護理專業實習實踐報告多篇

護理專業實習實踐報告篇1

-xx年是新世紀的第一年，是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本着“一切以病人爲中心，一切爲病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導佈置的各項護理工作，完成了-xx年護理計劃90以上，現將工作情況總結如下:

一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:(1)要求醫囑班班查對，每週護士長參加總覈對1-2次，並有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持牀頭交接-班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考覈:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考覈，並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利於總結經驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每週召開護士長例會一次，內容爲:安排本週工作重點，總結上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，並學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查，並及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束後，向全體護士進行了彙報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行爲規範，在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別於6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95以上，並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行爲規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考覈，合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓，並組織理論考試。

2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。

3、各科室每週晨間提問1-2次，內容爲基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作)，並評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考覈:

病區護士考覈:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考覈:心肺復甦、吸氧、洗胃;手術室護士考覈:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理，堅持了牀頭交接-班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容爲基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，並記錄，每週對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，並記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一牀一中一溼掃。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人牀單進行了終末消毒(清理牀頭櫃，並用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人爲中心，以質量爲核心，爲病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人爲中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術室開展手術2380例。急診護士爲急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡迴護士，使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加台州地區學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

七、存在問題:

1、個別護士素質不高，無菌觀念不強。

2、整體護理尚處於摸索階段，護理書寫欠規範。

3、由於護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次於日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由於院長的重視、支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。

護理專業實習實踐報告篇2

臨牀實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合並鞏固加深的重要環節，護理臨牀實習效果關鍵在於臨牀教學的組織和管理。因此，爲了進一步加強臨牀實習教學環節的管理，護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下：

1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書，有違紀者，按規定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行爲期3天的院級崗前教育，內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束後嚴格進行崗前培訓考覈，合格後方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次，內容爲專科護理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每週小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質量，防止差錯出現。

7、實習(進修)期間定期徵求帶教老師、實習學生的意見，雙向反饋，並在實習結束時發放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改進工作，提高帶教工作質量。

8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生組織考覈，記錄成績並作出鑑定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考覈，記錄成績並存檔，合格者，出具實習鑑定。

臨牀教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關係，只有通過我們規範、有力的護理臨牀實習管理，才使得實習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實踐的緊密結合;才使臨牀實習教學質量得以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，並受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

護理專業實習實踐報告篇3

第一次在醫院穿護士服，感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是職責。帶着這份職責，我的見習生活開始了。記得第一次我爲病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設麼，可我做得很認真，生怕一不留意瓶子滑落到地上。每一天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學着和他們交流溝通。在社區醫院裏看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因爲他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。只有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她爲一位60多歲的老太打靜脈針，老太個性怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至於這次注射失敗。於是護士長就和老人溝通，告訴她如何配合打針纔會不疼，等老人放下心來後第二次注射就很成功。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時光長了向你抱怨時，你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱裏存放的，你也要事先向病人告知，等等。當然，有時候會遇到溝通和解釋不被理解和理解，這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是佔便宜。”

見習這些天我瞭解到護士這雙手個性需要清潔和保護。在操作期間手要洗乾淨，要對病人負責，這樣的話護士每一天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處於危險狀態，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人後，要立刻洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護士這職業雖普通，卻是流汗流血的啊。

這段日子我每一天8點上班5點下班。攙扶老人、爲他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶裏的藥水是否滴完，這些是我的工作。我很認真，因爲凡是都要從小事做起嘛。時光長了，護士長也會在下午空餘時光教我一點簡單的操作。於是我的工作任務又多了幾項：調鹽水瓶，給病人接氧氣，做腦循環，處理廢棄物。護士長告誡我，病人急，作爲護士的我必須不能急，操作時要鎮定絕不慌亂。

但是即便自我認爲已經很認真了，可還是在幫忙配置注射液的護士拆藥的包裝袋，並且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯，把藥單給錯了人。憑着幾分鐘前接觸的印象，我以爲這個老人就是剛纔的那個，把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發現，及時的改正了，可事發之後我感到害怕。假如因爲這個錯誤而影響到病人的生命安危，那這個職責我擔負的起嗎?這是一個教訓，它警告着我在做每一件事之前都務必嚴格執行“三查七對”原則，做到操作前查、操作中查、操作後查，覈對牀號、姓名、藥名、劑量、濃度、時光、用法。

見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針，議論着誰打針技術高，誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是：“千萬不要給實習生打，最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣，可又不得不承認打針準不準是要積累必須經驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自我技術高了，自然病人會尊敬你，信任的讓你爲他打針。

這次見習我學會了許多，也讓我發現自我的很多不足。護士這一職業需要站着工作，可我顯然還無法適應長時光的站立。一天工作下來已經是精疲力竭，回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛鍊身體才行。要明白自我如果倒下了還怎樣救死扶傷啊。見習還讓我瞭解了藥理這門學科的重要性。以前一向認爲，藥理作爲一門考查課不需要學的太認真，護士又不爲病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時，我就犯傻了，不知如何回答。看來好好補習一下藥理是十分有必要的。

