感念師恩徵文(精選多篇)

目錄

第一篇：池上鎮中心學校關於開展“感念師恩”徵文的通知第二篇：“感念師恩”教師節徵文第三篇：感念師恩主題徵文活動的通知第四篇：教師節徵文：感念師恩第五篇：感念師恩1000字徵文更多相關範文

正文

第一篇：池上鎮中心學校關於開展“感念師恩”徵文的通知

關於開展“感念師恩”徵文活動的通知

老師是一個親切的稱謂，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。凡是受過教育的人，心中總會裝有老師的故事。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌和社會文明進步的體現。爲進一步營造尊師重教的良好氛圍，現在學生中開展“感念師恩”徵文活動。

一、徵文內容：

徵文以感念師恩、讚美教師、歌頌教師爲主題，通過學生視角，以真情實感來描述在日常學習生活中給予自己誠摯關懷和無私幫助的老師們的感人事蹟，於細微處彰顯大愛情懷，充分展現廣大教師高尚的師德師風和崇高的人格魅力。

二、獎項設置：七年級、八年級級部每班選送一等獎兩篇、二等獎四篇。徵文在9月23日前上報。

三、稿件要求：

每篇文章1000字左右。文風樸實簡練，抒發真情實感。一等獎要報送電子稿(紙張大小：a4；題目：華文中宋，小二；正文：仿宋_gb2312,三號)，註明作者姓名、年齡、班級、指導老師。

池上中心學校 政教處 語文組

2014-9-10

第二篇：“感念師恩”教師節徵文

“感念師恩”教師節徵文

老師教會了我寬容

江蘇省揚州市江都區國際學校 八（7）卞鑫鵬

一位老師她不僅讓我學到了許多知識，還讓我學到了做人要有一顆寬容的心，這位老師就是我的班主任張老師。

記得有一次，老師和我們班的同學在一起搬桌子，可是桌子上放着一瓶鋼筆水，而那瓶鋼筆水沒有蓋緊，可能是因爲老師和同學用力太大，把鋼筆水碰倒了。說來也巧，正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上，那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼！我當時看到老師那臉上的神情好像很嚴肅。那位同學知道自己犯了錯，神情變得很緊張，很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來，我看看老師遠去的身影想到：“老師一定會狠狠訓斥那個同學的。”

上課的鈴聲又響了，班主任回來讓我們站隊，集體出去搬桌椅，這時那個同學忐忑不安的走到老師面前說：“老師，我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學，輕輕地拍了拍她的肩膀說：“老師知道你不是有意的，所以老師不怪你了，你也不用難受了，快歸隊吧！”這時，老師又說：“快，把隊伍帶走吧！”再看看老師臉上沒有一絲異樣，笑容依舊那麼甜蜜。我們七年級有四個班一起搬桌椅，所以搬得很快。我們見就剩那麼幾個桌椅了，就放慢了腳步，我發現班主任在和幾個老師在一起說這什麼呢！

我在旁邊聽見有一個老師問班主任說：“你的衣服是怎麼弄得？”班主任先是微微一笑說：“這個是我用鋼筆水塗上去的，怎麼樣？好看吧！”旁邊又有一位老師說：“你用筆再畫一畫就像朵花了。”班主任又是一笑說：“那行，我回去試試看。”看着班主任輕鬆的回答，我們班有些同學問老師爲什麼不責怪她呢？老師卻說：“她又不是有意的，我和你們說過對人要寬容。”我知道這件事是因爲那爲同學的馬虎大意所形成的，看這教師簡單的回答我真佩服啊！有那麼一顆美好、寬容的心。

自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老師放了起來，可是這件衣服和那團墨跡卻深深地印在了我的心裏，尤其是老師那寬容的心，一直深深地藏在我心裏，鼓舞着我。

老師，感謝您教會了我… …

江都區國際學校八年級（7） 吳靜

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊！從我們走進校園開始，老師不僅傳授我們知識， 還教育我們做人的道理。

老師是那麼偉大而神聖，怎麼樣的稱呼給予他們都不爲過，他們總是用自己的全部愛心，默默無聞寫春秋；他們總是盡最大的努力，無怨無悔當人梯。正所謂：三尺講臺、一根粉筆、三寸之舌，無限愛心！他們總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。

當我懷着忐忑不安的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的學習天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆年幼無知的心靈帶到了正確的道路上，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對挫折時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着沾沾自喜的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界裏。

感謝您——老師，您教會了我如何充滿自信，如何超越自己。你用事實向我證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我從未知道的天地的鑰匙。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您教會了我要樂於助人，他人在生活中遇到麻煩便會去幫助他們。您讓我們知道：授人玫瑰，手有餘香！

感謝您——老師，您教會了我從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我勇氣去開動腦筋，同時要求我堅持不懈。不管我建造什麼，你總幫助我壘好基礎，你爲成長的我做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠留在我心間。

感謝您——老師，是您教會了我要學會自主，讓我懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您從不對我冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我明白您已看到了我的成績。

