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焊工實習報告3000字精品多篇

焊工實習報告3000字精品多篇

焊工實習報告 篇一

光陰似箭,轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這麼簡單,想必操作起來也並不難,但事實卻並非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合並非易事。於是,我在將理論知識學習之後,終於邁進了我們期望已久的“實戰”中。

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是安全問題。在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”。爲的就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的:

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

一、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤爲重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自

己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要爲別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差。並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內。

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釺焊、氧乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源。

4、工藝:

1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm。

2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5—15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

一)基本知識:交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

(1) 電焊條的規格、組成和作用。

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍。

(3)平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

(4) 常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5) 焊接安全技術。

二)基本技能:

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割。

三、經驗總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因爲我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套

等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問題。因爲它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因爲它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,爲要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲以後的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種

所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。實習工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。

焊工實習報告 篇二

爲期一週的焊工實習轉眼就過去了,至於我的感覺就是——充實。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,也是完成工程基本訓練的重要必修課。我想這必將影響我今後學習工作的重要經驗的。我想以後恐怕不會再有這樣的機會,也很難有這樣的幸運去真正的體會東西是如何製造出來的了。其實說是實習一週,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計我會無聊死的。原本意料之中實習是輕鬆自由的,可真正實習後才發現並非如此。由於我們的實習場在市區的分院,我們每天必須坐校車在新老校區間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習,有空還能在市區玩玩,真的太爽了。 剛開始心中充滿了疑問,不解的是,我們學的是熱能,怎麼會學金工實習呢?納悶呀!!雖然聽其他同學說過實習挺累的,自己也做好了吃苦的準備。可是第一天就很倒黴,我宿舍早晨遲到了,緊張的洗刷完後,在食堂買了飯顧不得吃就向校車跑去,可座位都滿了,我們就這樣爲他們“站崗”了30多分鐘。哎,這日子過的…… 來到實習場,已有三位老師在那等我們了,其中一男一女兩位老師身穿工作服。實習場的主任向我們講了一些如不許無故曠課 無視組織紀律等許多注意事項。後老師把我們班分成了兩部分,一部分學焊工,一部分學鉗工,一週之後再調換內容,而我如願學了焊工…… 年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,裏面僅有一個黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個無腿的沙發。看到環境那麼惡劣,我們都很不滿,學習的衝動也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發現這老師這麼有耐心,一講就是一個多小時。老師教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間裏多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收穫,而不是空手而歸。一開始我們的心裏多少有一點藉此機會好好放鬆一下的想法,並不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態,把更多的心思要用在實習上,以真正學到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,只有幾個帶紙筆的同學在那做筆記。剩下的只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個同學已經去見周公了,可老師一點也沒有要停下來的意思。主要的內容就是: 一 引弧 摩擦法和敲擊法(輕輕接觸 迅速提起2——4mm) 二平敷焊:在水平位置上對焊 1焊接的基本功:a焊條的角度 前後90度 夾角70——80度 焊接方向爲從左向右 b電弧的高度:2——4mm c焊接的速度  焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍 d焊條在焊道中位置  沿焊道中心線向前移動 2焊道的起法 連接和收尾 3幾種運條的方法:用於平敷焊的有直線運條;用於覆蓋焊縫的有鋸齒形運條 月牙形運條 轉圈運條和轉8字運條;用於立焊是三角運條 4常見的焊接缺陷及原因 缺陷:未焊透未融合  有氣孔  有夾渣  有焊瘤  有裂紋 原因:焊接電流過小或焊條在焊道中位置不正確   焊條潮溼或旱道清理不乾淨  電弧過低  焊接電流過長 或工件的溫度過高  參數不正確工件冷卻過急焊接電流過大 三平對接焊 1裝配與定位焊 2不開坡口的平對接焊 3開坡口的平對接焊 4熔透旱道焊接法 四 管子的焊接 1進行定位焊 2焊接方法(焊接三遍)先用點焊 再用直線運條 最後是轉圈焊接 內容相當豐富呀!一句"好了,現在就講這麼多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,並告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。 老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因爲火花耀眼,所以覺得比較神祕。現在好了,我終於知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神祕的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇着了!電焊時一定要保護好自己,因爲產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。 終於輪到我上場了,心裏很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那麼費勁,我真的納悶有那麼難嗎?我本以爲可以輕鬆拿下,可這並非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿着電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心裏立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終於鬆了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶着帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。後來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由於技術不好再加上心裏害怕弄了很長時間。後來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最後終於換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收穫也是異想不到的。 第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習着。不過後來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習着,不相信我會焊不好。或許如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,並沒有一點“水分”在裏面。實習結束的前一天學的最後一個項目是——焊管子。老師發給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接着把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最後一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可並不是因爲我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最後經過我的一再努力,“傑作”雖不是很好,但老師還是認可了。 雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功後的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一週的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也爲認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以後還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

焊工實習心得體會 篇三

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是安全問題。在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”爲的就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

(一)、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤爲重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要爲別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

(二)、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差。並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

(三)、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內。

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釺焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源。

4、工藝:

1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm.

