大學生黨課思想彙報通用多篇

大學生黨課思想彙報 篇一

敬愛的黨組織：

上一週的黨課上計算機學院的卓xx老師主要爲我們講了中國共產黨的性質，宗旨和指導思想。歷史實踐證明，中國共產黨是一個優秀的黨，具有先進的理論和指導思想。

黨章對黨的性質規定：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。工人階級是中國共產黨的階級基礎，具有先鋒隊的性質。中國共產黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成的，以工人階級的先進理論——馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想來武裝黨組織，按照先進的組織制度——民主集中制組織黨內事務。同時，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，這闡明瞭中國共產黨是先進的，具有廣泛羣衆基礎的無產階級政黨。中國共產黨的領導地位是在長期革命鬥爭中形成的，堅持黨的領導地位是中國歷史和人民的必然選擇。堅持三個代表，是中國共產黨先進性的本質要求。其中，始終代表中國先進生產力的發展要求是實現黨的先鋒隊性質的物質根基；始終代表中國先進文化的前進方向是實現黨的先鋒隊性質的精神指針；始終代表中國最廣大人民的根本利益是實現黨的先鋒隊性質的現實基礎。

堅持黨的指導思想，關鍵在於與時俱進。黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作爲自己的行動指南。其中，馬克思列寧主義是無產階級解放運動的科學理論，毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物，鄧小平建設中國特色社會主義的科學理論，三個代表重要思想是馬克思主義與時俱進的時代結晶，它們一同構成了與時俱進，一脈相承的科學理論體系。堅持黨的指導思想，不僅是由馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的理論價值，實踐價值所決定，更是中國特色社會主義事業不斷推進的現實需要。

中國共產黨是一個先進的黨，黨的宗旨是全心全意爲人民服務，堅持執政爲民。提出：全黨同志尤其是各級領導幹部要堅持深入基層、深入羣衆，傾聽羣衆呼聲，關心羣衆疾苦，時刻把人民羣衆的安危冷暖掛在心上，做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀。黨的權力來源於人民，堅持黨全心全意爲人民服務的宗旨，是堅持黨性質的本質要求，是黨的力量之源、執政之基和勝利之本。踐行黨的宗旨，黨員應帶頭艱苦奮鬥努力學習，敬業愛崗，不斷提高爲人民服務的本領，把握爲人民服務的層次性，把爲人民服務落到實處。

卓xx老師的介紹讓我更加深入的瞭解黨，認識黨，也讓我在思想上更加地靠近黨組織，在黨的指導思想的引領下，自覺的踐行黨的宗旨，努力爲成爲一名黨員做好思想和行爲的準備。

此致

敬禮

彙報人：

20xx..

大學生黨課學習思想彙報 篇二

尊敬的黨組織：

通過學習黨的組織制度和黨的紀律，我對黨的認識進一步加深了，我的思想覺悟也有了很大的提高。我們現在還處於學生的學習階段，我們應該如何按照黨的要求嚴格要求自己和全面發展自己是值得我們思考的一個問題。

黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務，這個根本宗旨不僅體現在黨的路線、綱領和方針政策上，還體現在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規定，共產黨員必須全心全意爲人民服務，黨員的個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和職權意外，所有共產黨黨員都不得謀求人和私利和特權。作爲一個入黨積極分子，我也是用這個要求來要求自己，爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產黨。

民主集中制是中國共產黨的根本組織制度和領導制度，是維護黨的團結、增強黨的戰鬥力、達到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統一的根本保證。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是羣衆路線在黨內生活和組織建設中的運用、是中國共產黨的根本組織制度和領導制度、是黨員和黨組織的意願、主張的充分表達和積極創造性的充分發揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。

黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是維護和鞏固黨團結統一的有力武器，是保持黨同人民羣衆密切聯繫的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀律約束，要認真貫徹執行黨的基本路線，要積極維護國家團結安全的政治局面，要堅決同違紀的行爲作鬥爭。

