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醫院科室實習報告多篇

醫院科室實習報告多篇

【第1篇】大學生寒假實習報告範文:醫院科室實習

我是在xx年參加大學聯考的,考取了廣東省的一所醫學院,說是一所醫學院,其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校,學校不大,學生也不是很多,學校設有幾個專業,包括有臨牀醫學、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業,每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。

現實與理想是有距離的,這是永遠的真理。做一名護士,並不是我人生的理想與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。因爲當時我們的校長說了,這間學校畢業的大專護生就業率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種情況下,走進了護士這個行業。

既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然後再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。

兩年的理論生涯,匆匆而過,快的你都來不及收藏,總之,有快樂的也有不快樂的。在這之後,我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆匆忙忙的,那是因爲我們從此再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都準備好了,其實心裏都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不希望倒黴的事情發生在自己的身上。

我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話,在很多時候,一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨牀大幹、大學一番。事實上,這就是年輕人特有的性格——衝動。

事實就證明了這一點,我實習的第一站——神經外科,第一次走進這裏的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地虐待着我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在爲主任的講話而衝動的人的幹勁霎時間不知到哪裏去了,當我真正接觸臨牀的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在後來的後來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。

第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接着就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。後來我就想,照這麼着幹下去,到最後,我那兩條腿不瘸也得廢了,因爲,同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站着,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在爲別人服務的時候也要學會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的時候是站着的,護士在上完夜班後是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什麼精神,我也不覺得他有什麼意義,因爲我們已經很辛苦,很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什麼人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

以上就是我的畢業實習總結。在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬於你的背景。我在今年3月份的時候參加過**醫院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優秀的護士長,曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml 2ml 5ml 10ml全部攪和在一起,然後你要用的時候,就要把櫃子翻上一遍,然後你就發現,哦,它就在這裏。其他物品也是的,可她們已經習慣了。並且這家醫院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,因爲它們是二甲醫院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作爲實習生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

【第2篇】大學生寒假實習報告範文:醫院科室實習報告範文

我是在xx年參加大學聯考的,考取了廣東省的一所醫學院,說是一所醫學院,其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校,學校不大,學生也不是很多,學校設有幾個專業,包括有臨牀醫學、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業,每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。

現實與理想是有距離的,這是永遠的真理。做一名護士,並不是我人生的理想與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。因爲當時我們的校長說了,這間學校畢業的大專護生就業率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種情況下,走進了護士這個行業。

既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然後再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。

兩年的理論生涯,匆匆而過,快的你都來不及收藏,總之,有快樂的也有不快樂的。在這之後,我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆匆忙忙的,那是因爲我們從此再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都準備好了,其實心裏都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不希望倒黴的事情發生在自己的身上。

我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話,在很多時候,一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨牀大幹、大學一番。事實上,這就是年輕人特有的性格——衝動。

事實就證明了這一點,我實習的第一站——神經外科,第一次走進這裏的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地虐待着我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在爲主任的講話而衝動的人的幹勁霎時間不知到哪裏去了,當我真正接觸臨牀的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在後來的後來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。

第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接着就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。後來我就想,照這麼着幹下去,到最後,我那兩條腿不瘸也得廢了,因爲,同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站着,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在爲別人服務的時候也要學會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的時候是站着的,護士在上完夜班後是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什麼精神,我也不覺得他有什麼意義,因爲我們已經很辛苦,很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什麼人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

以上就是我的畢業實習總結。在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬於你的背景。我在今年3月份的時候參加過**醫院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優秀的護士長,曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml 2ml 5ml 10ml全部攪和在一起,然後你要用的時候,就要把櫃子翻上一遍,然後你就發現,哦,它就在這裏。其他物品也是的,可她們已經習慣了。並且這家醫院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,因爲它們是二甲醫院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作爲實習生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

【第3篇】醫院科室實習報告範文2000字

篇一

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,鍼灸門診等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因爲我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

篇二

我是在xx年參加大學聯考的,考取了廣東省的一所醫學院,說是一所醫學院,其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校,學校不大,學生也不是很多,學校設有幾個專業,包括有臨牀醫學、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業,每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。

