國中生敬老院社會實踐報告
[說明]國中生敬老院社會實踐報告共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:國中生敬老院社會實踐報告
給大家帶來國中生敬老院社會實踐報告範文,供大家參考!
國中生寒假敬老院社會實踐報告xx年2月 日,我們又一次來到了安鎮敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,,同樣秉承着去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。
去年。我們在家一共包了 50只餃子,送到敬老院和老人麼一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是爲了加強年的氣息。
這一天的天氣不是很好,早上便下起了濛濛細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶着事先準備好的材料來到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺也退化了,便多加了點鹽和味精,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。
等人到齊後,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,拿出一張餃子皮,用食指在周圍塗上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對摺,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,按上五個手印,一個餃子纔算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對摺時的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個餃子的製作時,已是中午 點半的飯點了。
敬老院的阿姨們煮着餃子,我們自然也沒閒着,把之前準備好的零食拿出來分發給老人,並和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者爲我們寫了三對春聯,分別是“上聯:福如東海長流水,下聯:壽比南山不老鬆。”“上聯;天下高齡皆父母,下聯:人間晚輩盡兒孫”“ 上聯:時盛世昌春不老,下聯:豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自爲敬老院貼上,有幾個同學找來了廢報紙,開始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂融融。閒暇時,我們研究了一下敬老院的菜單,據說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發現,敬老院的菜譜葷素營養搭配的非常科學合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質上並不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。
敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態,但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。
我總覺得我們能做的很少,但我們能做什麼便會拼盡全力,絕不會故作姿態,社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍佈整個人間。
國中生寒假敬老院社會實踐報告xx年癡呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
有些老人患有老年癡呆症,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還爲老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。
老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子裏看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也算是可以晚年安康。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和她說“我們都是您的子女。”並給她表演節目,直到老婆婆破涕爲笑,我們才依依不捨的離開。
我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的了. 他們需要關心,愛護,敬老院的設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來還有很長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
若爲人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,在黑暗中悄然逝去……
一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的侷限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。
當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成爲歷史的功臣,成爲新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
第2篇:國中生敬老院社會實踐報告
國中生敬老院社會實踐報告怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
寒假我和社區裏的幾個同學一起去了敬老院。
在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。選擇敬老院,因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年癡呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
有些老人患有老年癡呆症,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還爲老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。
老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子裏看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也算是可以晚年安康。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和她說“我們都是您的子女。”並給她表演節目,直到老婆婆破涕爲笑,我們才依依不捨的離開。
我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的.了.他們需要關心,愛護,敬老院的設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來還有很長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
若爲人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,在黑暗中悄然逝去……
一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的侷限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。
當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成爲歷史的功臣,成爲新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
本站的小編希望你能喜歡以上2篇國中生敬老院社會實踐報告範文,你還可以點擊這裏查找更多國中生敬老院社會實踐報告範文。
-
財務科社會實踐報告多篇
【第1篇】2022年大學生暑期社會實踐報告範文:財務科實踐內容簡介會計學是一門實踐性很強的學科,經過高中的三年和大一下半年的的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人於20xx年x...
-
村委會社會實踐報告多篇
村委會社會實踐報告篇1今年的寒假,爲了響應學校的號召,也爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,通過此次在村裏的社會實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了...
-
趣味活動,歡樂無邊 ——“啓航·夢之隊”在探塘國小開展趣味活動
在我國古代,課外活動這一教育形式就已經存在了。《學記》有記載:“大學之教也,時教必有正業,退息必有居學。”其中,“正業”指的就是課堂教學,“居學”指的就是課堂教學以外的活動。大概意思是說,受教育者在課堂學習之外,還要進行與課堂學習有關的課外活動。這樣,才能使...
-
大學生當保安社會實踐報告多篇
【第1篇】大學生當保安社會實踐報告範文社會是一個複雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現在的全球一體化,無時無刻都體現着這個社會在變化.然而,作爲當代大學生的我們,怎樣去適應這個複雜的環境呢?我想那可能是在運動中求發展...