三好學生申請書 優選20篇

【導語】

三好學生申請書 優選20篇 由本站會員“chuanqirenwu”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：三好學生申請書篇2：三好學生申請書篇3：三好學生申請書篇4：三好學生申請書篇5：三好學生申請書篇6：三好學生申請書篇7：三好學生申請書篇8：三好學生申請書篇9：三好學生申請書篇10：三好學生申請書篇11：三好學生申請書篇12：三好學生申請書篇13：三好學生申請書篇14：三好學生申請書篇15：三好學生申請書篇16：三好學生申請書篇17：三好學生申請書篇18：三好學生申請書篇19：三好學生申請書篇20：三好學生申請書

【正文】

篇1：三好學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是張**，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既爲自我在學習上取得的成績感到高興，也爲自我在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學們的鼓勵和幫忙下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。

在此，我申請“三好學生”稱號，並感激教師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛團體，有強烈的團體榮譽感，我經常進取找資料爲班級出黑板報。我進取參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在教師不在班的情景下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均爲優良。我上課專心聽講，進取思考教師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，可是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我期望能當上“三好生”，更好地激勵我提高，使我發揚優點，改正缺點，成爲一名“德智體”全面發展的好學生。期望教師能給我這次機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

x年x月x日

篇2：三好學生申請書

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自我沒有虛度時光，自我邁出每一步都堅實而有力.既爲自我在學業上取得的成績感到高興，也爲自我能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多.

我再次申請“財院三好學生”稱號，並感激教師們兩年來給予我的培養和關懷.

在學習上，進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，爲今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，可是卻沒有所以而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單

在工作中，我雖然無緣成爲班團體裏面的一位骨幹分子，但我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和夢想。失去帆的船孤立無援，失去信念和夢想的人將失去人生的意義。我尋找自我的定位，我追求夢想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。

在生活中，我進取樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認爲這是作爲一個合格學生的基本條件，在我的身體裏，有着強烈的團體職責感，我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼.作爲寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，並用我的熱情來幫忙身邊的每一個需要幫忙的同學，併爲學校家庭做些自我力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅僅要具備良好的心裏素質，還要具備健康的身體素質，所以我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自我以前的大學生活沒有虛度，我肯定自我，我挑戰自我，我超越自我，所以我相信能夠鑄就輝煌.

故我申請“財院優秀三好學生”稱號，不僅僅是我的夢想與信念，也是我對自我的肯定和挑戰，期望了教師能給我這次機會，我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮

篇3：三好學生申請書

後面還有多篇三好學生申請書！

尊敬的領導：

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。所以，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因爲我相信：我能行！

我熱愛生活，講道德，遵守校規校紀，遵守國小生守則。我熱愛團體，有強烈的團體榮譽感，經常進取、認真地爲班級出板報。我踊躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂於助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。我進取參加學校組織的各項活動，並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動，宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習，語文、數學、思品、體育成績都到達優。上課時，我進取思考教師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。[由本站網友投稿]

我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育，經常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，並有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。經過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術，長期堅持學習畫畫，經常參加各種比賽多次獲得大獎，經過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺的節目拍攝，我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目，讓我瞭解到革命先輩爲解放中國的偉大功勳，瞭解到他們的成長過程，我深受教育。參加“今日我當家”節目，讓我體會到勞動的幸福，瞭解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優異的成績回報教師、同學、學校，更加進取地參與學校的各種活動，同時爲我們班團體和學校爭取榮譽，我會做好教師的小助手，同學的好榜樣，不辜負教師、同學和家長對我的期待，繼續創造自我的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自我的差距，完善自我，爭取再次入選。

在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批准。

此致

敬禮！

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

篇4：三好學生申請書

尊敬的教師：

我是XX班的學生XXX。作爲一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一向在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。

在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我進取要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持，羣衆基礎較爲紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的提高，但我還需要不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人：XXX

篇5：三好學生申請書

尊敬的領導：

我是××大學XX系0507的學生XXX。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，所以，申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面，進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想彙報。古人說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不爲補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自我，不斷的學習和探索。

在學習上，進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，爲今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，可是卻沒有所以而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活裏，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一向堅守着自我的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每一天都早出晚歸，本着“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫忙身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實。進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因爲經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。作爲寢室長，監督大家一齊搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