現實與理想是有距離的,這是永遠的真理。做一名護士,並不是我人生的理想與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。因爲當時我們的校長說了,這間學校畢業的大專護生就業率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種情況下,走進了護士這個行業。

既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然後再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。

兩年的理論生涯,匆匆而過,快的你都來不及收藏,總之,有快樂的也有不快樂的。在這之後,我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆匆忙忙的,那是因爲我們從此再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都準備好了,其實心裏都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不希望倒黴的事情發生在自己的身上。

我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話,在很多時候,一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨牀大幹、大學一番。事實上,這就是年輕人特有的性格——衝動。

事實就證明了這一點,我實習的第一站——神經外科,第一次走進這裏的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地虐待着我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在爲主任的講話而衝動的人的幹勁霎時間不知到哪裏去了,當我真正接觸臨牀的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在後來的後來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。

第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接着就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。後來我就想,照這麼着幹下去,到最後,我那兩條腿不瘸也得廢了,因爲,同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站着,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在爲別人服務的時候也要學會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的時候是站着的,護士在上完夜班後是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什麼精神,我也不覺得他有什麼意義,因爲我們已經很辛苦,很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什麼人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

以上就是我的畢業實習總結。在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬於你的背景。我在今年3月份的時候參加過**醫院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優秀的護士長,曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml2ml5ml10ml全部攪和在一起,然後你要用的時候,就要把櫃子翻上一遍,然後你就發現,哦,它就在這裏。其他物品也是的,可她們已經習慣了。並且這家醫院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,因爲它們是二甲醫院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作爲實習生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

篇三

短短一個月的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。在此,我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,爲我們以後的學習和工作增加經驗儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

在醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,爲將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨牀操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。

隨着我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才幹。

短短一個月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

【第4篇】xxxx年大學生暑期實習報告:醫院科室實習報告範文

本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨牀實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意爲患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規範熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今後的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

在這裏我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。

【第5篇】醫院科室實習報告範文

大學的時光,總是很短暫。兩年的時光,一晃而過,走出學校面臨實習,實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,在實際操作中鞏固所學的知識。在實習過程中可以接觸各種人羣,使我們在走入社會前先了解社會,讓我們以後更好的融入社會,以前的老師.同學,如今將變成護士.醫生.病人,從沒真正接觸過這一人羣的我們,將如何去面對,如何適應,是我們學習的根本,在這過程中,還要熟練掌握各種知識,讓我們生疏的各種技能得以熟練,懷揣着心中的那一份激動,那一份期盼和迷茫,就這樣開始了。

實習結束了,原本的迷茫與無知,現如今滿載而歸,十分感謝楚雄州中醫院爲我們提供瞭如此良好的實習環境,帶我的所有老師們,你們辛苦了,謝謝你們對我的照顧,對我在技術.知識上的指導,讓我在就業前得到訓練,雖然時間很短,但是對我們來說很重要,我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,慶幸的是有老師爲我們介紹,科室的各種工作,各種注意事項,讓我們儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,讓我學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重的,儘管在未入領牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,對護士的理解感觸又更深了,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,還有很多人的不理解,但是護士有着其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院的所有都離不開護士,到病房實習,接觸最多的病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作,實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極的爭取每一次的鍛鍊機會,不斷的熟悉各種基礎護理操作,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動的思考各種問題,虛心和帶教老師請教各種問題,做好各種知識操作的方法。

按照學校的要求及規定,我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內二科.老年病科.外二科輪轉學習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待.學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應環境的擔憂,更有怕自己無所適從的焦慮,但是我對自己充滿了信心。

我的第一科是兒科,第一科對我來說毫無經驗,什麼都不懂,進科第一天,就覺得煩,總覺得到處都是哭聲,幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室安排及注意事項,每天都跟我講各種事宜,沒過多久,我就對兒科的各種有了瞭解,對各種班做什麼事都有了清楚的認識,我的帶教老師爲了讓我多學東西不管做什麼都帶上我,一個星期之後,我就對兒科的工作都基本熟悉了。對整個醫院也有了一定的瞭解,在兒科的時間雖然短暫,可是在我的努力下,學到了很多的東西,在接觸了各種人羣后,對社會也有了一定的瞭解,在兒科的最後幾天,我還跟我老師一起經歷了一件難得的大事,才三個月的小孩送來了醫生就下了病危通知,可是在我們老師的努力下,這小孩終於安全了,在我離開的時候,小孩已經脫離了危險,這件事對我感觸很大,覺得生命稍縱即逝,所以大家應該珍惜生命。

