調動申請書教師 教師個人調動申請書【精品多篇】

調動申請書教師 教師個人調動申請書 篇一

尊敬的xxx縣教育局領導：

您好！

首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx，女，1983年10月出生，20xx年畢業於xxxx學校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成爲一名特崗教師，20xx年轉爲事業單位在職編制，參加教育教學工作至今。現在xxxx中學任教。

20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考覈，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認爲，能夠勝任國中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

20xx年1月，我與在xxx國小工作的愛人結婚，並且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：

（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足。現在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。但爲了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

（2）個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉的寒冷潮溼氣候導致我經常生病。但爲了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因爲常年吃藥的緣故，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心裏是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱着其他孩子，滿眼充滿着疼愛之情，我覺得自己是那麼的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我爲教育事業奮鬥終身的決心。

在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，爲一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的學校，這樣也有利於把更多的精力用於工作，爲教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動，那麼，我堅信，不用在xxx鄉和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，爲我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批准爲盼！謝謝！

祝您工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

申請人：

xxx20xx年6月

教師工作調動申請書 篇二

尊敬的領導：

你們好！

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書！我名叫，從小就生活在經濟開發區（原），在這裏我讀完幼兒園、國小、國中，我深深地熱愛着這裏。年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這裏我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年，因爲在代課的一年裏我學到了很多東西。三√本站★www.haoword.com√年國中生活在這裏度過，代課一年也在這裏，因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因爲這份工作來之不易。

20xx年xx月我以市第名的成績考上了教師編制，選崗來到。一來到就擔任年班主任，從事循環教學工作，第四年的時候，由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長着。我兩次被評爲鎮優秀班主任，獲得教育獎勵基金，13年3月又被評爲市教壇新秀，在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表，還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲市二、三等獎，一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考覈除藝術類達到B類，其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踊躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在年月份的在職研究生全國聯考中，考取了師範大學。

我家在鎮上距離中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的日子裏有時即使是週末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因爲我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇三

尊敬xx縣人民政府領導：

您好！

xx，xx省xx縣人，大專畢業，本科在讀，於xx年x月通過事業單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。

自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距xx公里，交通非常不方便。從xx回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費xx多元。家裏父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。

這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。xx年x月，我要求調回xx縣教育部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學校已經開學而不同意放行；xx年x月，我又要求調回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，爲解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，爲xx縣教育事業貢獻自己的一切力量！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日