安全生產徵文多篇

安全生產的徵文 篇一

安全無小事，“任何違章都是能夠制止的，任何風險都是能夠控制的，任何事故都是能夠避免的”，關鍵在於我們務必抓好每一處細節，大處着眼、小處着手，從細微之處去昇華我們安全管理的潛力，保證安全理念深入到每個人心中。

安全隱患始終存在於以人爲主題實際生產活動中當中，即使一個工程的十項預防措施做了八項乃至九項，我們也不能說將安全生產工作已經做到位了，往往剩下的一兩項措施就有可能成爲我們安全生產工作的隱患，就是導致事故的原因。許多人不屑一顧於小事和事情的細節，認爲小過小錯，無所謂的違章違紀不會導致安全生產事故。但事實上這些小小的違章行爲不僅僅違反了安全規程，對自我的生命財產安全也構成了威脅，安全事故，源於細節。小事釀大禍，甚至是災難性的後果，這樣的例子舉不勝舉。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們水利從業人員來說都是致命的。麻痹大意，疏忽一時，往往會造成對國家、羣衆、個人人身的無法挽回的損失。

尤其對我們寶應湖退水閘加固工程來說，加固工程本就不一樣於其他新建工程，需更加註重安全生產細節方面，才能保證安全生產無事故這一目標的實現。爲此，我們制訂了隱患排查與治理制度和危險物品及重大危險源管理制度，並有生產安全事故應急綜合預案等事前控制制度。在工程實施期間，督促施工單位在危險性較大的工序施工（如：圍堰填築及拆除，閘室防碳化處理，胸牆、工作橋、工作便橋預製及吊裝，混凝土的冬季施工，閘門及啓閉機的調試與安裝）前務必有專項施工方案，並且經研究論證後方可實施。從施工開始至今，未發生一齊安全事故。

安全生產要抓住兩個方面：“全員”和“全過程”，“全員”需做到上崗人員經過培訓，特種作業人員需持證上崗；“全過程”則要求施工管理人員將安全生產意識從工程開始實施持續至工程結束。

一頂安全帽、一條安全帶，孤立地看，都是一件件小得不能再小的事，細得不能再細的節。然而，在安全生產中它們卻是釀造大禍的罪魁禍首。“不拴安全帶丟掉了性命”；“一頂安全帽救了一條命”等字眼屢屢見諸報端，觸目驚心，不正是印證了細節在安全生產中的重要性嗎？在施工過程中，經常會發現施工人員進入施工場地時未佩戴安全帽、高空作業無防護措施、配電箱無漏保裝置等隱患，這些充分說明了從業人員安全意識不足，安全生產意識沒有到達“全員”這個標準，這很有可能會導致事故的發生。故光制定制度遠不能滿足安全生產的需求，還需我們將安全無小事，細節定成敗的思想傳達至每個參建人員的心中去。切不可存有“此刻沒有發生事故，以後也不會發生事故”這種想法。加強對全部人員的安全教育，把安全生產貫穿工程的全過程中，強調安全對生產和人員的重要性，真正做到安全一票否決，堅決杜絕安全隱患的發生。從大處着眼，從小處着手，做好安全預防工作。每個人都樹立“安全一棵樹，細節是根部”的思想，檢查到位，措施到位；不漏細節，不放疑點，那很多事故都是能夠避免發生的。

細節是安全的基礎，安全是一棵大樹，細節就是這棵大樹賴以生存的根部。只有重視細節，才能讓這棵樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。重視細節，重視安全，做好每一件事，爭取做到安全生產“零事故”。

安全生產徵文 篇二

“生命屬於我們的只有一次，而且是短暫的。”生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。

2009年12月7日晚，湖南一所民辦中學發生了一起踩事件。當天晚上下晚自習時，一名女生下樓梯時滑倒，後面潮水般涌來的人羣，一層疊一層的壓了上去，導致8名學生不幸死亡，26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踏悲劇頻繁發生，二且迄今爲止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

沒一起事故都有其“偶然”性，可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時，這背後是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踏事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因爲當天晚上下雨，52個班的學生因避雨，幾乎都選擇位於教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口，導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂，教學樓的規劃設計是不是需要反思？不僅是湘鄉育才中學，我們所有的中國小教舍的設計，教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去，對我們學生安全做了無微不至的防護，這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。

針對預防學生們擁擠，特別是我們中國小生，要格外的注意。防止踏事故的再次發生，管理就需從學生們的實際出發。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強調快速、整齊，適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中國小生的安全管理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。