轉眼已進入第二個科:急診科,進科第一天,老師就說這個科是學技術的科,第一天老師帶我熟悉了整個科的工作,注意事項,各種班的上班時間,進入醫院的第一次打針,就從急診科開始了。在急診科可以遇到各種病人,輸液,小針,皮試,針水自配,在急診科,最主要的就是“三查 八對”三查:操作前.操作中.操作後。八對:牀號.姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時間.方法.有效期。在配液體時,要注意無菌操作,配伍禁忌,輸液時要消毒,注意針頭不能污染,在加針水時要查牀號.名字,不能馬虎,在急診科的倆個星期,我從不敢打針到毫無畏懼的打針,不會配針水到熟練配液,讓我在轉入其它科之前打下了紮實的基礎。

一個月過去了,我進入了第三個科室:骨一科,骨科是一個針對性很強的科室,專門針對骨折.關節脫位.粉碎性骨折等各種關於骨科的科室,在骨科,我的帶教老師很好,教會了我許多東西,他們科的特色治療有:包藥.中醫薰洗,電療法,我基本都掌握了.並且操作起來很熟練,在骨一科,我還學會了許多東西,打針技術越來越熟練,還會打醫囑,一些簡單的記賬,雖然只有一個月時間,卻讓我受益匪淺。

轉眼倆個科室完了,又將轉入新的科室,新的科室又是一個新的開始,針推科是中醫院的特色科室,科室不管是病房.上班時間都安排的十分合理,病人許多都是能夠自理的老人,也有許多年輕人來做各種鍼灸治療,每天都有很多的人在排隊等候打針灸,做艾灸,做各種穴位治療,我很好奇,爲什麼會有那麼多人來排隊做各種治療,在閒暇之際,我到治療室看了個究竟,治療室裏薰着香,醫生開始各種治療,那些治療都是些比較傳統的治療方法,看着病人從痛苦轉爲舒服,真是百聞不如見面,在這個科室無論是醫生還是老師,都會給我們講一些有關的知識,各種治療的特點,但它們都有一個特點,都是一些中醫方面的知識,我覺得有些東西其實在家裏也可以見到,就做了筆記,以後還能用上。

三個月過去了,又轉科了,是我第一次來外科,泌尿外科:專治腎結石.膽結石等各種跟結石有關的疾病,實習了那麼久,掃牀.鋪牀.打針.掛針水.排空氣已經十分熟練,不管做什麼事情,老師都會讓我們提高效率,加快速度,實習已經過了這麼久,爲了在以後的工作中能更好的勝任,老師也對我們越來越嚴格,在講究效率速度的同時,老師對我們從來不離口的都是“三查 八對”雖然只是一點小錯誤,老師也會說半天,但是都是對我們的負責,實習時候不注意,就會慢慢變成一種習慣,以後的工作中就會經常犯同樣的錯誤,所以老師在嚴厲,我都能夠虛心接受,在泌尿外科的一個月,讓我受益匪淺,讓我成長了好多。

時間稍縱即逝,又轉到了婦科,第一天來感覺好奇,因爲聽以前的同學說過可以看到病人來引產之後的小孩,我是既興奮又害怕,幸運的是我的帶教老師很好,第一天,她們科的治療我第一次見,什麼都不會,老師手把手細心的教我,不到一天,我就基本掌握了它的操作方法,也進一步瞭解了婦科的主要病症:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病,在婦科的倆個星期,雖然短暫,可是我卻學到了其它科學不到的技術,讓我又知道了許多知識。

美好的日子總是不長,又轉入肛腸科了,在這個科除了基本的護理操作外,還可以爲病人換藥.烤烤燈.做激光,這個科的老師都十分團結,讓我學到了許多的東西,雖然只待了倆個星期,臨走之時卻捨不得離開,因爲老師的信任會放手讓我們自己嘗試。