感謝您——老師，您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……假如我能走出黑暗，那是您給予我發光的燈盞；假如我是不滅的火炬，那是您給予了我青春的光亮；假如我能搏擊藍天，那是您給予了我騰飛的翅膀！

感謝您——老師，您教會了我… …

老師，我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立着祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方！

老師！感謝您教會了我……

江都區國際學校八（7） 靳嫺

老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。老師，您教會了我許多許多——

老師，您教會了我們無私奉獻。

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完爲止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您會叮囑我們穿好衣服，小心感冒。您知不知道，您的一句多麼平凡、微小的話，卻能感動我們所有的人，您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您爲我們做了太多太多無私的事情，而您卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，好好學習就是我們給你最好的回報。

老師，您教會了我們誠實。

“別用你們那些自以爲是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、說謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼裏笑在心裏，想想多麼精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什麼？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去。”這是一次一個同學沒寫作業卻騙老師沒帶時的情景。是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關懷你的人，首先做到的是誠實，並且忠誠於他們。

老師，感謝您教會了我上進之心不可無。

有時候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時，總會教訓我們一番：“考試沒考好，原因是什麼，你是不是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次？你們如果這麼想就錯了，你們要想一想，你們如果還在等着下次，就會有多少人在你們的背後努力，努力地想超過你們，到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒有逼我們，而是在之後給我們留下了思考的餘地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習，不想着超過別人，那麼別人就會把我們踩在腳下，所以我們要抓緊時間學習，努力讓自己變得優秀。

老師，您所做的不只是這些。眼看您頭髮又白了幾根，眼角的皺紋又多了幾道，唯有您對我們的愛，對我們的期待永不改變。

老師，我敬愛的老師，千言萬語也道不盡您對我們的關懷，萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我如何愛。

我該拿什麼來感謝您，我的老師？我唯有攜着感恩，銘記與祝福，用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛！

第三篇：感念師恩主題徵文活動的通知

遼寧大學生在線聯盟關於開展“感念師恩”主題徵文活動的通知

省內各高校：

爲迎接第二十七個教師節的到來，更好地傳承我國尊師重教的傳統美德，進一步營造尊師重教的良好氛圍，培養大學生的感恩意識，激發廣大教師教書育人、爲人師表的責任心和自豪感，特面向全省大學生開展“感念師恩”主題徵文活動，具體事宜通知如下：

一、徵文主題

徵文以感念師恩、讚美教師、歌頌教師爲主題，通過學生視角，以真情實感來描述在日常學習生活中給予自己誠摯關懷和無私幫助的老師們的感人事蹟，於細微處彰顯大愛情懷，於無聲中表露師之本色，充分展現我省廣大教職員工高尚的師德師風和崇高的人格魅力。

二、徵文對象

省內各高校全日制在籍本專科學生和研究生。

三、作品要求

1、每篇徵文要求2014—3000字；

2、文章格式：a4紙、小4號仿宋、行間距25磅。

3、徵文中所提及的教職員工和學生作者都必須使用真實姓名，署名格式爲“××學校－××專業－××級－××班姓名 學號（與在遼寧大學生在線聯盟註冊的學號一致）”；徵文嚴禁抄襲、剽竊、網絡下載等，一經發現，追究相關責任。

四、獎項設臵

本次活動將評選出若干優秀作品和優秀組織單位，並頒發榮譽證書。獲獎作品將在遼寧大學生在線聯盟“師德建設”頻道登載，並推薦至相關學術刊物發表。獲獎個人將獲得遼寧大學生在線聯盟活動特別獎勵積分，並有機會參加中共遼寧省委高校工委、省教育廳組織的社會實踐考察活動。

五、投稿方式

紙質版一份（a4紙打印），電子版。真情實感，抄襲借鑑勿交。要求2014級各班

每班至少交5份，多者不限，部長級以上幹部沒人必交一份，且不參加班級評選。2014年

8月30日前將徵文紙質版和電子版以班級爲單位交到理工3#樓607。

第四篇：教師節徵文：感念師恩

教師節徵文：感念師恩

月近中(請繼續 關注本站)秋，我正在伏案寫作，窗外傳來孩子放學後的嬉鬧聲，使我想到又一個教師節即將來臨。我停止敲打健盤，想到讀書寫字，知識首先來自於老師的啓蒙，飲水思源，感念師恩。此時，我更加想念您，恩師程霞貞。

銀髮滿頭神矍鑠。我帶妻子來看您，您如今81歲高齡了，已是滿頭銀髮。讓我感到欣慰的是，您仍然耳聰目明，精神很好，身體還是很健康，還有精力照顧着年近百歲的老母親。我在心裏默默地爲倆位老人祈禱：願好人一生平安，祝您和母親健康，祝您閤家中秋快樂！我們師生久別重逢，您非常的高興，我們相逢有說不完的話。臨別時，您還願意再當我的老師，讓我跟您學太極拳。

