畢業生電子實習心得

第一篇：畢業生電子實習心得

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每週週二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是製作一臺萬用表，剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼，以爲像以前的金工實習那樣這做做那做做。後來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二週，通過看錄像中電子工藝實習的範圍與技術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我豔羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三週的實際操作給予了一定的指導。

第3周也並不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱後用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫佈滿焊點並滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然後拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，後迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束後，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有鬆動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是託焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四，五週，我們開始了我們最後的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室裏用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

電工電子實習心得

焊接套件：調頻收音機(套件一)

一：焊接過程回顧

先仔細閱讀電子套件說明書，分析原理圖和電路圖，搞清楚哪些焊點相連，哪些焊點不能相連，以免發生短路造成焊接失敗的結果(同時也可以避免在焊接過程中焊點相連造成恐慌，其實兩焊點可以相連)。在搞清楚原理圖之後，開始檢查電子元件是否缺失，並測量電容的容量和電阻的阻值，作好記錄。

根據電子套件說明書的要求，按照先小後大，先耐熱後不耐熱的順序確定元件焊接順序。在焊接元件之前，先給電烙鐵鍍錫，以防止電烙鐵不吃錫。然後開始焊接，每個電容電阻在焊接之前應先用小刀掛掉表面的金屬氧化層並鍍上一層錫，以防止虛焊。根據空間的大小選擇臥式焊接和立式焊接方式，焊接時，先讓電烙鐵接觸焊盤，然後送入焊絲作爲牽引，在將焊絲接觸電烙鐵的對面，由於溫度的升高，焊絲融化冰覆蓋焊盤孔，適時抽出焊絲再抽離電烙鐵。

嚴格按照上述焊接方法進行焊接，待所有元件焊接完成後，用萬用表檢查任意兩個電路圖上未連接的焊點之間的電壓，如果出現蜂鳴聲則意味出現短路，需要進行修正。檢查完畢後，開始進行調試，在調處三個電臺信號之後，該電子套接焊接基本成功了。

二，心得體會

整個焊接過程中，我一直處於高度精神集中狀態中，認真測量需要測量的元件。在主板上的所有元件焊接完成後，我按照套件說明書

蘇州達方電子實習小結

蘇州是長江三角洲一所重要的城市，毗鄰上海，有着聞名中外的園林美景和驕人的現代工業。古城東西兩翼分別是蘇州工業園區和蘇州國家高新技術產業開發區。日資企業索尼、松下、西門子、佳能、住友等在蘇州都有分廠，電子工業非常發達。我校學生實習的達方電子屬於臺資明基公司的下屬子公司，明基公司在蘇州新區就有達方電子、佳士達、明基電通、達方精密等幾個分廠，員工4萬多人，是一家規模較大，管理完善的現代化電子企業。

達方電子位於新區竹園路，它屬於明基的配套子公司，主要生產筆記本用的鍵盤、鼠標和部分電路板。在國家3g通訊的帶動下，廠裏產品供不應求，我校學生進廠後，正好趕上生產旺季，加班較多，有着很好的工資待遇。學生5月份工資女生多在2014元左右，男生在1800元左右，個別生產線因爲加班較少，也在1200元左右。廠裏實行伙食包月，上班加班期間都管飯，每月從工資扣除100元，米飯除葷菜外，基本每個學生都有一個雞腿，麪食也較多，麪條、餃子齊全。還可以選擇水果餐，飯菜得到學生好評。住宿在何-山路上鬆園小區，是一個標準化的現代公寓，有着非常好的物業管理措施。帶有空調的8人房間，兩個衛生間，24小時熱水供應，月扣費60元。上下班都有廠車按時接送，月扣費30元/人。學生扣款開支在200至250元之間。機電1班學生徐少革(陽平溝南村)，5月工資扣除後領到1900餘元，給家裏寄回1000元。我校學生在領到5月工資後得到進一步穩定，信心充足，很多學生已經給自己擬定了打工計劃，表示要好好幹，實現自己的社會價值。機電3班學生蘇鬆(陽店胡家原村)，5月領到1800元，我回來後打電話問我還能不能進達方電子，我問他什麼事情，他說，那邊廠裏不錯，想讓在家待業的弟弟妹妹也過來。