2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5—15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

(一)、基本知識:

交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

(1)電焊條的規格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍。

(3)平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5)焊接安全技術。

(二)基本技能:

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割。

三、經驗總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因爲我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問題。因爲它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因爲它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,爲要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲以後的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。

這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。實習工作更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。

焊工的實習報告 篇四

這次爲期數天的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的瞭解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。

一、實習目的

1、瞭解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設備、材料、工藝及應用實例。

2、瞭解常見的焊接缺陷和焊接變形。

3、瞭解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應用。

4、瞭解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術。

5、初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術。

6、一般瞭解典型焊接結構的焊接生產過程。

二、實習內容

1、手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對接。

要求熟練掌握引弧技術,引弧位置要準,初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領,焊縫成形良好。不要求焊接。

2、氣焊、氣割:點火滅火,調節氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。

要求會點火滅火,能區別三種氧乙炔焰,會調到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領。手工氣割操作是爲了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬並沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現象。

三.現場操作

1手工電弧焊

1、手工電弧焊過程

觀察手工電弧焊操作。瞭解什麼叫手工電弧焊?要用什麼設備、焊接材料?並用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網、刀閘(開關)、電焊機、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接。

2、手弧焊機

①瞭解手弧焊機種類及其大致結構,焊機型號及其主要技術參數,焊機的使用方法(接線與電流調節等)。

②觀摩表演:交流焊機和直流焊機均用J507焊打進行焊接,比較其穩弧性。記下觀察到的現象與結論。

3電焊條

①瞭解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結構鋼焊條牌號的含義及焊條規格(焊條直徑)。

②觀摩表演:用光焊絲和電焊條進行焊接,比較引弧難易、穩弧性、飛濺和焊縫質量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現象。

③觀摩表演:鹼性焊條和酸性焊條都用交流焊機進行焊接,比較其穩弧性。記下不同現象和結論。

④在參觀焊接生產時,注意觀察和比較鹼性焊條和酸性焊條的脫渣性。

4手弧焊工藝

①瞭解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。

②瞭解手工電弧焊的工藝參數及其選擇,用不同的電流和不同的速度進行焊接有什麼不同的現象和結果。

③參觀不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數和操作方法上的不同,比較其焊接質量、生產率和勞動條件等方面的差別。

5手弧焊操作技術,觀摩表演:

①敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。瞭解操作要領:手腕使勁,提起焊條要快要低。

②堆焊平焊波技術。注意其操作要領。

③鋸齒形運條方式。

④對接平焊。瞭解其整個過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊後清理——檢驗。

6瞭解手工電弧焊的安全技術。

7焊接缺陷與檢驗方法。

①觀察焊接缺陷,瞭解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特徵,分析其產生原因(從焊前準備、焊接工藝參數、操作技術等方面進行具體分析)。

②觀看常用的檢驗方法及其應用:着色檢驗、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗等。

8焊接變形

瞭解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。

2氣焊與氣割

1氣焊過程

觀察氣焊操作。瞭解什麼叫氣焊?氣焊用什麼氣體?氣焊要用哪些設備、裝置?要用什麼焊接材料?畫出氣焊工作簡圖,包括氣焊設備與氣路連接,注出各部分名稱。

2氣焊設備,瞭解五個氣焊設備裝置:

①乙炔發生器的功用、構造和工作原理,使用乙炔發生器的安全技術。

②回火保險器的功用、結構和工作原理。

③氧氣瓶的功用,使用氧氣瓶的安全技術。

④減壓器的作用、型號、構造與工作原理。

⑤焊炬的功用、型號、結構與工作原理。

3氣焊材料——氣焊絲和氣焊劑,瞭解:

①焊絲的牌號和作用。焊絲規格及其選擇。

②氣焊焊劑的作用和牌號及其應用實例。

4氣焊火焰

①觀察三種氧乙炔焰的特徵及其調節。

②瞭解氣焊火焰的溫度分佈。觀察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。

③在參觀氣焊生產時要注意氣焊不同金屬材料時採用不同的氧乙炔焰。記下實例。

5觀摩氣焊操作技術

①點火和滅火方法。

②低碳鋼氣焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,瞭解其操作要領,注意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。