感覺今年的冬天來得特別早,轉眼已進入冬天,早上特別的冷,起來上班是件難事,可是沒辦法,爲了學習不同的知識,還得起來,轉入新的科室:老年病科,這個科接收的都是一些老人,還有一些癌症晚期的病人,在這裏,我們第一次經歷了來醫院第一次的生離死別。因爲是老人,所以要比在其他科更細心.更認真,但是當我走進病房,看到各位爺爺奶奶慈祥的樣子,頓時所有的緊張都不見了,我的帶教老師也是非常的好,只要有我不懂的地方,都會慢慢的教我,因爲大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌症等十分嚴重的病人,所以許多事情都必須由護士去完成,翻身叩背,還得幫長期臥牀的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個星期就親眼看見一位老人與世長辭,剛剛還跟我們有說有笑,當我們還沒走出病房就開始搶救,最後搶救無效,就這樣走了,她走得很安詳,又一個星期,一個癌症晚期的老人,由於病發,醫生搶救開始,他就一直在痛苦,直到離世都很痛苦。當時我很傷心,看着他的家人難過,病人痛苦,我覺得我們應該珍愛自己的生命。

深秋了,在醫院也待了好幾個月了,去了好多科室,帶着在其它科的經驗.技術.基本操作,來到了新的科室,內科,美好總是會留在記憶裏,帶着我的所有本領,來到了科室,內科一般都是腦血管病人,每天都必須監測生命體徵,並嚴格記錄,雖然遇到一些難處,可是近一個月的實習,也學會了許多關於腦血管病的護理方法,雖然我能力有限,可是我會更加努力,不知不覺,xxxx年已接近尾聲,xxxx年即將到來,我的實習也接近尾聲了,春節也即將來臨,春節所有人都忙着回家,我也一樣,很想回家,可是在回家之前還得去最後一個科實習,最後一個科,也是實習以來時間最長的科,還沒去,就聽其它同學說這個科有多忙.多苦,帶着畏懼之心,來到了外二科,剛來第一天,就見識了這個科的厲害,不是一般的忙,是相當忙,因爲是外科住院部,每天都有許多的腦外傷.頭外傷的病人,晚上也是病人不斷,因爲是最後一個科,經歷了九個科室的鍛鍊,對醫院的環境,科室安排,都十分了解了,帶着所有本領,跟着我的老師,開始了忙碌的實習,不僅各種技術越來越熟練,還見過了各種傷的嚴重性,也經歷了血腥的場面,我也學到了許多知識.技術。

實習結束了,回顧這一路走來,心裏滿滿的裝着豐收的喜悅,九個月的實習時間,讓我不斷的成長,各方面得到了很多的鍛鍊,讓我更加的成熟.穩重,面對各種病人,不再緊張,也掌握了各種疾病的護理知識。

實習結束了,我即將走入護理的工作崗位,相信經過九個月的鍛鍊,我在各方面都可以勝任護理工作,在工作中我們應該嚴格執行“三查 八對”,秉着:耐心.細心.責任心去面對各種病人,全心全意爲病人服務,讓自己成爲一名合格的護士。

【第6篇】醫院科室實習報告範文1000字

篇一

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

見習14天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去了。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯繫實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯繫實際,在那裏,我也深知建立良好的護患關係,對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?

衆所周知建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不爲呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手纔是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼後怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之後在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士的成就;病人的稱讚是護士的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士的回饋……”護士職業是尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,症狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要爲我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終生。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯繫實際,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

篇二

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習,意味着我不再是學校裏的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。

xx年6月,我和同學離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院——中國人民解放軍第107中心醫院,因爲是在故鄉煙臺,所以感覺既熟悉又親切。

懷着激動又憧憬的心情,我們一下火車,醫院領導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因爲107中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融爲一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是醫務處的於助理按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行統一培訓,包括:一、醫院概況簡介。二、學員管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關醫療知識的講解。七、臨牀操作的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,爲將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨牀操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。

即來之,則安之。在107中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,爲自己將來的工作打好基礎,也爲醫院奉獻出我的一切。