也許有人產生疑問，領那麼高工資，學生的勞動強度怎麼樣?這個問題我在那邊一直很關注，因爲我知道我們學生剛出校門，如果活重的話，工資再高學生也不一定能呆下去。5月工資發後我進行了詳細的調查，2/3學生表示工作並不累，1/3學生表示非常輕鬆。絕大多數學生都表示可以承受。機電2班學生劉寬寬(陽店胡家原)，進廠後就在物料的崗位上，得麻疹後回家治療10多天，我還擔心怕他不來，他治好後迅速返回，我問他原因，他說活那麼輕鬆不來是傻子，5月工資在請假10多天的情況下領到1200元。微機一班學生張曉梅(西閆梨灣)，進廠後就分到了巡檢的崗位，月工資也在1600元左右。達方電子實行計時工資，加班越多，工資越高。我一直鼓勵學生多加班，不要怕加班，尤其是節假日實行雙薪，5月工資發後，學生的工資差額原因都是在加班的多少上。我多次教育學生，剛走出校門，一定要珍惜得到這份工作的機會。蘇州工業園區、高新區有這樣一個規則，如果你是非正常離職，所有人力資源公司、廠方都不會再錄用你，除非你離開蘇州。

這次我校學生赴蘇州頂崗實習，取得了圓滿成功，基本上做到了學校滿意、家長滿意，有力促進了我校招生。我可以自豪得說，蘇州達方電子實習的學生都是我們招生宣傳的正面典型。在取得成績的同時，我們在以後工作中還要有進一步努力：

一、蘇州企業就業機會多，管理正規，工資發放及時，待遇較高，無扣壓學生工資現象。可以作爲我校以後的學生實習方向。

二、探索完善通過人力資源公司派遣進廠的合作模式，通過人力資源公司後，帶隊老師和廠方脫節，人力資源公司服務跟不上。學校對就業的城市、廠方要詳細考察，選派熟悉所去城市地理、責任心強的帶隊老師和信譽較好，服務完善的人力資源公司作爲合作對象。

三、帶隊老師要不等、不靠，團結所有學生，以穩定爲前提。多做學生思想工作，牽掛每一個學生，盡力解決所遇到的一切問題。必要時和學校聯繫，爭取學校的幫助和支持。要變被動爲主動，把工作做在前面，針對實習學生流動性大，畢-業-證-辦-理困難的問題，在張海江科長的安排下，蘇州達方電子實習學生絕大部分已經交清明年的畢-業-證-辦-理費用。

四、在學校平時教育和管理中，要注重學生良好行爲習慣的養成教育。

1、遵時守紀。糾正學生行爲渙散的不良習氣。控制學生的請假和隨意曠課行爲。達方電子對曠工處罰嚴厲，上班15分鐘內到爲遲到，曠工最小爲半日，曠工一天扣三天工資，年曠工3天解除勞動合同。

2、衛生習慣。鬆園小區管理規範，從出入管理到宿舍衛生，實行不定時查房制度，查房後在宿舍門上貼有查房提示，如衛生不合格須改善(連續2次檢查不合格，將給予該宿舍集體退宿處理)並拍照公佈，打牌或在室內抽菸都要給予警告或強制退宿處理。