作爲一名入黨積極分子，我首先從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意爲人民服務的信念，不惜犧牲一切，爲實現共產黨的理想而貢獻自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設理論知識修養等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學習，加深對黨的性質、宗旨的認識，增強自身的黨性修養。我需要按照黨章要求來嚴格要求自己，在生活中做到一個真正的黨員應該做的事，絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模範，從而使自己在思想、工作和作風上都取得較大進步。

通過這次黨課學習，我在思想上又進步了很多，我知道了自己作爲一名入黨積極分子的要求和義務。我希望在黨組織的教導下，在理論知識和實際行動的不斷提高中改正自己的不足，爭取早日加入偉大、光榮的中國共產黨。

彙報人：diyifanwen

彙報時間：XX年XX月XX日

入黨積極分子學習黨課思想彙報 篇三

敬愛的黨組織：

黨課是我獲取我黨理論的重要途徑，通過黨課學習，我學會用科學的方法思考。科學發展觀反映了時代進步的要求，體現了實踐發展的需要，順應了廣大人民的心願，是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想武器。青年大學生很遙遠，應該腳踏實地地從自身做起，樹立和落實科學發展觀，研究學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方*，全面地審視自己，反省自己，讓自己真正成爲具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才。

爲什麼我們要從自身來做起落實科學發展觀呢？首先，科學發展觀是中國共產黨根據馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結了國內外在發展問題上的經驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度而提出的一種新型發展觀，我們作爲當代青年大學生應當積極擁護黨的領導，響應黨的號召，認真學習科學發展觀，領會科學發展觀的內涵和意義，並以實際行動來落實科學發展觀。並且科學發展觀是作爲我黨在現代化建設關鍵時期總結過去30多年的教訓和經驗提出來的，是否落實科學發展觀關係到國家事業的興衰，青年大學生作爲21世紀的主人，未來國家建設的中堅力量，更應該學習和落實科學發展觀。

其次，科學發展觀內涵極爲豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域。，我們通過學習和落實科學發展觀，能夠自我反思，自我培養，自我改善，自我提高，不僅對自身的成長有益，更利於我們青年大學生更大程度地發揮才能，爲全面小康、和諧社會的建設作出更好更多的貢獻。*後但不可或缺的一點，作爲一名還在讀書的青年大學生，我必須要結合自我的生活實際，從現實的日常生活中去落實科學發展觀。只有將深入貫徹落實科學發展觀與我們的自身發展聯繫起來，才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。

從而能夠做到增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。在我們青年大學生中，還有一部分人認爲黨的政策離我們很遙遠，可以置之不理，學習貫徹更無從談起。

這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關，我們應該認真學習和落實。比如科學發展觀就要求我們全面、協調地進行自我發展，對於青年大學生來說，不僅僅是要全面地學習課本知識，完善協調知識的系統結構發展自我，還要用有一個健康的心態，健全的人格。今天我們所做的努力，就是爲了將來能成爲一名優秀的、對社會有用的人才。而人才人才，先做人，後成才。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養基礎上來進行自我發展，學習知識技能。要做一名人格健全的大學生，就要擁有一個健康的心態，能夠客觀地認識自己，樂觀地接受自己，勇敢地超越自己；也能夠從容地應對周圍發生的變化，尊重他人，寬容他人。當然少不了的是正確的人生觀與價值觀和積極向上的生活熱情，能夠感染他人，給別人帶來歡笑和前進的力量。更重要的是對生活充滿着探索的激情，樂於創新，樂於感悟，發現生命的意義，選擇有意義的生活，實現自我的價值，爲他人奉獻自己的一片愛心。相信這樣的一個大學生，我們一定樂意與他交往，他也一定會成爲幫助你的好朋友。相信我們都想成爲這樣一個自己快樂又能給別人快樂的青年，科學地發展自己，從而能更好地利用科學發展觀，將之貫徹落實到更多方面，讓更多人從中獲益。這時我們又怎麼能說科學發展觀和我們沒有關係，科學發展觀的落實不從自身做起呢？科學發展觀，我們來落實，腳踏實地做，從自己開始。就讓我們從點滴做起落實科學發展觀，讓科學發展觀深入到社會各個方面，深入到更多人的心裏！在黨組織的領導下，在老師的關懷下，我一點能夠在思想和行動上早日入黨的。