在多起校園踩事故中，學生下樓時突然跌倒往往成爲事故的導火索。可是同學們下樓時爲什麼容易磕到呢？難道僅僅是因爲不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因爲樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細節，還得請組織專家去做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬件因素之外，學校的管理制度也是需要檢討的。

我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，爲全社會所關注。這些年來，國家對我們中國小生的安全格外重視。但是，爲什麼還有類似的校園踏事故發生，這對我們中國小生安全構成了嚴重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學樓樓梯間設置指示，警示標誌；告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

校園內是我們學生生活和學習的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發生是人人都應關注的問題，安全工作應做在事故之前，而不是亡羊補牢。頻頻發生的踏事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業的快速發展，在校人數不斷增多，學校的管理工作和安全保證工作面臨着新的難題。

一次次的悲劇爲我們敲響警鐘，保障學校安全，保障我們學生的生命安全，是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命，安全重於泰山。我們一定要保護好自己的生命安全，避免意外和危險發生，讓家長和老師們放心。

安全生產徵文 篇三

我與安全生產結緣應追溯到1998年。那時我由鎮人代會選舉當政府副鎮長，分管工業經濟和安全生產。當時，安全生產管理網絡尚不健全，縣裏歸勞動局代管，鄉鎮由企管站代問。有一件事讓我對安全生產刻骨銘心。就在當年，鎮上有一農民在山西某小煤礦打工，遭上煤礦崩塌，被埋在礦裏窒息死亡。死者家屬和村裏幹部出面請我去礦上料理，與礦主論理索賠。現場簡直慘不能睹，礦主“大發慈悲”給予死者一次性補償5千元算是了結，似乎當時就是這個“行情”，一條命就值這個價。

煤炭帶血我見證了。好在我所在的鄉鎮屬農業型的，工業規模小，發展並不快，然而從那時起，激起我對“人的生命是寶貴的”至理名言有足夠的認識。隨着經濟快速發展，鄉鎮撤併，規模達7.6萬人，企業數上百家，年工業產值達10億。在大鎮我仍然分管工業和安全生產，尤其是20xx年我國第一部《安全生產法》的頒佈施行，以後相繼出臺了一批安全生產法律法規，至20xx年國家安監總局的升格，市裏安監局也從經貿局劃出成爲政府主管部門，鎮裏也成立了安委會，由政府“一把手”任主任，設立了安監站、一般都有2-3名專兼職從事安全生產管理人員，真正達到了“五有”，即有位置、有班子、有人員、有資金、有設施，市鄉村兩級三層安全生產網絡基本形成，開始步入法制化、規範化的軌道。

“關注安全、關愛生命”當今已逐步成了人們爲之追求的目標，“以人爲本”的安全發展理念在昇華。我作爲基層政府分管安全生產工作的一員，抓工作的底氣足了。按上級部署，結合本鎮實際，注重狠抓“兩個負責制”和“兩個主體責任”的落實，每年初與各企事業單位和村(居)民委員會負責人簽訂安全生產目標責任狀，不斷建立和完善各項安全生產製度，開展鄉鎮安全生產達標活動，每逢重大節日和重要活動，及時組織開展安全生產大檢查，加大安全培訓力度，強化企業安全生產管理，倡導安全文化，排查安全生產隱患，很幸運，沒有出現過一起重大安全生產事故，鎮裏連續幾年被市安委會評爲安全生產工作先進單位，個人也受到市裏表彰。雖然人們都把安全生產作爲“如履薄冰”、“寢食難安”的工作，然而這麼多年，我感到有滋有味，苦中嘗甘。

緣份是真的，我信！20xx年我從領導崗位上退居二線後，競意外地被市安監局聘用，從事安全生產信息宣傳，延續着我與安全生產的“不了情”。幾年來，我注重學習安全生產法律法規，注重吃透上頭精神，掌握高郵動態，找準局裏工作的切入點，與局裏同志一道，及時將本地安全生產信息寫成稿件，向《中國安全生產報》、《江蘇安全生產》雜誌和國家、省、市安全生產信息網站投稿，每年被揚州市以上安全生產報刊、網站和新聞媒體用稿400餘篇(次)，幾年來，還有十餘篇安全論文在全國入選獲獎，連續3年被省和揚州市安監繫統評爲安全生產宣傳工作先進個人。

安全生產的徵文 篇四

心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”一個人一天的行爲中，大約只有百分之五是屬於非習慣性的，而剩下的百分之九十五的行爲都是習慣性的。即便是打破常規的違章，最終也能夠演變成習慣性的違章。