在個人發展上，進取參加大型活動，爲學校師生服務，並使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

在教師友教益及個人努力下，取得了優異成績，應對社會這所沒有圍牆的大學，必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。所以再次申請優秀三好學生，望學校批准。

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇6：三好學生申請書

尊敬的領導：

我是七年級六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那麼多的精英一同競選學校之星。儘管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因爲我明白，一個人有信心不必須成功，但沒有信心就必須不會成功。

戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自我，只要認爲自我有才華，就應當認爲自我有資格提任這個或那個職務。”正是衝着這句話，我敢說自我有本事擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一向朝着這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作爲班級一員，我關愛同學、奉獻團體。我曾多次在運動會上爲班級爭光。我的作文也多次獲獎。作爲語文課代表，我盡心盡力，是教師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環境。作爲家庭一員，我總能進取的幫忙家長打掃衛生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作爲社會一員，我進取參加社會實踐，不斷鍛鍊自我。

我的英語成績還不錯。在國小階段，我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……並且均取得了較好成績，爲學校爭光。曾先後三次參加CCTV“期望之星”英語風采大賽，一次獲市期望獎，兩次獲市二等獎。我是英語教師的驕傲，是同學們的榜樣。

升入國中以來，我的成績雖不是太好，但也能到達中等水平，且在4月月考中提高了一百五十餘名。我語文成績很好，在班裏擔任語文課代表，我寫的徵文曾獲校級二等獎，且在校報上發表了一篇徵文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數學、歷史、地理等科目，且均有提高。我一向把“天道酬勤”作爲自我的座右銘。時刻激勵着我，我要用信心戰勝一切，用汗水鑄就輝煌。

在生活裏，難免會遇到各種各樣的困難，應對這些困難時，我一次又一次的說服自我要堅強，要堅持下去，所以到了今日，我已能坦然應對各種困難，儘自我最大的力量去解決它們。在平時我進取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和夢想。失去帆的船孤立無援，失去信念和夢想的人將失去人生的意義。我尋找自我的定位，我追求夢想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

“人外有人，天外有天”“沒有最好，僅有更好”。我一向將這些話銘記於心。我會揚長避短，做得更完美。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑着這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我必須會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑應對“彩虹”，同時，也會用微笑應對“風雨”。

此致

敬禮！

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

篇7：三好學生申請書

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自我沒有虛度時光，自我邁出每一步都堅實而有力.既爲自我在學業上取得的成績感到高興，也爲自我能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多.

我再次申請財院三好學生稱號，並感激教師們兩年來給予我的培養和關懷.

在學習上，進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，爲今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，可是卻沒有所以而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單在工作中，我雖然無緣成爲班團體裏面的一位骨幹分子，但我始終牢記着這樣一句座右銘我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和夢想。失去帆的船孤立無援，失去信念和夢想的人將失去人生的意義。我尋找自我的定位，我追求夢想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。

在生活中，我進取樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認爲這是作爲一個合格學生的基本條件，在我的身體裏，有着強烈的團體職責感，我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼.作爲寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，並用我的熱情來幫忙身邊的每一個需要幫忙的同學，併爲學校家庭做些自我力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅僅要具備良好的心裏素質，還要具備健康的身體素質，所以我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自我以前的大學生活沒有虛度，我肯定自我，我挑戰自我，我超越自我，所以我相信能夠鑄就輝煌.

故我申請財院優秀三好學生稱號，不僅僅是我的夢想與信念，也是我對自我的肯定和挑戰，期望了教師能給我這次機會，我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮

篇8：三好學生申請書

敬愛的各位領導、教師：

你們好！

我做爲一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校教師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感激教師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一向以來我都把這作爲我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一向都如同高中時期一般嚴格的要求自我。因爲在這個充滿競爭的社會中，僅有不斷的充實自我，完善自我才能使自我融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不一樣，注重的是教，學習更多是學生的事，所以我培養自我去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一向都履行着自我的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自我新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業名列前茅，更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自我，完善自我，向更高的目標而奮鬥。