此致

敬禮！

彙報人：

20xx年X月XX日

大學生黨課思想彙報 篇四

我很榮幸能夠參加我院黨校的五十二期的入黨積極分子培訓班的學習，在學習期間，衆多老師將思想理論與現實的實際問題有機結合，激發了我們學習的廣大熱情與興趣。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽了黨委領導和老師的精彩報告。認真深入學習了《全球視野中的中國現代化問題》、《中國共產黨的光輝歷程》、《端正入黨動機，爭取做一名合格的共產黨員》、《鄧小平理論》、《三個代表重要思想、《構建和諧社會》、《科學發展觀》等，這些都讓我受益非淺。深入學習了“三個代表”和“科學發展觀“重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了郭明義同志先進事蹟的影片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告，這些都讓我受益非淺。讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

對於《對科學發展觀的認識》這一課，科學發展觀是以人爲本，全面，協調，可持續發展，“五個統籌”。科學發展觀是承認“發展是硬道理”的情況下，加上全面性，協調性和可持續發展。科學凡展觀是中國共產黨在新世紀根據中國的國情提出的新的戰略思維。表明中國共產黨領導的現代化事業由“摸着石頭過河”向科學發展觀方向的轉變；表明中國共產黨對執政的規律、對社會主義建設的規律及對人類社會發展的規律有了更深刻的認識。

對於《端正入黨動機，爭取做一名合格的共產黨員》這一課，我們正處於積極向黨組織靠攏的階段，正像多位老師再三提到的那樣，我們應該樹立正確的入黨動機，先做到“在思想上入黨”。對於黨來說，如果黨員的入黨動機不正確，就可能損害到黨的利益，影響黨的統一和行動一致，破壞黨的戰鬥力。對於個人而言，如果入黨動機不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且也毀了自己的前途。雖然我們還不完全具備成爲一名黨員的成熟條件，但我們也應該明確知道黨員應符合的基本條件和標準，明確黨員的義務和權利。只有在思想上和行動上都作到了積極要求入黨，纔能有資格被黨組織吸納。

儘管爲期10天的黨課理論學習是短暫的，但是我從中學到的、獲得的、終身受用的東西是非常非常多的。它不僅僅應是一種理論、一種思想的傳輸與播撒，更應該是一種要求我們對自身的思想吸收的內化與行爲踐行的內化。

在上黨課期間裏，我在一個團結求實、溫暖友愛的集體裏，親身感受到了黨組織的關懷，團結奮鬥的快樂。在黨組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，及時解決自己的思想問題，表達了入黨的光榮和迫切願望。

我覺得，在現實生活之中，申請入黨的同學，大概可分爲以下幾種：1）爲了追求共產主義偉大信念和世間真理而入黨的。2）渴望用黨紀，黨規，黨性來昇華自己，培養自己和改造自己而加入黨的。 既然有如此多的入黨動機，但要保持共產黨的先進性，鞏固黨的執政地位，乃至實現共產主義，上黨課，就有了絕對的必要性。我認爲上黨課：

1）其實是在宣傳黨的偉大思想。通過上黨課，使我們平時很少接觸到的思想或理念或概念，在我們的信念中生根發芽，真正透徹理解，消除一些認識上的誤區。比如說，在課上提到中國是以“中國共產黨領導的多黨合作制”而不是許多同學認爲的一黨制或多黨制。

2）上黨課，其實是培養入黨積極分子的紀律性和對黨的認真態度。不像其他所有的課，黨課有着很嚴的紀律性，缺席三分之一的課程，就會對入黨構成嚴重影響；上課時，不許東張西望，低聲細語，要專心致志地聽課。這就要求我們有很強的紀律性，確保以後在黨中也有很嚴的紀律性，用黨性時刻規範自己的行爲，指揮思想。這樣一來，中國共產黨這個龐大的集體才能確保內部協調，不停前進。

