高中貧困生申請書【新版多篇】

高中貧困生申請書 篇一

尊敬的各位領導：

我是__縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因爲只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力！

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

申請人：

年 月 日

高中生申請困難補助申請書 篇二

尊敬的學校領導和教師：

我是xx中學x班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因爲沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工爲生，十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親爲了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙；二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裏真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1畝。大約5畝的水田，每年收穫的水稻幾乎不能提供家庭。我家的經濟來源只依賴於小八角形和木薯。因此，全家的年收入只有2000元左右，除了償還債務和日常費用外，剩下的很少。所以學費一直困擾着我們。但爲了將來，我必須上大學。

爲了完成我的學業，實現我的大學夢想，我希望得到你的幫助。我會努力實現我的夢想。謝謝你！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

高中貧困生的申請書 篇三

尊敬的__：

我家住在____省____縣一塊貧瘠的土地上，父母親都不是文化人，也就只能幹力氣活把我、妹妹供着上學。可憑着家裏的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們兄妹兩個全部上學的，妹妹最終選擇了輟學，只有我，父母一再堅持要送我上大學！他們一遍又一遍對我說，他們就是砸鍋賣鐵也要送我去上大學，20__年我終於走出了那片平凡的土地。可一年一萬幾的學費和幾千的生活費，對於他們來說就是天文數字！第一學期，爸媽左借右湊才交了第一學年學費，而生活費再也拿不出，在我開學時，媽只給我不到五百塊，對我說：“這是你生活費，你省着用啊！沒有，我和你爸再想辦法。”拿着這皺得不能再皺的錢，我點點頭，這是我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這裏，我要做個堅強的人，不要讓家裏的父母操心。因爲對我來說，上大學的機會來得是那麼的不容易。那天我定位了我的信念——“厚德載物，海納百川；自強不息，志存千里。”

我來到學校以後，班級學生知道了我家的情況，幫助我申請了國家助學金，用於資助我的生活，並且通過了學院的審覈！這些錢使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均爲農民，靠種地爲生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，所以，我非常想靠自己的力量去打點工。

入學以來，曾經不相識的同學現在成了朋友，從前以爲只能打聲招呼或見上幾面的老師現在變成了可以傾訴的對象。不要不相信，只要肯交流，只要願溝通，人性中對真善美的肯定與追求讓人們註定成爲一個羣體，我也是這個羣體中的一員，風雨中有他們扶持我，黑夜裏有他們引領我，在他們的視線中有一個我，這已足夠。在他們的幫助下我做過家教、發過傳單、做過推銷等等，我快樂的和他們一起奮鬥，我努力的學會生存。在過去的一年裏我變得無所畏懼！再逆風的方向，我橫刀立馬，勇往直前，毫無畏懼。

當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸，同時也多了分憂慮。因爲我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷着感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。“我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金和獎學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裏，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金和勵志獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感，於是我更加明白我的任務是什麼，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。”滴水之恩當涌泉相報“，以後等我自己經濟獨立後我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心裏充滿着感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話講得好：貧窮並不是博得別人同情的資本，奮鬥纔是最重要的。我決不能讓學校失望，我要學會自強，在學習生活中不斷完善自己，使自己成爲一個對國家有用的人。

”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

在一個擁有愛的國度，我們的黨和政府對那些生活困難的羣衆給予無私的幫助，不僅幫助他們脫貧，還幫助他們的孩子，使其都不因爲家境的窘迫而輟學，使他們能夠走進理想的大學，去追求自己心中的夢想，去實現自己美好的未來。 生活在這樣的國度裏，我們當應該感到幸運，因爲我們不會因爲家境的'貧困而失學，也不會因爲家境的貧困而失去追求自己理想的機會。我們當應該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛。感謝我的偉大的祖國，是你給予我生長的土地，給予我光明的未來，是的，我愛這個溫馨的國度。因爲它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定已經因爲家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時更要下決心去努力學習，努力拼搏，我的家雖然窮，但是我有志！我相信自己將來一定可以成長爲一個對社會有用的人才，去報效這個曾經給過我們很多很多的祖**親！

最後我想說的是，爲了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！在合肥工業大學大家庭的溫暖與關愛中，我要懷揣感恩，自立自強，貧而志堅，刻苦學習，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬於我的未來！用智慧和知識來回報國家，回報社會！我爲生活在這樣擁有愛的國度而自豪！

此致！

敬禮！

申請人：

年 月 日

高中貧困申請書 篇四

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生__，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏，家裏有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。因爲沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工爲生，十幾年來一向過着貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行爲，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因爲家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，爲班級和學校爭光。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識和方法爲將來打好基礎。爲今後的學業做準備。

特此申請，望予批准。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

高中貧困生申請書 篇五

尊敬的各位領導：

你們好！

我是一名來自___縣的一個小山村的學生，現就讀於咱們__中學高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請，肯請學校可以覈對並給予批准。

我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地爲生，並且父親手有殘疾不能幹重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，爲這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎麼好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上國中，每年的學費也不低，現如今我也成爲了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那麼大，支撐這個家庭確實很困難。看着父母爲了我勞累，爲了整個家操心，我卻無能爲力，心裏真不是滋味，也不知道該怎麼好，只有在心裏默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看着他們面朝黃土背朝天的勞作着，我就只有自己把淚往心裏流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本着“一份耕耘一份收穫”的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因爲只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以後的日子裏，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，爲國家奉獻一份力量。

我能獲得__助學金，就能替家裏分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，儘自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各位領導！

此致

敬禮！

申請人：baihuawen

__年__月__日

高中貧困申請書 篇六

尊敬的各位學校領導及教師：

你們好！

本人是高一(_)班的學生__，因爲家庭經濟困難，特申請貧困生補助。

我家鄉在__省__縣的一個農村，此刻__居住。父母都是國小未畢業，因爲父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因爲長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裏很不是滋味，所以我想申請學校補助金。

在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”爲主旨，努力爲同學做到最好的服務，爲學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益爲重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裏的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。

雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成爲我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成爲我前進的動力。

所以我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因爲我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮！

申請人：

20__年_月_日

高中貧困申請書 篇七

我是XX中學X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因爲沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工爲生，十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親爲了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙；二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裏真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是爲了將來，我必須讀書，上大學。

爲了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：XX