其次，在思想政治方面，我進取向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。在大一下學期我參加的黨校的培訓，這次的培訓我認真的學習馬克思列寧主意，毛主席思想，鄧x平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論知識來武裝自我，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，團體的關係。時刻以黨員的標準要求自我，並以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中，現任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自我與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，爲學院做出了很大的貢獻。異常是在籃球賽，運動會，體育節等學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都十分成功的完成了任務，並取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間，曾參加組織並且自我也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很進取工作，儘自我最大的努力站好了自我的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家進取參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、教師們的得力助手。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持，人員基礎較爲紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，作爲宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的提高，我改變了以往的自我，用淚水蛻變今日的自我，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫忙、學會綻放自信……可是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠理解的畢竟是有限的，應對社會這所沒有圍牆的大學，我必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自我、創造出新的輝煌

應對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自我的本事創造奇蹟，甚至能夠用心爲病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶着我尋找歡樂，那是奉獻爲我帶來的安慰，也會使我能夠安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自我的過錯，坦然應對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每一天會感覺很辛苦，但我始終堅持這樣的習慣，每一天記日記，寫下我的心境故事，每一天清晨對着鏡子微笑，讓自信養成習慣。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來教師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，夢想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！

一年來，在教師的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，特此申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇9：三好學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是XX班的學生XXX。作爲一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一向在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。

在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我進取要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持，羣衆基礎較爲紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的提高，但我還需要不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。

此致

敬禮！

申請人：xxx

x年x月x日

篇10：三好學生申請書

尊敬的各位評審教師：

你們好！

我是文學與藝術學院對外漢語xx班的許xx，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下頭我將就自我的個人情景向各位教師做一個簡要的介紹，請教師提出批評，並給予指導。

首先我想談談自我的學習。在學習上，我認真努力，不甘落後。無論課堂還是課後，我都努力搞好自我的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3。69，位居本專業第一名，並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅僅是教師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自我不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落後，進取參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的幹事一步步幹起，直至此刻已經升爲院學習部部長。在班級中，我也進取承擔職責，進取爲同學服務，此刻是班級組織委員。當然，我也先後獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀幹事，優秀學員等。我想，健康進取的生活不僅僅只是體此刻學習上，它更應當體此刻生活中，體此刻各項社交活動上。

在生活上，我也是一個進取樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的爲他人服務，爲同學着想。平時會主動承擔打掃寢室，爲同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係，當然更是因爲有了雄厚的專業知識爲後盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最終，感激學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。可是如果我落選了，我也不會遺憾，因爲參選本身就意味着我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次多謝各位領導教師，你們辛苦了。

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇11：三好學生申請書

尊敬的領導：

我是物電學院電子信息科學與技術專業xx班的學生。大學四年來，我嚴格要求自我，學習成績一向名列前茅，思想活躍，實踐本事強，進取參與學校的各項活動，表現突出。

學習上，我勤奮刻苦，努力鑽研。我覺得不僅僅要掌握紮實的理論知識，並且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語本事競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了XX年全國大學生電子設計競賽，並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與教師和同學交流的享受。所以我經常向教師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自我大部分時間都用來學自我的專業技能，這令我每一天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流，經過討論，提高各自的知識水平。經過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利經過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級（c語言）三級（數據庫）。

思想上，我進取向上、要求提高、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學學校後，進取的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自我，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，儘自我可能去幫忙同學，得到了班級同學的讚賞。

工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一齊幫忙同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學進取活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與教師和同學進行交流，進取解決工作中出現的問題。作爲寢室長，我妥善處理寢室成員的關係，五人一齊營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級禮貌寢室”、“雅室”稱號。

生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自我盡所能的幫忙解決。在班級裏，和同學相處的十分融洽，及時瞭解本班同學的情景，並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踊躍奉獻自我的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時並真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。三人行必有我師，僅有虛心的學習，纔能有提高。

總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力，在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，爲學校和同學更好的服務！

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇12：三好學生申請書

尊敬的校領導:

我是××大學xx系0507的學生xxx。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，所以，申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面，進取向上，熱愛祖國，熱愛中國*******，擁護中國*******的領導，進取響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想彙報。古人說：道雖邇，不行不至;事雖小，不爲補成。我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自我，不斷的學習和探索。

在學習上，進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，爲今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，可是卻沒有所以而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活裏，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一向堅守着自我的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每一天都早出晚歸，本着奉獻、友愛、互助、提高的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫忙身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實。進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因爲經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。作爲寢室長，監督大家一齊搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。在個人發展上，進取參加大型活動，爲學校師生服務，並使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

在教師友教益及個人努力下，取得了優異成績，應對社會這所沒有圍牆的大學，必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。所以再次申請優秀三好學生，望學校批准。