還記得日全食那天，病人們看着電視裏的實況轉播，而我們護士卻不停地忙碌着。親眼目睹窗外天色由亮變暗，又由暗變亮。一位護士開玩笑的說：“唉，我們護士就是辛苦呀，從白天忙到黑夜，又黑夜忙到白天。”這是句玩笑話，可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、職責，這八個字是我對護士這一職業的理解和認識。做一名優秀的護士將成爲我一生奮鬥的目標。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在這一個月裏，我學到了書本上學不到的很多東西，接觸了很多人，找到了理論與實踐的結合點，也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見習，它讓這次暑假變得有好處了許多。

見習是對所學知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備。爲此，見習的開始我們就十分認真，觀察護士們的工作動態和性質及醫院的狀況。感謝由於對醫院的基本狀況、醫療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的潛力，到醫院進行臨牀見習時顯得手足無措。。但是，此刻見習後，能夠了解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責，尤其是護士們的職責。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，看着。湖北省宜昌市第一人民醫院開展我的護理見習工作。宜昌市第一人民醫院座落在景色秀麗的長江三峽西陵峽口。建院於1949年。是在這一個月的見習中。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫囑和護理病理的注意事項。還昨晚值夜班的護士開始做她們的護理病理_報告。然後是值班醫生。另外各位醫生還要說一下自我管轄的危重病人的狀況。最後兩位主任和護士長進行總結便結束了每一天必做的_

見習，是一種磨練，是對自我感受醫院環境，瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自我醫護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。學會了理論聯繫實際，在那裏，我也深知建立良好的護患關係，對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?。認認真真做事，提高自我與人溝通的潛力，建立良好的護患關係，遵從導師的教誨，理論聯繫實際，立誓爲醫學事業貢獻自我的力量。

護士工作是醫療服務中相當重要的一項工作。護理工作的好與壞，不僅僅會影響病人的情緒，也直接關係病情的康復速度甚至是結果。因此，護理專業人員在正式走向工作崗位之前，必要的實習是不可或缺的。

護理專業實習實踐報告篇4

20_年8月初，我們踏進了曲靖市第一人民醫院，帶着彷徨與緊張的心情，開始了爲期8個多月的臨牀護理實踐。至20_年5月份，實習結束了，原來迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫院給我們提供了這樣的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏進崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習十隊理論知識學習階段的鞏固與加強，從而使理論與實踐相結合，也是對護理技能操作的鍛鍊和培養，使我們的理論更紮實。同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管時間很短，但對我們每個人都很重要。我們都很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師這段難得的師徒之情。

我實習的第一個科室是康復科，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生也比較彷徨的狀態，也對於在這樣新的環境中自己能做什麼不能做什麼事感到很無奈，沒有一點關係，很榮幸的是，我的帶教老師爲我介紹了病房的結構，介紹各班工作及病區的環境，科室的基本環境及結構，在康復科實習幾周，是我真正接觸臨牀的開始，開始實習的幾天，剛開始實習時擔心有些不適應，也不知從何下手，而且對幹康復的知識一點也不瞭解，甚至對康復的印象很模糊，但是幾天後，我對康復科的工作有所瞭解，之前的擔心便慢慢的消失，隨後幾天，在老師的教導下，開始了臨牀護理工1

作，使我在短短的一週時間裏熟悉了科室的工作及環境和物品擺放，加深了對配製藥液，靜脈注射，肌肉注射，擺放藥品和發放藥品嚴格執行“三查七對”制度和嚴格的無菌操作技術;能獨立完成生命體徵的描繪、記錄等。

這是一週理論與實踐的結合，在現實理論向實踐轉化的同時，還要不斷提高各項護理操作技術，在操作過程中偶爾有一個小小的多餘動作也會被老師發現並給予糾正，可見在操作中的規範不可忽視，帶教老師的嚴肅認真的態度和紮實的基本功，使我們在操作過程中更規範自己的每一個動作，使我們在實習期間打下良好的基礎，這是實習階段的第一個收穫，學會適應，學會在心的環境中成長和生存。

護理的工作是非常繁重，雜亂的，儘管在未入臨牀之前就有所感悟，但是真正進入病房後，感觸更深了。的確，護士額工作很零碎，很雜亂，還可以說很低微，可是很多人不理解，我們發現，護士有着獨特的魅力。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這些瑣碎的工作都是密切聯繫的，誰也離不開誰，缺一不可，臨牀實習使我對護理工作又有了更深的瞭解，在工作中要樹立正確的職業道德，養成良好的工作態度。

到病房實習，接觸最多的人是——病人，瞭解更深的是各種疾病，掌握各項基礎護理操作，實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上擦浴、口腔護理、尿道口護理、皮膚護理、靜

脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富了臨牀理論知識，積極主動思考問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。老師都及時幫助解答，第一人民醫院實習的科室都是整體病房，我們所跟的多是主管護師、護師跟隨老師分管病人的同時，我們加強病情觀察，增進對病人疾病的瞭解，同時積極向病人問好，使病人早日康復迴歸社會，實現自我價值，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能使我們所學的知識在病人能很好的應用，充分發揮自己所學的知識，使理論與實際相結合。實習期間使我們的護理操作技能提高了，對疾病有所瞭解，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平的同時也培養了一種良好的學習習慣，勤于思考。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸爲目的，我們嚴格遵守醫院的規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”在康復科、供應室、手術室、急診室、輸液室、icu等各個科室裏，我們認真細心地做好各項工作，遵守無菌原則，嚴格執行查對制度，培養着良好的工作方式。

在這段短暫的實習期間裏，我們的收穫很多很多，使我們受益匪淺。甚至更多，在實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現，在今後的工作中不斷學習進步，不斷提高自己。總之感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨牀護理工作能力，對護理工作盡心盡責!在實習期間使我懂得了許多道理，

不斷學到很多護理操作技術，而且學會了許多做人的道理。

在工作中，我們嚴格遵守醫院規章制度，服從科室的管理，認真履行護士職責，關心病人，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃、有重點。工作期間始終以“愛心、細心、耐心、關係”爲基礎，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想，急病人之所急，全心全意爲患者提供服務。

我更嚴格執行無菌操作，遵守科室規章制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行“三查七對”制度。

從進入醫院實習至今，我從沒有放棄學習理論知識和專業知識，我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱着不斷進去的求職信念，在提高專業知識的同時也再不斷提高自己的道德修養。加強了自己的社會實踐能力，和積累一定的社會工作經驗，爲以後的工作打下了堅實的基礎。我們已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。在實習過程中，我們掌握了各種護理技巧，爲今後在護理工作中展示自己之所長的平臺。收穫很大，讓人受益匪淺。

護理專業實習實踐報告篇5

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的瞭解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收穫，也是最龐大的收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間裏，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨牀護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

護理專業實習實踐報告篇6

帶着一份希望和一份茫然來到了人民醫院，開始了我的實習生活。我的身份從一名學生轉變爲一名實習護士，生活的環境也從學校轉變爲醫院，接觸的對象從老師、同學轉變爲醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對於如何適應這三大轉變，做一個合格的實習護士，我心裏還是忐忑不安。

剛開始實習，雖然安排了幾次到醫院見習，但真正要實際操作了，我就覺得底氣不足。我會不會弄錯?萬一弄錯了怎麼辦?幹事情總是縮手縮腳，加上當時科室來了本科和大專的實習護士，想想自己是中專護士，心裏難免有點不自信。她們的學歷比我高，怕被看不起，但接觸久了，事實上並不是我所想的那樣。在一次與她們的談話中知道醫院的老師都誇我們珠海衛校的學生工作勤快、聽話，操作也不錯。那時我覺得無比自豪。經過個人的努力，帶教老師認爲我和大專、本科的實習生的表現並沒有太大的差異，甚至還拿了幾次科組最優秀護士。在老師、同事及病人的稱讚中，我終於在實習中找回了自信，我相信只要自己肯努力，就一定會有好的成績。

通過實習，我深刻地認識到了在工作中一定要有謹慎、獨立的工作作風，而我也在帶教老師的指導下學會主動進行護理操作，主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務，並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時，能及時向帶教老師請教。在內科實習期間，學會了觀察病人的病情變化，學會了做病人的心理護理與飲食指導。在外科，也增強了無菌觀念，操作中能自覺的遵守，並養成了好習慣。

護理的日常工作非常繁重，儘管在未入臨牀之前我已有體會，但真正進入病房後，感觸更深了。的確，護士的工作很零碎，但也很緊張。終日與病人接觸，甚至會得不到某些人的理解。但醫院不能沒有護士，病人也離不開護士。正是因爲參加了臨牀實習，我才更全面更深刻地瞭解到護士在消除病人痛苦、促進病人康復中起的重要作用。記得有一次我在急診上夜班，當時一下子就收了6個病人，病種多、病情重而急，而病人及家屬剛到醫院都很緊張，他們由於對病情的不理解而產生巨大的恐懼感。()這時，我積極配合老師讓她們安定情緒，告訴他們我們會盡力救護，同時在老師的指導下，對病人實施相關的治療和護理。儘管通宵未眠，累得筋疲力盡，但是看到病人轉危爲安時，我切身體會到護士的偉大，也真正瞭解救死扶傷是白衣天使的職責。

因此，在今後的工作中，我們要嚴格要求自己，牢記護士職責，努力做到工作規範化，實習護生要按時參加護理查房，熟悉病人病情，規範熟練地進行各項基礎及專科護理操作;嚴格執行“三查七對”制度;自覺做到對病人有“愛心、細心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”，想病人之想，急病人之急，樹立良好的醫德醫風，全心全意爲患者提供優質的服務。