3、吃苦、忍耐能力。要正確看待加班，正確處理和老員工的關係，尤其是和素質很差的員工相處，要能忍受一定的責罵。

4、身體鍛鍊。要不斷提高身體素質，在南方感冒輸液都在一百多元。

細節影響成敗，這次實習中的問題都來自以上一些細節的處理。

以上是學生在蘇州的一些簡單情況和我的一點體會，在此向領導和各位老師彙報，只有我們不斷努力，讓學生不斷完善，才能更好的滿足社會的需要，滿足企業的需要。

第二篇：電子系畢業生實習安排

電子系畢業生“2+1”頂崗實習相關工作安排及要求

（學生用）

一、準備階段（5月至9月）

1、崗前動員與教育（系；5月底）

2、下發學生頂崗實習實施方案、畢業學生頂崗實習實施細則（系；6月）

3、下發11屆學生頂崗實習相關作業表格（系； 7月初）

4、下發告家長書（系； 7月初）

5、制定頂崗實習大綱和實習計劃（系、各專業；7月初）

6、，確認學生工作單位，簽定《實習協議》。對已落實單位學生下達實習任務書、指導學生寫實習報告、實習工作安排等（系；7月）

7、安排落實校內指導教師（系、各專業； 7月初）

8、完成學生學業成績審覈及組織學生補考（各專業、教務處；8月底前）

二、頂崗實習階段（9月至次年1月）

1、辦理學期註冊手續（輔導員，9月初）

2、開通監督電話（9月開始）

3、預報頂崗實習崗位落實情況並做好統一安排工作（9月1日前）

4、完成簽訂頂崗實習協議和填寫好工作計劃表並郵寄指導老師（9月1日前）

5、完成學生頂崗實習相關信息錄入報批系部和學院（9月中旬）

6、學生參加頂崗實習、要求企業作計劃，填寫雙週記，撰寫實習報告（9月至次年1月）

7、校企雙方教師進行巡查指導，檢查學生頂崗實習過程（系，9月至次年1月）

8、返校參加畢業生電子圖像採集、體質健康測試；提交頂崗實習資料，安排畢業實習階段教學任務（12月中旬）

9、落實企業指導教師聘請（12月底前）

10、完成頂崗實習考覈，提交頂崗實習成績（1月初）

三、畢業綜合實踐、考覈階段（次年2月至6月）

1、完成簽訂畢業實習協議或合同並郵寄指導老師或輔導員（3月10日前）

2、學生參加畢業實習、要求企業作計劃，填寫週記，撰寫畢業實習總結報告（3月至6月）

3、校企雙方教師進行指導，檢查學生畢業實習過程（系；3月至6月）

4、參加畢業前清考（5月初）

5、上交畢業實習作業及相關材料（5月中旬）

6、畢業實習考覈，系部提交畢業實習成績，完成學生學業成績審覈（5月底）

7、學院進行畢業資格審查（6月初）

8、發放畢業證（6月底）

第三篇：電子商務畢業生實習報告

畢業實習報告

在此實習期間，我主要是在裏面做電商商務方面的很多事情，相對來說我們雖然有了那麼的平臺，但是在我是一個電子商務方面的學生來看，我們在很多方面是需要改進的，我剛開始來這裏的時候就看到了本公司網站的很多問題，那時候我看見就有一個比較失落的感覺，我在這樣的公司能夠得到提升嗎？因爲我們這個公司也是屬於一個剛轉型的電子商務公司，所以在很多方面都不是很成熟，也有很多是值得我們學習的。

在這裏我看到了家人一般的感覺，在這裏我能知道我缺少什麼？在這裏能夠很好的發揮我的特長，對於整個專業來說我不是最優秀的，但是對於在實踐方面我也是相對來說一個算優秀的。

現在的我在這裏找到了自我價值實現的東西，這裏可以給我提供很多方面的幫助，不管是在工作中，學習中，生活中等都能夠得到幫助，我開始慢慢的喜歡上了這裏，我覺得我現在的工作狀況比較好，雖然現在我是內貿團隊的隊長，但是目前相對這個職務來說我還是有很多欠缺的地方，在很多事情上面都覺得自己心裏很爲難，在整個團隊中基本都是我們電子商務專業的，我們都是同學，在很多時候如果他們工作方面不是很好的話，都不能表達出來，在很多時候他們做的東西也不能白白的去浪費，都是希望做了這麼久的東西，希望能夠展示出來，只有這樣心中才覺得快樂，但是有時候真的也不是我心中的那麼好，但是我還是這樣去做，可能很多因素都是因爲顧及到很多方面的問題，所以我選擇了自己的處理方案。

剛開始來這裏的時候我們都是在做網站，就感覺我們在學校學的web，網頁設計對現在的我們的幫助特別的大，剛開始來這裏的時候在我們的眼中看來每個店鋪的首頁都是需要完善的，主要就做了裝修方面的內容，一個店鋪想有一個完美的裝修，那就必須要用到我們的web程序和網頁設計的內容，相對來說要自己的店鋪更美，有一種動態的感覺就需要一些jsp的內容，這樣纔算是一個完善的頁面，(本文來自於範-文-先-生-網)才能給人良好的感覺，想想其實有時候一個人的自學能力是非常重要的，相對來說我們裝修整個頁面的話肯定是需要 ps的，但是相對我們專業來說沒有開設ps這門課，所以我都是自己在大學裏面自學的，現在在做店鋪裝修和一些產品圖片處理的時候是非常好的，如果在條件允許的情況下，我覺得電子商務專業就應該開設ps這門課，讓更多電子商務的學生在電子商務這塊學的比較廣泛，也比較實用，相對來說是一個比較實用性的課程，

現在我們在這裏這麼久的實習時間了，在裝修和圖片處理方面也算比原始更好，更美觀了，但是這都是我們大家共同的努力的結果，現在我們做的更多是在推廣方面，到了這裏的時候發現原來我們學的市場營銷，網絡營銷對我們來說也是非常重要的，至少對我們來說我們能找到我們推廣的側重點，也能夠在很多平臺上面很快的上手，不管是站內的推廣，站外的推廣，論壇，博客，微博在這些平臺上面的一些基本操作都是可以，不管是收費推廣，免費推廣，還是競價排名推廣只要對我們產品有曝光量，有點擊量的推廣，對我們來說都是比較有用的，所以多學一些網絡推廣方面的知識對我們電子商務的專業也是非常有用的，也可以多學一下比較系統化的，比較有邏輯的東西，可以在我們工作的過程中能夠有一個明確的思路，好的思路才能做出好的業績，纔會有更多的晉升機會。