3）上黨課其實也是對我們思想的進一步統一，沒有統一的思想，黨是很難做到步調一致，共同進步的。黨的政策和思想也不能默契地貫徹和傳播的。在黨課上，同學們受到薰陶，使原本有良好入黨動機的人更加堅定自己的信念。通過增加新的思想，提高自己的政治覺悟，使本來有不良入黨動機的人，或是通過先進的思想改變以往的庸俗觀念，或是使他們露出狐狸尾巴，自感慚愧。

相信在這次理論學習的知識深刻內化之後，自己在對比一名真正共產黨員的各項具體標準、虛心聽取與接納別人正確意見和建議、進一步認識自己缺點與不足的基礎上，通過更多的接受黨組織考驗與幫促，通過更多的參與到全心全意爲人民服務的社會實踐的主動努力中，自己會更積極、更主動、更有效的向黨組織靠攏，向先進黨員學習，向優秀黨員標準看齊以最終成爲一名中國共產黨優秀分子先鋒隊中的一員，實現自己的真正的人生價值。 總之，在今後的工作和學習中，我會以更進一步嚴格要求自己，處處起表率作用，虛心向先進的黨員同志學習，一步一個腳印的走下去，注意克服自己的缺點和不足，加強黨員的政治理論學習，不斷提高自己的科學文化素質和思想道德素質，開展批評與自我批評，不斷地提高自己，全心全意爲人民服務，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步，早日成爲一名合格的共產黨員！

2022最新大學生黨課思想彙報 篇五

因爲第一次有青春，纔不乏有些鬥志；因爲第一次有青春，纔不乏敢於拼搏向前；因爲第一次有青春，纔不乏勇於樹立理想信念。

我是一名高中生，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想的不斷學習，不僅加深了我對黨的瞭解，還堅定了我從兒時就樹立的政治理想――加入中國共產黨，爲黨的事業奮鬥終身！

伴着稚氣的褪去，我步入了國小的校門。從第一天起，加入少先隊便成了我的夢想，我盼望那紅旗的一角有一天可以戴在我的頸上。功夫不負有心人，我終於第一批加入了少先隊，而爲共產主義事業而奮鬥的誓言，至今我仍銘記在心。

隨着求知慾的增強，我跨進了國中的校門。從那一天起，加入共青團就成爲我新的奮鬥目標。遞交了《入團申請書》後，經過自己不懈的努力，終於讓我等來了站在團旗下莊嚴宣誓的日子。

踏着青春的腳步，我邁進了第二十五中學的高中校門。在入校第一天――20xx年8月18日，我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請書》，從而成爲全年級第一位申請入黨人。從那天起，我就決定把自己的一生交給黨，並時刻用黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨。也就是從那天起，我開始向着自己兒時就樹立起的目標發起衝擊，爲實現自己的理想奮力拼搏！

從申請之日起，我就要求自己堅持每月遞交一份思想彙報，及時爭取組織的幫助，讓思想與行動同步。20xx年6月3日，中學生業餘黨校舉行了開學典禮，我在典禮上做了發言。我深知，從這天起，所有的申請入黨人都站在了同一條起跑線上，只有靠自己的不斷努力，才能實現自己的願望。

通過在黨校中的不斷學習，我瞭解了黨的光輝歷程：從1921年建黨，歷經28年艱苦卓絕的鬥爭，建立了新中國，之後又帶領中國人民爲實現祖國的富強、民主、文明而奮鬥。黨的十一屆三中全會以後，黨爲我國初步制定改革開放的政策；黨的十二大、十三大、十四大提出建設有中國特色社會主義思想；黨的xx大將鄧小平理論寫入黨章；黨的xx大將三個代表重要思想寫進黨章；黨的xx屆三中全會爲我國的發展又制定了宏偉藍圖。作爲申請入黨人，我爲祖國日新月異的變化發展而感到歡欣鼓舞，回顧我的成長曆程，我看到了經濟建設的屢創新高，看到了神舟五號的勝利返航，看到了祖國在世界事務中發揮出越來越重要的作用，我萬分自豪，也更加堅定了加入中國共產黨的決心！