腫瘤科是研究內科系統病的一門學科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨牀疾病發生率較高的系統。對於我們來說,是實習的重點科室之一。在該科,我認真學習了這個科的病歷書寫,腫瘤科的疾病的問診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒服,並且噁心,不想吃飯。主任問了他一些病史後,又加問了一句:“最近你和你家裏人是不是在鬧彆扭?”只見那名患者驚詫地問,您怎麼知道啊?主任笑了笑,然後給他開了一些健胃的藥後,和病人聊了點家常,並囑咐他經常出來走走,開開心。病人走後,我問主任,爲什麼要問病人是否同其家人鬧彆扭。主任笑這對我說:“有時候,人的心情也可以引起諸多疾病或類似於疾病的一些症狀。我們做醫生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發病的原由,去治療根本。這樣纔算是一名醫生。”我當時十分敬佩地看着主任,不僅僅驚讚於他的高超技術和望診仔細,更驚讚於他的謙虛和對自己的要求。因爲他當時說了這麼一句話:“這樣纔算是一名醫生。”而不是說:“這樣纔算是一名合格的醫生。”可見他當時並不滿足於自己所取得的成績,而是更高地要求自己。在我們醫院,他作爲一名科主任,作爲一名主任醫師並享受國務院特殊津貼,作爲一名普外科的專家,依然不滿足於自己所取得的成績,依然如此嚴格地要求自己。這讓作爲一個實習生的我想起自己在學校時,常因爲取得一點點成績便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝膽外科實習的日子裏,我們的主任不僅在臨牀理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

篇三

我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化爲雲煙,也讓我感受到婦產科爲孕婦們營造的那種氛圍是那麼的溫馨。

見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閒暇時和諧輕鬆的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,爲分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師爲我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

當天下午,我就在手術檯旁邊觀看醫生做了四個小手術,有兩個是子宮輸卵管通液術,另兩個是人工流產手術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室裏站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護士老師做術前護理並告訴我術前護理的注意事項時,向我提問何爲“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎知識還並不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現更出色,將未來的工作做得更好。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術後,陳老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她爲病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因爲在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,並且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費爲孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的仁性化,還爲國家的優生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室裏學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體徵之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們爲孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重複着,但我站在一旁並不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因爲我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對於我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉後,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我並不熟悉,因爲沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵着我,並沒有因爲我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑藉手摸的感覺判斷胎兒的體位,並且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,爲自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那麼熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器並能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啓供氧器爲缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、於課本學不到的知識。

【第7篇】大學生寒假實習報告:醫院科室實習報告範文

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

見習14天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去了。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯繫實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯繫實際,在那裏,我也深知建立良好的護患關係,對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?

衆所周知建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不爲呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手纔是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼後怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之後在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱讚是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋……”護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,症狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要爲我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終生。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯繫實際,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

【第8篇】醫院科室實習報告2000字

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,鍼灸門診等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因爲我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

【第9篇】醫院科室實習報告1000字

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

見習14天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去了。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯繫實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯繫實際,在那裏,我也深知建立良好的護患關係,對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?

衆所周知建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不爲呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手纔是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼後怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之後在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士的成就;病人的稱讚是護士的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士的回饋……”護士職業是尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,症狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要爲我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終生。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯繫實際,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

【第10篇】醫院科室實習報告總結

大學的時光,總是很短暫。兩年的時光,一晃而過,走出學校面臨實習,實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,在實際操作中鞏固所學的知識。在實習過程中可以接觸各種人羣,使我們在走入社會前先了解社會,讓我們以後更好的融入社會,以前的老師.同學,如今將變成護士.醫生.病人,從沒真正接觸過這一人羣的我們,將如何去面對,如何適應,是我們學習的根本,在這過程中,還要熟練掌握各種知識,讓我們生疏的各種技能得以熟練,懷揣着心中的那一份激動,那一份期盼和迷茫,就這樣開始了。

實習結束了,原本的迷茫與無知,現如今滿載而歸,十分感謝楚雄州中醫院爲我們提供瞭如此良好的實習環境,帶我的所有老師們,你們辛苦了,謝謝你們對我的照顧,對我在技術.知識上的指導,讓我在就業前得到訓練,雖然時間很短,但是對我們來說很重要,我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,慶幸的是有老師爲我們介紹,科室的各種工作,各種注意事項,讓我們儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,讓我學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重的,儘管在未入領牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,對護士的理解感觸又更深了,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,還有很多人的不理解,但是護士有着其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院的所有都離不開護士,到病房實習,接觸最多的病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作,實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極的爭取每一次的鍛鍊機會,不斷的熟悉各種基礎護理操作,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動的思考各種問題,虛心和帶教老師請教各種問題,做好各種知識操作的方法。