③鑄鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(如預熱等)。

6瞭解氣焊安全技術

7氧氣切割

①瞭解氧氣切割原理、過程、金屬氣割的條件和氣割的應用。

②瞭解割炬的型號和構造,注意割炬和焊炬的區別。

③觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預熱溫度(注意鋼板顏色,並注意此時鋼板還沒有熔化),然後放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,注意:此時鋼板並沒有熔化。

④鑄鐵氣割情況演示。注意觀察:預熱時鑄鐵已經熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。如果鑄鐵件厚度較小,可以形成一個缺口,但寬而不齊。這就是說鑄鐵不能氣割。

⑤參觀半自動氣割,記下半自動氣割機型號和主要技術參數。觀看切口表面質量和切口寬度。

⑥參觀仿形氣割、光電跟蹤氣割、數控氣割。觀察切口寬度和切口號表面質量,記下應用實例。

3埋弧自動焊

1參觀埋弧自動焊設備,瞭解設備組成及各部分功用,記下埋弧自動焊機型號和主要技術參數。

2瞭解埋弧焊絲的作用和牌號。

3瞭解焊劑牌號和作用。

4觀看縱縫和環縫埋弧自動焊。記下實例,包括工件名稱,材料(鋼號),數量,工件簡圖,所用的焊絲、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數,焊接順序,焊劑墊等)。

5觀看焊接工藝裝備,如轉胎、升降臺、伸縮懸臂等。

4其它焊接方法

1參觀氬弧焊和CO2氣體保護焊。

瞭解並記下所用設備的名稱、型號、主要技術參數、設備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號,所用的焊接工藝參數(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動焊時還有焊接速度)。焊後觀察焊縫外觀質量。記下產品實例。

2參觀電阻焊(點焊,對焊)

瞭解所用設備的名稱、型號、主要技術參數及大致構造。觀看點焊和對焊操作,瞭解通電和加壓的過程。觀察外部焊接質量。記下產品實例。

3參觀釺焊

觀察焊接過程,注意釺焊時母材(工件)並未溶化。記下釺焊產品實例及所用的釺料(釺焊焊料)、釺劑(釺焊焊劑)和加熱方法。

5參觀典型焊接結構(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產過程。

瞭解焊接生產工藝過程及所用的設備與工藝裝備。記下焊接生產工藝過程及其典型設備的名稱、型號與主要的性能參數。

四、安全操作

1、防觸電

工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別注意:焊機後面接頭

2、防弧光灼傷和燙傷

電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3、防護用品

電焊面罩、皮手套、膠底鞋

4、設備的安全

焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象、或焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然後報告老師。

5、眼睛灼傷的自我防治

①人乳點滴

②滴眼液

③冷溼毛巾敷眼

雖然我們實習的時間很短,但是我們學到了很多我們想學習到的知識,使我們對電焊行業有了更進一步的瞭解,在實習期間我們認真和師傅們學習電焊方面的知識,積極動手,培養了我們吃苦耐勞的精神。本次實習也使我第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合。總體來說我成功的完成了這次實習,爲我以後的工作道路上起着很重要的作用。

焊工實習報告總結 篇五

充實而又疲憊的鉗工實習一結束,我們就開始了焊工實習。也許是女生的原因,在鉗工快結束的時候,我就有種害怕的心理。我很“牴觸”電,所以在老師講解電焊基本知識和用電安全的時候,我的思想早就隨着雲朵,不知道飄到了哪裏。腦子裏總是出現那些可怕的情景。

走進實習室,我就很不情願的開始人生第一次電焊實習。或許是心理在作怪,我總是將焊條粘在鐵板上,把傾斜摩擦起弧忘記的一乾二淨。而且手好像有點抖,心裏是又氣憤又想哭。我無奈的呆在電焊機旁邊,發着牢騷。同學看到了我的“窘相”,在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感,我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧,雖然焊的不直,但是當時我真的很滿足,畢竟我跟上了其他同學的步伐了。

第一天重複的練習摩擦起弧,和走直線。雖然很無聊,但是也有點挑戰性,就不覺得時間過得慢了。有時候還覺得挺好玩的。接下來就是練習焊接工件,將兩塊鐵塊焊在一起。問題是層出不窮,我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時候應該是先點焊,點焊首尾兩點,然後再點焊中間。點焊的時候,我總是把一端的距離弄的太大,沒法焊接,或者在焊接的時候,焊條走偏了。總之,錯誤連續不斷。