春風化雨潤心田。您教我知識，育我成長，快半個世紀了，往事歷歷在目。您是我們的語文老師，也是我們的班主任，更是一位知識淵博，富有愛心的好老師。聽您上的課我們注意力特別的集中，因爲喜歡您，我們會更認真地聽上您的語文課，這給我今後喜愛文學打下了基礎。在我稍微有些懂事，知道要認真學文化時，屋漏偏逢連夜雨。那年我剛讀完國小三年級，爸媽身體不好，家裏弟妹多，窮的常常揭不開鍋。爸媽要我爲家裏做事，不想讓我再上學。是您來到我家來，對我爸媽說，現在孩子還小，讓他輟學，實在是太可惜了。您和我爸媽商量，讓我繼續讀書。併爲我向學校爭取，在給我免學費的同時，再免書費。讓我能一邊放牛，一邊來校學文化，學校的勞動課、體育課、音樂課都可以不上，回家來幹活。您做通了我爸媽的工作，使我能繼續讀書，直到國小畢業。

春蠶吐絲育桃李。在那個計時手錶，是稀罕物的年代，只能靠天上的太陽，一天三次廣播聲音來估時。要做農活、放牛後再去讀書，上課遲到就難免了。您知道我是個懂事的孩子，從來不會貪玩和睡懶覺。我之所以遲到，肯定是幫助家做事了。您並向全班宣佈，特許我遲到可以直接走進教室，到座位聽課。不需要象其他同學一樣，要站立教室門口，等待老師允許才能進課堂。家裏窮的常常家裏沒錢給我買作業本，是您多次把買給自己孩子的作業本，及時地送給我。對我來說，這不是普通的作業本，您是在雪中送炭！往事並不如煙，您的愛，象一股暖流，溫暖了我幼小的心靈，使我終生難忘。

情感交融似甘泉。我輟學後，您仍然一直牽掛着我，並在不同時期都給我以鼓勵。我們這批人沒讀完國小，文化大革命就開始了，沒有學習課本，在校讀毛主席語錄。儘管如此，您還是認真地爲我們上好每一堂課。國小畢業，中學停止招生。我就沒能繼續在學校讀書，在家務農時，您仍然關心着我，相遇時總是在平常話言裏包含着深情。我到部隊參軍時，您已在中學任教，並擔任校領導，在百忙之中仍不忘記，給我寫信帶來教悔和鼓勵。儘管我在全日制學校讀書的時間不多，但在您的幫助下，<蓮山~課件 >使我學到了最基礎的知識，增加了自學的能力。

教師被譽爲人類靈魂的工程師。或許是我讀的書太少，知識貧乏，難以用恰當的詞語來歌頌您，讚美您,歌頌和讚美教師這個羣體。但我深切地感受到：您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我極有可能終生都在黑暗中摸索。您是當之無愧的人類靈魂的工程師！我將以您爲榜樣，自強不息，養成終生學習的好習慣，不斷地完善自己，做一個有益於社會的人，來作爲對你的報答。

在第二十七個教師節來臨之際，請接受我對您，對所有辛勤的園丁，致以最誠摯的祝福！

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 y k m 6

第五篇：感念師恩1000字徵文

六年來，是誰教會我知識？是誰教會我感恩？是您，辛勤的園丁——我敬愛的老師。 在您的教導下，我從牙牙學語的頑童變成了一個懂事的少年。在這六年裏，您爲我們付出了多少心血、多少青春！每天一大早您就來到教室，指導我們早讀、給我們上課、批改作業；下午放學後，您總是最後一個回家。當我們早已進入甜蜜的夢鄉時，您還在爲我們批改作業，爲您的學生秉燭夜戰。多少次您帶病上課，聲音都沙啞了，您卻不願停下，還盡力讓每個同學聽到您的聲音……同學們噙着淚聽完了這讓人難以忘懷的生動的一課。就這樣日復一日，年復一年，我們的知識越來越豐富，而您臉上的皺紋卻越來越多，雙鬢在不知不覺中又添了銀絲。老師啊，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！ 每當我們犯了錯時，您總是慈祥地對我們說：“沒事，只要知錯就改就是好孩子。”是您讓我們學會了承擔，讓我們在犯錯中成長。還記得您與班上一位迷茫、失足同學談夢想、說奮鬥。還常到他家去給他做飯，把他接到家裏過節……同學們在您的感染下也紛紛伸出了友愛之手，我給他講題、他教他識字……讓這位同學感受到了家的溫暖、看到了希望、樹立了信心。老師是您用溫暖陽光普照、用甜蜜的雨露滋潤每一棵幼苗，讓他們茁壯成長！ 老師您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻知識的泉水叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年的靈魂……老師您雖沒什麼轟

轟烈烈的事蹟，您只是千千萬萬個普通教師中的一員，而正是這千千萬萬個普通教師，培養了和正在培養社會主義一代又一代接班人。 老師您對我們的恩情如巍峨的高山、如浩瀚無邊的大海。能作爲您的學生我感到無比驕傲！我一定會奮發圖強、努力學習成爲棟樑之纔來回報您敬愛的老師.

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