。但是，缺乏對自身能力與士官應具有的能力素質之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責任使命，大多數學員把集訓三個月視爲轉士官必須忍受的煎熬，抱着被動的態度接受訓練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質、實現自我轉變的巨大機會，影響了本次集訓達到更好的效果。

集訓的實施者在按綱施訓的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓方法，充分發揮學員的主體地位，並針對參訓學員特點，本着以人爲本的管理理念，充分發揮學員自主管理的功能，運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，那麼集訓的質量會更高，所達到的效果會更好。

一、加強教育引導，打牢參訓學員的思想基礎。積極開展人生觀、價值觀教育，強化學員的理想信念。適時組織學員認真學習《兵役法》、《現役士兵服役條例》，抓好責任使命教育，幫助他們明白士官的義務和責任，引導他們認清士官在部隊建設中的地位和作用，增強他們的責任感、使命感和光榮感。同時，結合士官的義務和責任特點，使學員充分認識到士官應具有的能力素質和嚴格的考覈要求，增強其提高自身能力素質的緊迫感，調動起學員主動訓練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優秀學員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經驗做法得到繼承和發揚。把條令條例的學習經常化，進一步強化學員的紀律意識，組織他們認真學習《士官管理規定》，使學員熟知士官職責要求，增強自律意識和法規意識。

二、方法靈活，提高訓練和管理質量。一方面，採用靈活的組訓方法，主要應圍繞加大學員參與度和調動積極性來進行。理論教學中可採用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學員參與教學的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學員，激發學員的自主學習意識和積極性，使其固有的素質和能力得以充分發揮，其學習效果和學習效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓練中要採用苦練和巧練相結合的方法，既要反覆練程序、練細節、練指揮氣質，又要讓學員提建議、想辦法、找思路，採用靈活的訓練方法提高訓練質量。另一方面，樹立以人爲本的管理理念，積極推進學員自主管理。管理服務於訓練，管理服務於學員。要克服爲管理而管理的思想。努力發揮學員自主管理的功能，採取各種方法加大學員的管理參與度，提高學員參與管理的積極性和主人翁意識，培養學員的管理能力和自律素養，增強管理工作的針對性和有效性。

三、運用科學的考評體系和優勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。採用口試筆試相結合、理論考覈與實踐操作相結合等考覈方式，突出對學員任職能力與綜合素質的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學員的訓練熱情，營造公平合理的競爭環境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓期的考評結果。領導機關既要高度重視，又不能插手過多，確保考評結果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預提士官培訓質量，達成培養高素質士官人才的目的。

藝術生集訓請假申請書 篇三

尊敬的*****老師（領導）

您好！

本人因需要出校學習美術專業，以獲得更好的成績，上自己理想的學校，故特此申請離校參加美術集訓。離校時間爲（）回校時間爲（）一般這裏寫校考或聯考後。在校外期間，一切安全責任自負。（這個一定要寫）對此，若造成各位老師活學校的不便，深表歉意。但望各位老師海涵，批准我的離校集訓申請。

*班 ***（姓名）

家長簽名

*年*月*日 ****

指揮士官集訓總結 篇四

指揮集訓心得

按照大隊的工作安排，我參加了大隊對士官骨幹爲期兩週的集中培訓。本次集訓學習，大隊採取了授課輔導、警示教育、科目示範觀摩、體會交流等方式，生動直觀的把集訓的內容訓全訓到位。雖然時間很短，只有三天半，但我卻覺得彌足珍貴。通過這次集訓，我個人覺得自己有了很大的進步，從思想上的不重視變爲極其必要，認識上的不理解變爲自覺執行，態度上的不端正變爲認真學習，行動上的不作爲變爲積極踐行。下面我針對這次集訓的情況，結合過程中的所見、所聞、所思，做總結如下：

一、好的方面

（一）學習上，明職責、看差距，努力保證學習效果 本次學習可以說是時間緊、任務重，所以學習的效率和個人的努力是完成學習任務的關鍵。作爲一名炊事班長，很多時候都是在操作間工作，參與大隊的指揮訓練不是很多，自己的指揮技能很弱。因此，在學習中自覺做到：把機會當做信任來珍惜。大隊領導給予這次學習的機會，既是對我的肯定也是對我的鞭策。我針對學習時間短、內容多的實際情況，要求自己充分利用好課堂時間，認真聽講，做好筆記，同時合理安排好伙食保障，並利用好課後時間，搞好複習，查漏補缺，努力完成好集訓任務。

（二）管理上，聽招呼、守紀律，自覺維護骨幹形象 參與本次集訓的都是大隊的士官骨幹，所以在我看來，這三天半的集訓既是大家相互學習、共同提高的過程，也是大家相互比較、共同競爭的過程。學習過程中，我時刻提醒自己，要儘快完成身份轉換、自我定位，要自覺做到嚴於律己、聽令守規。以集訓成員的身份，努力做到聽招呼、守紀律。同時克服了既要參加集訓，還要搞好大隊日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓中學到了東西，得到了鍛鍊，而且也圓滿的完成了各項後勤保障。

二、存在不足

本次學習，雖然主觀上比較努力，但是由於各種原因導致學習的效果打了折扣，感覺主要存在以下幾點不足：

（一）集訓時間安排緊湊，集訓內容消化不夠

本次集訓的內容較多，安排也相對緊湊。內容過多過密導致消化的時間留的不夠充分，消化的效果不是很好，主要表現在一是對理論性的東西理解不夠深透，如對《綱要》、《細則》理解不多，對《士官管理規定》也只對自己利益相關的記得比較清，其它的都很模糊；二是對技能性的東西掌握不夠紮實，如四會教學、軍體拳、隊列指揮等，要熟悉並能熟練運用還需要鍛鍊。