用來練習的鐵塊焊接完了,我們就把其他同學焊接過的工件拿來,把沒焊接的兩面繼續焊接。那股認真勁,真的可以和高三的學生相媲美。只要有時間,我就往實習室裏跑,也不怕沒空閒的電焊機,就算等很長時間,我也不煩躁了。根本不像剛開始那樣了,我不再害怕,而是有點喜歡。通過焊接的練習,我懂得了恐懼有時候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕,而是不敢面對,不敢坦然的去正視而已。

在焊接鐵塊考試的時候,是按學號進行焊接。我第三個進去,心裏有點緊張加激動。老師又站在我身旁,我更是緊張了,天生的害怕老師。我怎麼弄,就是不能起弧,老是粘焊條。老師說就兩次機會,再粘焊條就是零分,我快急哭了。老師也無奈了,走過來幫我起弧,我才勉強考完試。不過考試結果還可以,排在前面。我暗地裏高興了一會。

焊接完鐵塊,老師發下來了鐵管,說最後要考試。我們以爲鐵管和鐵塊一樣,直接焊接就是了。其實不是,鐵管比較薄,如果按照焊接鐵塊的速度焊接鐵管,就會焊接好多的洞。我剛開始焊接鐵管的時候,既想笑又很無奈,畢竟用來練習的鐵管不多,我們既得充分合理的利用鐵管,又得練習好速度,好難好難。考試那天,我們都拖延了好長時間,只要一不小心,鐵管就會“笑的合不攏嘴”,我們的成績就會不及格。

輪到我的時候,雖然不緊張了,但是卻把考試的鐵管焊個窟窿。我就哀求老師在給我一次機會,我保證會焊接好的。老師一臉的嚴肅,先是不答應,看到我那可憐的樣子,就同意再給我一次機會。我當時真是特別感動,我就暗想,我一定得焊接好,不能讓老師失望。

由於我出現了失誤,我就得最後焊接。我看着他們一個個表情不一的樣子,我的心亂亂的。我不敢站在實習室的門口,我怕等到我的時候會緊張。所以我就跑到休息室聽音樂,放好大的聲音,這樣就不會太緊張了。

當自己很緊張的時候,就跑到沒有人的地方,大吼幾聲。或者聽聽音樂來減輕。把心裏的恐懼發泄出來以後,就會很坦然的面對。

我想反正就這一次機會了,焊接的好壞我也沒有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理,不在乎能否及格了,而是想着只要速度正好,不焊接出來洞,我就謝天謝地了。

“絕望的最低谷有時候和山巔一樣高”。也許說的就是---不在乎結果的時候,和最有細心拿到好成績的結局會很接近。我是這麼來理解的,因爲考試的結果,我又一次排在前面。那不僅僅有興奮,更多的是滿足。

熟能生巧,經過練習,考試,我們開始了管子的焊接。

最難啃的骨頭終於出現了。管子的壁很薄,速度太慢,會焊出個洞,速度太快焊的不勻稱。剛開始焊的時候,我的管子沒有完整的,都是洞。我都絕望了,在休息室呆了好長時間。終究還是得面對,我就向我的同學取經,他們告訴我要點焊幾下,然後速度要比剛開始練習的時候快一些。在無數次的幫助下,我終於掌握了 。

就這樣,我從一開始的害怕,到後來的習慣,一週的焊工練習在不知不覺中結束了。焊工沒有鉗工累,焊工需要的是多練習,只要認真的去做,就會將工件焊接的很好。我們實在輕鬆的環境下度過的電焊實習,既掌握了電焊的基本知識,也懂得了焊接的技巧。

一、焊接的基本知識

焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。

二、焊接的種類:釺焊、氧―乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

三、安全操作

1、防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

特別注意:焊機後面380V

2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的工件不要用手摸,敲擊焊渣的時候,要用力適當,注意方向。

3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

4、設備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象、或有焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然後報告老師。

5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點滴、滴眼液、用冰溼毛巾敷眼睛。

四、工藝

1、電流的選擇:Ф2.5mm 推薦值70-90A{焊接的位置(平、橫、立、仰)}

2、引弧 接觸法 摩擦法 輕輕接觸,迅速提起2―4mm

3p運條 把握好焊條的角度基本上垂直於工件,而向前的方向傾斜5度―15度

前進速度:緩慢 速度均勻 直線

送條速度(保持電弧的長度)

4p橫向擺動(加寬焊縫)

折線

半月式

圓周式

5p開頭 稍作停頓

6p結尾 斷弧形 降溫再起弧

五、注意事項:

1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。

3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。

6、爲防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

7、敲擊焊渣的時候要注意敲擊方向,以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12、實習完後要清理好場地及設備工具。

六 、設備安全

1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因鬆動、接觸不良而發熱。

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。

3、發現焊機或焊機線路熱燙,應立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘,關閉電源。