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國中生社區社會實踐報告多篇

國中生社區社會實踐報告多篇

【第1篇】國中生社區服務實踐報告

國中生社區服務實踐報告

對這次社區清掃,我想做一個小結。

環境是我們共同維護的,而當今社會,人們對環保的淡化令我們深感危機重重,且不說人們做什麼來使環境衛生步入標準指標,一個簡單的要求,讓人們不污染環境,這就很難做到。

在這次活動中,我清掃了大街衛生,時間比較累的活兒,活動完結後,整個人都要散了,但看見大街上的白色垃圾都消失了,心裏便也踏實了,開心極了。

在污染的(或許不能說無污染)環境中,無論是工作。遊戲,心情都是舒暢的,哪怕是在其中呼吸便也輕鬆多了。

所以,從今往後,無論到哪裏,保持一個清潔環境是必須的,不僅對健康,還有對心情,都是有很大好處的,無論是在哪裏,這也都是適用的。

國中生社區服務實踐報告

通過這次社區慰問活動,我受益匪淺。

首先,對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經過一輩子將兒女養大後倒覺得閒着無聊了,這是他們自己的想法。這是我認識到一個事實,父母永遠爲兒女而活着,待到頤養天年之際,卻也無所適從了。也難怪,就像一隻辛勤的蜜蜂,讓它停下來,也就很難了,清閒也不過是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80後。90後,是時候停下腳步,與他們相隨相伴了。

其次,幫助他們做家務是我們力所能及的小事,他們如溝壑般佈滿皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報,簡單而又厚重。有時,最簡單的往往是最真的。

最後,我想說,親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一個另一個來陪伴,到哪兒都不是終點,看看兩位老夫婦相互扶持,相互愛戴,留下的不是別的,而是數不盡的情思在空氣中迴盪。

國中生社區服務實踐報告

一轉眼暑假又到了,開始幾天,每天翻翻新買的故事書,聽聽音樂,看看電視,甚爲消閒,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明社區活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志願服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一週服務三天,爲期三週,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢羣體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出並認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠佔了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。於是週一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前後猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那裏。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示範。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認爲積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用於實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終於清理出整潔的路面,雖然身體疲憊痠痛,但心裏着實開心。每當走在社區裏,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始衝他們友善的`笑笑。尊重別人的勞動成果,爲社會獻一份綿薄之力,收穫的是家園和心靈雙重的快樂。

國中生社區服務實踐報告

今天我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以爲我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身爲一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益爲之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因爲睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行爲我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,爲了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上纔會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大爲震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

【第2篇】國中生社區社會實踐活動報告

國中生2016年社區社會實踐活動報告

國中生2016年社區社會實踐活動報告

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作爲21世紀中學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在國中生活的最後一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,爲保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的'話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,說我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

國中生2016年社區社會實踐活動報告

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、活動主題:

深入社會、瞭解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。

走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

三、活動時間:寒假。

四、活動內容:

1、參與社區管理,協助社區出牆報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區內牆面上張貼的廣告;

3.爲社區居民分發報紙;

4.服務孤老,爲社區孤寡老人做家務事;

5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設,爲社區買幾盆花。

6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的國小生開展讀書學習。

五、活動心得:

通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

【第3篇】國中生社區環保社會實踐活動報告

2017國中生社區環保社會實踐活動報告範文

國中生社區環保社會實踐活動報告

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作爲21世紀中學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在國中生活的最後一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的.一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,爲保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,說我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”