此致

敬禮

篇13：三好學生申請書

尊敬的領導、教師：

你們好！

我叫陶x，男，共青團員，是通信工程通信技術專業xx級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，並感激教師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自我定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。此刻，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對簡便了一些，所以在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自我的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自我不足之後，我嚴厲要求自我，參加了成人自考並時常與同學們討論問題，交流思想，並利用學校學習軟件與硬件設施擴大自我的知識範圍，瞭解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，此刻的學習成績比大一有了提高，自我心裏感到很欣慰，但我不會驕傲，我一向堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。所以，在學習的過程中，我一向督促自我要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。

進入大學後，我的思想有了較大的超越。我進取地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習馬列主義、毛主席思想、鄧x平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，並且努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度，服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅僅要具備良好的心裏素質，還要具備健康的身體素質，所以我在平時注重體育鍛煉，與同學一齊打籃球，乒乓球等運動。

大學與高中最大的不一樣點在於，學習不是學生的全部，大學更加註重了實踐活動的參與和鍛鍊。所以我進取參加學校開展的各項豐富多彩的學校文化活動。在入校時，我就加入了學院日月星辰讀書會，在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”，並取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我進取投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產品包裝，做過促銷員、監督員，自我賣過小東西。這些活動對於我本事的提高是遠遠不夠的，在以後的學習與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自我，完善自我。

一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成爲歷史，作爲年輕一代的我們目光應當廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開教師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。我深知自我做的還不夠，驕傲會使人自滿和後退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，鍛鍊本事，創造出自我輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇14：三好學生申請書

尊敬的各位領導、教師：

您好!我是XX學院XX班級XX。大三的這一年中，我在學習、生活與工作都取得了必須的收穫與提高，也獲得了教師的肯定與好評。貼合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。爲此，我特向學校申請三好學生這一榮譽稱號，並感激教師這段時間給予我的培養與關心。

在學習上，我進取要求上進，努力刻苦，銳意進取永不自滿。我明白，作爲學生，我的首要任務就是學習，所以自進入大學以來，就從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。一個人僅有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年，雖不說取得了多麼傲人的成績，但也總算有了不少收穫，課程學得還不錯，當然還有些科目學的不是很好，今後還需多加努力。在課餘時間，我還重點學習了英語方面的知識，考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中，我獲得特等獎學金，在班級的終合排行和考試排行中名列前茅，這與平時的努力和教師的教導是分不開的。在下一學年，我會更加努力，爭取更大的提高。

在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論和三個代表重要思想，並且努力踐行三個代表，堅持黨員的先進性要求，不斷提高黨性修養。平時還關注時政，認真學習黨的最新動態。進取參與黨內活動，和老黨員交流，向他們學習。在經過預備黨員考試與一年的預備期後，我於上學期加入了中國共產黨。我明白黨員不僅僅是個稱號，這更多的是職責，督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自我。我努力起到黨員的模範帶頭作用，在學習中幫忙同學、帶頭學習，在宿舍中帶頭打掃衛生，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，共同努力，共同提高。

在生活上，我進取樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，遵守校規、校紀，遵守學生守則，得到了同學的支持。生活態度進取向上，廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校活動，豐富我的知識視野。我有着強烈的團體職責感，熱愛班級體，熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在班級中，我團結友愛，用我的熱情來幫忙身邊的每一個需要幫忙的同學，併爲學校做些自我力所能及的事情，和大家一齊建立良好的班風、學風。在宿舍中，和室友們和諧相處，相互關心，共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外，良好的身體素質也是成功的必要因素，所以我在平時注重體育鍛煉，具備健康的身體素質，以便能更好地投入到學習中去。平時，我還進取參與學校和班級組織的各項活動，豐富自我的學校生活，增長了見識，學到了書本上學不到的知識。

在工作上，作爲班級的班幹，我踏踏實實，認真勤懇，進取負責，細心幫忙每一位有需要的同學，並協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多，但我認爲在平時工作中不應拘泥與本職工作，應當努力爲同學、爲班級做的更多。我雖然不是班委裏面的一位骨幹分子，但我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就。