世界暢銷童書“貝貝熊系列叢書”，開篇第一講就是《安全第一》。小熊兄妹親眼見證了一次小小的安全事故，明白了“事先預防總比事後後悔好”，養成了良好的安全習慣。也有這樣一則故事：有一個剛入佛門的小和尚學剃頭，老和尚讓他削冬瓜皮來練習，每次練完之後他就隨手把刀紮在冬瓜上，老和尚多次勸說，小和尚都充耳不聞，置之不理，久而久之養成了壞習慣。有一天，老和尚讓他給自我剃頭，小和尚完事後照樣順手把刀插在老和尚的頭上，結果這樣一刀下去，老和尚一命嗚呼。

“刀不及身，膚不曉痛”，人們往往只把發生在別人身上的事故當成茶餘飯後的話題，但永遠不相信哪一天可能就會在自我身上。當我們在談論着，2014年3月19日，廈門海滄馬青路與角嵩路交叉路口，1輛紅色重型卡車撞上1輛摩托車，摩托車上的1名男子和1名孕婦當場身亡，該孕婦腹中1名足月男嬰脫離母體，奇蹟降生的事故事，試問我們過馬路養成了等紅燈、走斑馬線的習慣了嗎？7月11日晚，她用正品iphone5充電時通了個電話，突然被一股強烈的電流電倒，年僅23歲的花兒瞬間凋謝了，你是否還正邊給手機衝電邊打電話呢……總有這樣一些事令我們心痛：一次小小的疏忽引發一場慘烈的大火，一次違規的操作造成一齊嚴重的事故……事故之後，看着逝者至親的眼淚，我們不禁想問：爲什麼生命那麼脆弱？爲什麼杯具一再上演？爲什麼生活中總有那麼些陋習屢禁不止？爲什麼一些安全隱患總是得不到根除？究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全職責心缺失，沒有構成良好的安全習慣，這一切造就了無數的安全事故，使無數生命戛然而止。

“海不擇細流，故能成其大；山不擇細壤，方能就其高。”對待安全工作，就應持有“舉輕若重”的態度，把安全工作的小事當作大事來抓，高度重視安全工作的細節。只有自我學會了如何安全，纔是真正的安全。只有職責感與安全意識相輔相成，安全行爲才能自覺、具體，只有人人養成良好的安全工作習慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕，事故源於麻痹；自我多一份職責，家人多一份安心。百善禮貌爲先，萬思安全是重。禮貌在於細節處理，安全源於良好習慣。養成良好的安全習慣，是對自我生命的負責，是對自我家庭職責的擔當，是對自我小孩優良示範和莫大的愛。

學習《安全生產法》的主題徵文 篇五

安全管理培訓上的一個核心就是責任，需要我們服從他人的管理，也要加強自我管理，才能確保安全生產，順利完成好任務，最終實現事故不再發生。

參加了“20_年上海市道路運輸協會安全管理人員專題培訓”學習，使我深深感受到了“安全管理重於泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解，事事來源於實際，句句發人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患，等於埋下定時炸彈”的道理。事實反覆告訴我們，將安全工作重點從“事後處理”轉移到“事前預防”、“事中監督”上來，是堵塞安全生產的“致命漏洞”，防患於未然，遏制安全事故的根本之策。

一、目前我司安全生產管理存在的問題

1、公司部分員工安全意識和責任心不強，發現問題沒有及時處理，抱着事不關己高高掛起的態度。

2、對安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發生都是因企業的不安全狀態所引起的，在發現問題和隱患時不及時解決和排除，只能在最後的階段以更高的代價解決，甚至付出生命的代價，給企業經濟代來不可挽回的損失，企業的形象也將受到嚴重的損害。

3、安全教育和安全培訓做得還不夠到位，流於形式。部分員工對於安全檢查表格上的事項、考覈標準只爲如何過關，日常實際安全防患措施卻全然不知。

4、日常安全檢查力度不夠，公司相關政策及法規很難再具體管理過程中落到實處。

二、如何防患於未然

1、將安全生產放在首位，讓每個員工深刻理解“安全生產管理”的內涵和重要性。樹立百分之百安全生產的責任感，使百分之百的員工成爲抓安全的主人，讓員工認識到存在任何安全隱患，最終都會影響生產的正常運行。

2、加強安全生產宣傳教育工作，營造良好的安全生產環境氛圍。讓員工都能明白安全生產與個人、家庭、企業、社會之間的關係。

3、樹立“居安思危”的憂患意識。安全生產管理者應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上，把安全提到講政治的高度來認識。

