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校學生申請書通用多篇

校學生申請書通用多篇

學生申請書篇1

尊敬的領導:

我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作,但我不僅僅擁有熱情,更會勤奮地工作,認真傾聽大家的心聲。

永不言棄,剛柔並濟,虛心求教,還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來,做到與衆不同。 我自加入學生會以來,儘量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因爲我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一個月的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園裏完善自己,使自己真正成爲一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地爲他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行。

不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本着“爲學生服務,爲學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身爲一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,纔可以去領導別人,加強內部團結。

當然,作爲一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出後,也一定不會被他人所打倒。感受精彩世界,生命在於運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在於喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之餘,積極參加體育活動,增強體質,爲學習和以後的工作打下良好的基礎。我加入體育部,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人"。

校學生申請書篇2

共青團:

我是一名高三學生,我志願加入共青團!

爲什麼想加入共青團呢?早在我高一的時候,我就從同學那裏瞭解到了共青團,我知道共青團是一個極其優秀的組織,可是我認爲自己還達不到加入共青團的標準,我還需要磨練,經過高中兩年的磨練,我現在可以自豪的說,我現在不管是在思想上還是能力上都已經能達到標準了,因此,我申請加入共青團!

在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用。在學習上,經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展,因此圖書館成爲了我的第二寢室。作爲一名藝術生,我清楚地意識到自己在各個方面的修養還很低,於是有意識的通過閱讀、聽講座等途徑彌補。除此之外,我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。

請組織考驗我,並接受我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人:

20_年_月_日

校學生申請書篇3

尊敬的校團總支學生會:

本人申請加入系團總支學生會。

學生會在本人心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以本人嚮往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成爲其中的一名成員是本人一直以來的心願。

如果老師能批准本人的申請,使本人順利進入系團總支學生會,本人會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

本人是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲本人自己,本人需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,本人希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

本人的話並不是空話,本人認爲本人有能力實現本人的諾言,無論在工作上,還是學習上,本人都有本人的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,本人經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候本人總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”本人在工作中也出現過一些錯誤,但本人敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,本人才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如本人能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果本人不能加入,本人也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

xxxx年x月x日

校學生申請書篇4

尊敬的院長:

你好!

今天,我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做爲母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續爲母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!

xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成爲一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己工作於xxxx除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:

(1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成爲黨外活動積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬列主義來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,爲早日成爲一名無產階級戰士而努力奮鬥。

(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一直擔任着班長職務,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學校之間。

(3)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創新”大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,爲學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有xxxx的一片樂土。

最後,祝願xxxx在各位領導的英明領導下不斷髮展,早日成爲中國的一流學府。

此致

敬禮

xxx

20xx年5月23日

校學生申請書篇5

尊敬的校領導:

您好!我是xx學院軟件工程1601班的xxx。現在因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

我來自xxx市xx縣的一個偏僻農村。20xx年成爲孤兒,20xx年母親雙目失明後離家出走,父親06年患病去世,我就這樣成了無依無靠的孤兒。多虧大伯父收留我纔不至於無家可歸,纔有機會能夠進入大學校園。

大伯父家有四口人加上我一共三個孩子要上學,只有大伯父大伯母兩個人在家靠務農維持生計及我們三個的學費生活費。前幾年大伯父因事故腰受了傷,根本無法做重活,在農餘之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩定;大伯母患有風溼病身體較差,無法做重活。我們三個上大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,這個家根本無力支付我的學費,因此我的入學學費都是親戚資助的。

在校期間,社團工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在班級,積極參與院裏的各項活動,擔任團支書一職,爲班級做貢獻;學習上,我認真學習,成績每每都名列前茅,曾獲得校級獎學金。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

校學生申請書篇6

書記您好:

我不再擔任學生會主席一職,原因有以下幾個方面,向書記做出簡要的書面解釋:

1、經過自己半年來的工作檢驗,我自己的思考,結合個人性格興趣。我認爲自己暫時還不具備做好一個團隊的領航者的能力。學生會主席一職超出我的能力。我只能被動的接受領導,工作上不能做到創新,學生會的工作效率提不上去。唯恐任期結束,辜負老師們的期望。

2、考研,靠六級,考公務員。因我學習基礎較差,所以壓力比較巨大。但又確實有這樣的想法,不願意放棄。以至於擔心沒有足夠的時間將兩件事情同時處理的很好。因爲學生會的工作本身任務量大,能夠在完成各項任務的同時也搞好自身的建設而又不影響個人,對我來說,實屬不易。

3、通過半年來的觀察,朱凱同學無論學習成績,工作能力,工作經驗都在我之上,思維也更加活躍。比我更加適合擔任學生會主席一職。和您一樣,爲了將學生會的工作作的更好。向您推薦朱凱同學擔當此職。

至於您所擔心的此舉敗壞學生會形象一說,個人覺得有點言過其實。幹部的交替本來就很正常。而且學生會在它自身的發展過程中也應該逐漸尋找出更加適合的領導者。我的這種選擇,對我個人的前途發展有利,但同時也對學生會的發展有利。爲了軍心的穩定,我個人也會向他人做出一個很恰當的解釋。我也願意接受組織上以任何理由和方式來處理這件事情,請書記放心。

雖然工作成績不能令人滿意,但是,在學生會兩年半的工作實踐以及跟隨書記確實讓我學到了很多東西,我個人也覺得已經比高中時候進步了很多學到了很多東西。書記每次對我的教導和與書記的每次談話都讓我的思維豁然開朗,大受啓發,確實受益匪淺。我一定會很珍惜您對我的教導,由衷地謝謝書記。

最後,祝願您工作順利,身體健康,闔家幸福!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日