從進入大學以來，我就一向有着明確目標，並在日常的學習生活中異常注重鍛鍊各方面的本事，爭取全面的發展自我，做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人，我一向告訴自我我能夠更好，每一天我都在認真學習，同時也不放過任何能夠提高的機會，正式因爲如此我才取得了一些成績。一年來，在教師和同學的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師及同學一向以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫忙。不論是否能夠獲得三好學生的稱號，我都會繼續努力，做到更好。

篇15：三好學生申請書

尊敬的院領導和各位教師：

你們好！

我叫XX，是XX級XX專業XX班學生。經過大學一年來的學習，在教師和同學們的幫忙下，我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評爲優秀共青團員。爲此，我向學校申請參評“三好學生”。

在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身本事放在第一位。在學習不落下前提下，進取參加課內外活動，如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫忙，幫忙同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班--個同學都視爲我的兄弟姐妹一般，因爲，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一齊學習和生活。因爲大學聯考讓我選擇了——，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我此刻要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學完美時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合本事和各方面素質。

一進入大學我就給自我下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有期望，只要有期望那就有未來，爲此我仍然朝着目標在努力奮鬥。我的思想進取向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，可是我始終覺得每個人有自我要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感激學校給予我們的照顧和關懷，我感激身邊同學的幫忙和無私問候。我將永遠銘記於心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

我相信院領導和教師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加進取、努力地在大學中奮鬥。我相信我不會辜負你們的期望。

此致

敬禮！

申請人：xxx

201x年xx月xx日

篇16：三好學生申請書

尊敬的教師：

做爲一名品德優秀的國小生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自我，一向以來我都嚴格要求自我，努力地學習科學知識，異常注意各個方面的均衡發展。我成績優秀，愛好廣泛，進取參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評爲學校“三好學生”，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已經過六級考試，中國舞培訓已經過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜誌上發表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了必須的成績。

“新三好學生”的標準是：在社會做好公民，在家裏做好孩子，在學校做好學生。“新三好學生”是學生們嚮往和憧憬的光榮稱號，此刻，我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自我，不斷提高。請教師監督考察。期望教師能批准我成爲“新三好學生”，相信我今後必須會做得更好的。

此致

敬禮

申請人：***

篇17：三好學生申請書

尊敬的教師、親愛的同學們，大家好!

我是關祖傲，回顧自我的成長曆程，我深深地感激同學和教師給予我的幫忙和支持，因爲你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選爲三好生，連續三年被評爲禮貌學生;在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行爲習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學習，熱愛團體，遵守校規校紀、遵守國小生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，進取回答問題，應對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到歡樂，因爲學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我歡樂。所以，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是教師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，可是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今日，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。教師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!多謝大家!

篇18：三好學生申請書

尊敬的教師：

我熱愛祖國、熱愛團體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，進取回答問題，課後認真完成作業並複習等。

我爲了提高綜合本事，還踊躍參加了學校組織的語、數、英小組活動，並且獲得了獎。在教師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待着升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨着五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求提高，更是一位勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二。但每一次考試前都會認真複習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。

以往多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班幹部標準要求自我，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛生及環境衛生，在值日中，不怕髒、不怕累。我尊敬教師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。羣衆基礎紮實，團結協作的團體主義觀念強，踊躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點，可是我也存在缺點，我期望能當上三好學生，更好的激勵我提高。今後，我必須會更加努力，爭取有更大的成就!

篇19：三好學生申請書

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好，

我是新夢圓。我很榮幸站在那裏競選三好生。我學習成績優異，樂於助人，關心班團體。是教師的好助手，同學的好夥伴。

我嚴格要求自我，認真完成每一次作業，上課專心聽講。教師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我進取樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守國小生守則。我對工作認真負責，能按時完成教師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生，我相信我有本事成爲三好生。

期望大家能支持我，投上寶貴的一票!

多謝大家!

篇20：三好學生申請書

尊敬的教師：

您好!

我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既爲自我在學習上取得的成績感到高興，也爲自我在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學們的鼓勵和幫忙下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感激教師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛團體，有強烈的團體榮譽感，我經常進取找資料爲班級出黑板報。我進取參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在教師不在班的情景下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均爲優良。我上課專心聽講，進取思考教師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，可是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我期望能當上“三好生”，更好地激勵我提高，使我發揚優點，改正缺點，成爲一名“德智體”全面發展的好學生。期望教師能給我這次機會。

此致!

申請人：張xx

【小編簡評】

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【網友評價】

不可否認，寫得非常好。