按照學校的要求及規定,我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內二科.老年病科.外二科輪轉學習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待.學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應環境的擔憂,更有怕自己無所適從的焦慮,但是我對自己充滿了信心。

我的第一科是兒科,第一科對我來說毫無經驗,什麼都不懂,進科第一天,就覺得煩,總覺得到處都是哭聲,幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室安排及注意事項,每天都跟我講各種事宜,沒過多久,我就對兒科的各種有了瞭解,對各種班做什麼事都有了清楚的認識,我的帶教老師爲了讓我多學東西不管做什麼都帶上我,一個星期之後,我就對兒科的工作都基本熟悉了。對整個醫院也有了一定的瞭解,在兒科的時間雖然短暫,可是在我的努力下,學到了很多的東西,在接觸了各種人羣后,對社會也有了一定的瞭解,在兒科的最後幾天,我還跟我老師一起經歷了一件難得的大事,才三個月的小孩送來了醫生就下了病危通知,可是在我們老師的努力下,這小孩終於安全了,在我離開的時候,小孩已經脫離了危險,這件事對我感觸很大,覺得生命稍縱即逝,所以大家應該珍惜生命。

轉眼已進入第二個科:急診科,進科第一天,老師就說這個科是學技術的科,第一天老師帶我熟悉了整個科的工作,注意事項,各種班的上班時間,進入醫院的第一次打針,就從急診科開始了。在急診科可以遇到各種病人,輸液,小針,皮試,針水自配,在急診科,最主要的就是“三查 八對”三查:操作前.操作中.操作後。八對:牀號.姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時間.方法.有效期。在配液體時,要注意無菌操作,配伍禁忌,輸液時要消毒,注意針頭不能污染,在加針水時要查牀號.名字,不能馬虎,在急診科的倆個星期,我從不敢打針到毫無畏懼的打針,不會配針水到熟練配液,讓我在轉入其它科之前打下了紮實的基礎。

一個月過去了,我進入了第三個科室:骨一科,骨科是一個針對性很強的科室,專門針對骨折.關節脫位.粉碎性骨折等各種關於骨科的科室,在骨科,我的帶教老師很好,教會了我許多東西,他們科的特色治療有:包藥.中醫薰洗,電療法,我基本都掌握了.並且操作起來很熟練,在骨一科,我還學會了許多東西,打針技術越來越熟練,還會打醫囑,一些簡單的記賬,雖然只有一個月時間,卻讓我受益匪淺。

轉眼倆個科室完了,又將轉入新的科室,新的科室又是一個新的開始,針推科是中醫院的特色科室,科室不管是病房.上班時間都安排的十分合理,病人許多都是能夠自理的老人,也有許多年輕人來做各種鍼灸治療,每天都有很多的人在排隊等候打針灸,做艾灸,做各種穴位治療,我很好奇,爲什麼會有那麼多人來排隊做各種治療,在閒暇之際,我到治療室看了個究竟,治療室裏薰着香,醫生開始各種治療,那些治療都是些比較傳統的治療方法,看着病人從痛苦轉爲舒服,真是百聞不如見面,在這個科室無論是醫生還是老師,都會給我們講一些有關的知識,各種治療的特點,但它們都有一個特點,都是一些中醫方面的知識,我覺得有些東西其實在家裏也可以見到,就做了筆記,以後還能用上。

三個月過去了,又轉科了,是我第一次來外科,泌尿外科:專治腎結石.膽結石等各種跟結石有關的疾病,實習了那麼久,掃牀.鋪牀.打針.掛針水.排空氣已經十分熟練,不管做什麼事情,老師都會讓我們提高效率,加快速度,實習已經過了這麼久,爲了在以後的工作中能更好的勝任,老師也對我們越來越嚴格,在講究效率速度的同時,老師對我們從來不離口的都是“三查 八對”雖然只是一點小錯誤,老師也會說半天,但是都是對我們的負責,實習時候不注意,就會慢慢變成一種習慣,以後的工作中就會經常犯同樣的錯誤,所以老師在嚴厲,我都能夠虛心接受,在泌尿外科的一個月,讓我受益匪淺,讓我成長了好多。