（二）工學矛盾處理欠妥，自主學習堅持不夠

集訓期間，感覺每天的自由支配時間不多，對工學矛盾處理欠妥。集訓之初自己對集訓時間進行規劃，然而隨着集訓的展開

兼顧後勤保障任務，集訓時間變得過於零碎，自己也就懶得對其進行有效計劃，也讓學習的勁頭減退，計劃的落實也跟着打了折扣。

（三）指揮能力有待提高

這次培訓安排有四會教學、軍體拳，由於一直在炊事班工作，平時對這些科目接觸不多，指揮能力偏弱。而且對於軍體拳以前從沒有練過。通過這次集訓，發現自己組織指揮能力還有很大的提升空間。

班長骨幹作爲“兵頭將尾”，不僅要帶領全班完成上級領導安排的各項工作任務，更要及時向上級領導彙報工作完成情況。作爲一名士官骨幹也應具備這樣的工作能力，如果骨幹不能做好工作，那麼帶頭作用從何談起？如果班長骨幹能力不夠，還怎樣要求下面的同志做好工作？所以通過這次集訓，我要時刻提醒自己，要對得起自己肩上的責任。以上是我個人的訓練心得，不足之處敬請領導和同志們批評指正。

外出借讀申請 篇五

外出借讀申請

尊敬的校領導：

因___________________________________________，決定將孩子____________帶到_________________________學校借讀。借讀期間，孩子的學籍保留在本校。

借讀時間從_____年___月___日至____年___月___日。（備註：借讀最長期限爲一年；如需繼續借讀的，到期再行續申請。）

學生信息:班級______ 姓名__________

家長簽字：________________ 家長聯繫電話1：________________ 家長聯繫電話2：________________ 申請日期：______年____月____日

學校審批意見：_________ 校領導簽字：_________

（學校蓋章）

審批日期：_________

藝術生集訓請假申請書 篇六

尊敬的校委：

因爲****年美術大學聯考即將到來，爲了能取得一個滿意的成績，我將於*年*月*日起參加美術培訓，特向學校請假*月（自*月*日到*月*日），望校領導批准。

此致

敬禮！

*班 ***（姓名）

家長簽名

*年*月*日 ****

預提指揮士官集訓申請書 篇七

尊敬的中隊黨支部：

我叫蔡軍亮，來自湖南、新寧，1988年9月出生，XX年12月入伍。實現了我的願望。不知不覺在部隊整整鍛鍊兩年了，煉就了一身過硬的軍事本領，準備在部隊裏一展拳腳的時候卻面臨着退伍，我真是很捨不得離開警營，警營培養了我，警營是我溫暖的家，這兩年的警營生活使我對部隊產生了濃厚的感情，但“鐵打的營盤，流水的兵”這句故老的話，經過時間的引證，要面對“退伍光榮”這幾個另人心潮起伏的字眼。又到了一年一度的預提指揮士官集訓的時間，所以我介此機會，特寫加入今年預提指揮士官集訓申請書。如果這次我能參加集訓，我將做到一下幾點：

一、端正思想態度，提高認識，我會報着感恩之心來珍惜這來之不易的機會，堅決服從組織安排，做到組織讓我幹啥，我就幹啥得到態度。服從命令、聽從指揮。時刻以一名士官的身份來要求自己，用條例條令和規章制度來規範自己的言行，從每一件小事做起。

二、在軍事訓練中，樹立以練爲戰思想，使訓練貼近實戰，牢固自己的使命和任務，擺正自己的位置，踏踏實實幹工作，發揚特別能吃苦耐勞的精神，練就過硬的軍事技能，高標準、高質量的完成各項任務。

三、生活中團結戰友，積極幫助落後的同志，自己遇到不懂不會的問題謙虛的向好的同志請教學習，同時也積極配合班長開展好班裏的各項工作，時刻爲班裏的事着想，與班裏的戰友共同努力、共同提高，爲班級爭光添彩。如果這次我能參加集訓，我會以一名骨幹的標準要求自己，完成上級賦予的各項任務，積極參加中隊建設，一切以中隊利益爲重，發揮我的光和熱爲中隊建設而奮鬥，做出新的貢獻。如果沒有被選上，我也會一如既往的幹好工作，服從組織安排，在我軍營生涯中畫上完美的句號！我誠懇的向中隊黨支部申請參加集訓，敬請中隊黨支部審查決定，我會繼續幹好自己的各項工作。

外出聚餐申請 篇八

沙灣職中2015年上期14級機械3班關於開展班會活動的

申

請

尊敬的學校領導：

現已臨近期末，爲了增強班集體凝聚力，增進班級師生之間的友誼，經全班同學表決、班委會討論，決定於本週外出開展一次聚餐活動。本次活動由班委組織，學生自願參加，並通過家長的簽字確認。

活動時間：2015年6月27日17：00—18：30. 活動地點：沙灣區陽光城旁自助餐火鍋店。 交通方式：乘坐4路公交車

以上班會活動可否實施，請領導批示。謝謝！

14級機械3班班委會

2015年6月23日

學生處意見：

教務處意見：

學校意見：