現在我在公司開始做了我們公司一個內貿團隊的的隊長，到了這個時候我覺得我在工作方面還有很多欠缺地方，在這裏我也看出來了對我們來說管理學也是非常有用的，至少在我們隊員做出很多成績的時候我們要認可他做的東西，但是如果死不好的話我們也可以選擇委婉的拒絕，只有利用他的思路做的東西可以給隊員一定的激勵，才能更多的去實現價值，才能更多的去挖掘一個人的價值，在這個崗位上你一定要對你的每一個隊員非常的瞭解，他擁有什麼樣的特長，都是非常重要的，很多時候我們要學會利用管理學的一些基本理論和人的心理行爲特徵，來看看每個人適合什麼樣的崗位，在這個崗位中讓他發揮自己的特長去做不同尋常的事。

第四篇：電子商務專業畢業生實習報告

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還記得實訓一開始我就比較高興和興奮因爲自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情，開發一個自己喜歡的項目blog系統設計，於是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業設計，我便接受了組長職位，我們商量了之後，選擇了《個人資源主題網站設計與實現》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統設計》來作爲我們的畢業實訓項目，作爲我們小組我們當然想如何在項目小組中脫穎而出成爲一支優秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統一目標。所以一開始我們組就統一了目標制定了一個詳細的計劃出來，在短短的5周25天時間裏將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統計調查之後，由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最後也只能剩下幾個人在做。造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標進度，和具體計劃完成的時間。在確保工程質量的同時，把握工程的進度十分重要，並要及時的和老師溝通聯繫。得到老師的幫助是完成這次任務的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排：編輯推薦：科學發展觀個人剖析材料

工作進程：

在項目製作中難免會有時間安排上的衝突所以我決定留出多餘的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。這次其中有組員因爲在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就佔用了我們事先安排的時間，所以這次在出現特殊情況下，我們也保證了項目的整體進度，確保質量的基礎和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作進度完成工作，而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。工程進度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業而影響工作質量；進度太慢，又會影響完成時間。所以要做合理的工作分配。本站

在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術的，也有十分細心善長測試的和熟悉頁面設計的。

所以在完成這個項目的進度過程中，遇到的困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。本blog系統網站採用sql server數據庫。我們通過導入,或者手工輸入等方式將數據錄入數據庫中.數據在數據庫中一表的方式存放,數據項之間存在約束關係,而多個數據表之間以某種方式聯繫在一起,這就形成了基於表間關係的關係性數據庫.關係型數據庫,以用戶定義的某種方式組織和維護數據,便於數據的管理,完整性檢測,提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用架構的強大，安全，高效的平臺特性。是運行在服務器後端編譯後的普通語言運行時代碼，運行時早綁定（early binding）,即時編譯，本地優化，緩存服務，零安裝配置，基於運行時代碼受管與驗證的安全機制等都爲帶來卓越的性能。

技術問題和解決方案：

由於這次我們是選擇的是《個人資源主題網站設計與實現》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統設計》其主題是收集關於2014年奧運會吉祥物既相關圖片的blog網站，選這個作爲blog的主題是爲了滿足有着共同愛好的人羣有一個比較集中的發佈圖片和關於奧運會的相干消息的網站。

第五篇：電子電工實習心得

電工實習心得

時間過得很快，五天的電子電工實習就這樣匆匆的結束了。 這五次課中，每次課三小時都過得很充實，我們要把理論運用到實踐中去，手腦並用。雖然時常會碰到難題，但大家一起討論，共同解決問題，讓我深刻體會到團結協作的重大作用和快樂。

實習的前兩節天老師教我們怎麼焊接和拆焊，後三天爲自己動手焊接自己的電路板。在實習過程中，讓我充分體會到動手能力的重要性。在焊接過程中，由於焊盤間的間距並不大，我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到，這就造成了短路，產品就不合格。但是經過不懈努力，進過多次的拆焊和焊接，最終還是客服了這一難關，這讓我感到很欣慰。通過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。

在這次實習中，我們學會了基本的焊接技術，知道了電子產品的裝配過程，我們還動手製作了一個小音箱，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。 它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啓蒙 有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，作爲信息時代的大學生，作爲國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

在練習焊接和做音箱的過程中，看着我們的焊點從最初的慘不忍睹到最後的愛不釋手真的 很有成就感。對問題的分析處理能力有了很大的進步，由於一開始的盲目行動，我們犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面，先焊了集成塊等等。隨着實習的進行，我們深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。對動手能力有很大提高，也認識到了所見和所做的差距，尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。

通過五節課學習，我對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有着現實意義。

與其他動手操作的實習一樣，這次實習對我的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就別談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己發現問題和解決問題的能力。