時間稍縱即逝,又轉到了婦科,第一天來感覺好奇,因爲聽以前的同學說過可以看到病人來引產之後的小孩,我是既興奮又害怕,幸運的是我的帶教老師很好,第一天,她們科的治療我第一次見,什麼都不會,老師手把手細心的教我,不到一天,我就基本掌握了它的操作方法,也進一步瞭解了婦科的主要病症:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病,在婦科的倆個星期,雖然短暫,可是我卻學到了其它科學不到的技術,讓我又知道了許多知識。

美好的日子總是不長,又轉入肛腸科了,在這個科除了基本的護理操作外,還可以爲病人換藥.烤烤燈.做激光,這個科的老師都十分團結,讓我學到了許多的東西,雖然只待了倆個星期,臨走之時卻捨不得離開,因爲老師的信任會放手讓我們自己嘗試。

感覺今年的冬天來得特別早,轉眼已進入冬天,早上特別的冷,起來上班是件難事,可是沒辦法,爲了學習不同的知識,還得起來,轉入新的科室:老年病科,這個科接收的都是一些老人,還有一些癌症晚期的病人,在這裏,我們第一次經歷了來醫院第一次的生離死別。因爲是老人,所以要比在其他科更細心.更認真,但是當我走進病房,看到各位爺爺奶奶慈祥的樣子,頓時所有的緊張都不見了,我的帶教老師也是非常的好,只要有我不懂的地方,都會慢慢的教我,因爲大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌症等十分嚴重的病人,所以許多事情都必須由護士去完成,翻身叩背,還得幫長期臥牀的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個星期就親眼看見一位老人與世長辭,剛剛還跟我們有說有笑,當我們還沒走出病房就開始搶救,最後搶救無效,就這樣走了,她走得很安詳,又一個星期,一個癌症晚期的老人,由於病發,醫生搶救開始,他就一直在痛苦,直到離世都很痛苦。當時我很傷心,看着他的家人難過,病人痛苦,我覺得我們應該珍愛自己的生命。

深秋了,在醫院也待了好幾個月了,去了好多科室,帶着在其它科的經驗.技術.基本操作,來到了新的科室,內科,美好總是會留在記憶裏,帶着我的所有本領,來到了科室,內科一般都是腦血管病人,每天都必須監測生命體徵,並嚴格記錄,雖然遇到一些難處,可是近一個月的實習,也學會了許多關於腦血管病的護理方法,雖然我能力有限,可是我會更加努力,不知不覺,已接近尾聲,即將到來,我的實習也接近尾聲了,春節也即將來臨,春節所有人都忙着回家,我也一樣,很想回家,可是在回家之前還得去最後一個科實習,最後一個科,也是實習以來時間最長的科,還沒去,就聽其它同學說這個科有多忙.多苦,帶着畏懼之心,來到了外二科,剛來第一天,就見識了這個科的厲害,不是一般的忙,是相當忙,因爲是外科住院部,每天都有許多的腦外傷.頭外傷的病人,晚上也是病人不斷,因爲是最後一個科,經歷了九個科室的鍛鍊,對醫院的環境,科室安排,都十分了解了,帶着所有本領,跟着我的老師,開始了忙碌的實習,不僅各種技術越來越熟練,還見過了各種傷的嚴重性,也經歷了血腥的場面,我也學到了許多知識.技術。

實習結束了,回顧這一路走來,心裏滿滿的裝着豐收的喜悅,九個月的實習時間,讓我不斷的成長,各方面得到了很多的鍛鍊,讓我更加的成熟.穩重,面對各種病人,不再緊張,也掌握了各種疾病的護理知識。

實習結束了,我即將走入護理的工作崗位,相信經過九個月的鍛鍊,我在各方面都可以勝任護理工作,在工作中我們應該嚴格執行“三查 八對”,秉着:耐心.細心.責任心去面對各種病人,全心全意爲病人服務,讓自己成爲一名合格的護士。