在班內，我既是一名申請入黨人，又是一名團支部書記。通過對黨章的學習，我明白黨員應爲人民服務，應讓更多的人瞭解黨，支持黨的事業，因此每月我都利用團隊活動時間爲共青團員講授黨的知識。經過一個階段的學習，我支部的全體團員都遞交了入黨申請書，我們支部也成爲全校惟一一個全體團員都是申請入黨人的團支部。

作爲申請入黨人，我時刻以黨員標準嚴格要求自己，將組織上交給的工作當成一項項光榮的使命，尤其是在校團委及校學生會的工作，更使我明白了在工作中學習，在學習中工作的道理。

在今後的日子裏，我會以黨員標準嚴格要求自己，以擁護、遵守、履行黨的綱領、章程爲義務，時刻聽從黨召喚，爭取在高中階段實現自己的政治理想。我會使自己度過的每一天都像在黨旗下宣誓時一樣：爲共產主義奮鬥終身！隨時準備爲黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

事實告訴我：意志是鋼，靠火鍛鍊；意志是鑿，鑿石石穿。周恩來總理曾說：只要奮鬥，就有出路。我會以創新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門的旅途。前途很遠，但很亮，我堅信自己付出的努力、耐心和恆心是會得到回報的。因爲昨天的夢想，已經成爲今天的希望，我堅信它也一定會成爲明天的現實。

此致

敬禮

彙報人：

20xx.。

2022最新大學生黨課思想彙報 篇六

敬愛的黨組織：

中國，向來都是一個團結的民族，不管局勢如何，一旦祖**親受到了威脅，每個熱愛祖國的中華好兒女都會挺身而出奉獻自己的力量，他們團結起來，抵抗外敵。不管是巴黎和會上的列強，還是汶川地震中的天災，還是釣魚島事件中的日本。

1919年巴黎和會上，各國列強不顧中國民人衆的強烈不滿，將德國在中國山東的權益轉讓給日本。國內人民爲了保護祖國領土的完整性，引發了五四運動。這個偉大的日子有着重要的意義，它是由學生先發起，由工人擴大的堅決的反帝反封建的人民運動，說明了華夏兒女，不管身處何方，處於何職，從來都把愛國衛國的重任放在自己的心頭，必要時刻團結起來。想到當時在愛國運動中被捕卻依然跳動着熾熱的愛國心的那些人，有誰能不被感動嗎？

再來看看XX年的8.1級的大地震吧，四川的人民處於水深火熱當中，他們的身心在這場大自然的災害中顯得無比脆弱，可是他們並不孤單，因爲全國上下所有的人民下關注着他們，下爲他們祈福，爲他們做出很多努力。來自五湖四海的兄弟姐妹們自願在地震的危險中爲四川的同胞出一點力，全國所有民衆都踊躍捐錢捐物，那些記者，那些軍人，那些領導，那些可愛的人們無之不爲其心絃牽動。是啊，在危險時刻，我們這個有五十六個民族的國家，從來都是捆綁在一起，形成巨大的力量，奮鬥一致的。

前些時，轟轟烈烈的釣魚島事件影響了整個中國，日本的無理行爲顯然觸發了埋在每個中國人心中的愛國情。於是來自各地各個行業的愛國人士自發團結起來，他們遊行，抵制日貨，廣發言論，毫不在乎個人的利益，只想着祖國的安危，這個正體現了衆志成城，保家愛國嗎？

是的，我爲身在這樣一個國度而自豪，我們的炎黃子孫對九州大地有太深厚的感情，這樣的感情怎能不讓人爲之熱淚盈眶呢？愛你，我的祖國。

彙報人：思想彙報網

XX年4月14日