4、加大企業安全投入成本，提高安全經濟觀。通過加大安全管理的資金投入，把事故和職業危害消滅在萌芽狀態，減少安全事故的發生。

實踐證明，只要安全工作做得紮實、管理到位，作業者的安全意識、技能和防範能力到位，大多數安全事故是可以有效預防和避免的，在安全工程科學研究中，有一條“海恩法則”：每一起嚴重事故的背後，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患。“海恩法則”實際上告訴了我們這樣一個道理，在安全生產中，哪怕提前防控和治理了999起事故隱患，但只要有一起被忽略，就有可能誘發嚴重事故。

三、安全“五靠”指引

1、安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分裏，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張着血盆大口，盯着我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命纔會美麗。

2、安全靠人。人必須有一定的安全素質，即道德修養，責任心，業務技能，健康的身體等。

3、安全靠企業領導。領導高度重視，捨得投入，提供良好的工作環境。

4、安全靠制度。用科學的制度規範員工的行爲，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎中罰。

5、安全靠管理。建立安全管理體系，重視過程控制，實現規範化管理。

安全工作“只有起點，沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展，強化專兼職安全員隊伍建設，不斷提升業務知識和管理水平，推進安全生產網格化管理，發揮好運作團隊兼職安全員的作用，縱向到底、橫向到邊，形成齊抓共管的安全生產氛圍，把安全工作抓好抓實。

安全生產徵文 篇六

安全和生產在廠礦企業中從來就是相輔相成，就像魚水缺一不可。安全是伴隨着生產的一種狀態，它爲生產保駕護航。生產是安全的目的，爲其體現價值成果。如何在保證“零傷害、零事故”的安全條件下順利生產就成了急待研討的問題，而焦化廠運焦皮帶崗位就是檢驗安全生產效果的最佳崗位之一。

一、皮帶崗位安全。

焦化廠皮帶運輸機是運輸煤、焦炭的主要工具之一。皮帶機在運轉中容易發生打滑、跑偏、皮帶撕裂、漏斗堵塞等事故，在處理故障和清掃時發生絞人事故的情況也不少。爲了能夠避免事故發生，達到“零傷害，零事故”安全生產的目的，設立安全操作規程並嚴格實行：皮帶崗位的巡迴檢查時要檢查好電機聲音是否正常、電機軸承溫度是否過高，減速機、電動滾筒運轉是否正常，潤滑油是否充足，託輥上、下運轉是否正常，是否有掉託輥現象，皮帶是否跑偏，接頭有無起毛和開裂，個別緊固件有無鬆動。遇到皮帶打滑時，禁止往機頭大滾筒內塞木板、鐵器等物。處理打滑時，要有兩人在場。嚴禁在欄杆上、窗臺上、房頂上休息，不準從高處向地面扔物品，必須要扔時，地面要有人監護並做好防止高空落物的安全措施。首先要找出打滑原因，若是皮帶鬆引起的打滑，則應調整螺桿或增加重錘，若滾筒有水引起打滑，則立即停機，在滾筒和下段皮帶之間撒上煤粉將水吸乾，處理完畢後，一定要把滾筒和下段皮帶表面清理乾淨，滾筒表面太光滑引起皮帶打滑，則需停機檢修，在滾筒上增加膠襯；涼焦臺操作時要注意操作中要隨時注意皮帶機運行情況，如突然停機應立即停止放焦；放焦時發現皮帶撕裂或刮支架等事故時，要立即向集控室發停機信號，如情況緊急立即拉下事故閘進行處理，若跑偏及時調整處理。熄焦車接焦後發生事故須將紅焦放在晾焦臺上時，要立即用水管熄滅紅焦並注意不讓紅焦掉到皮帶上；晾焦臺上儘量少放焦，以免增加焦灰散落，保證放焦均勻。無論運行或停止中，皮帶機不準鑽、跨、坐或運送工具。皮帶機在運行中，禁止更換各部件和清掃器。嚴禁在欄杆上、窗臺上、房頂上休息，不準從高處向地面扔物品，必須要扔時，地面要有人監護並做好防止高空落物的安全措施；嚴禁在皮帶運行時進行其他檢修工作。運行時，發現皮帶上有很大的鐵件、石塊等要先停機再取下雜物。嚴禁運轉中取雜物。採用觸線緊急剎車檢測裝置。一旦皮帶工觸及皮帶觸線，皮帶機迅速停止運轉，防止將人絞入皮帶；採用皮帶跑偏檢測、調整裝置。它能檢測皮帶的跑偏程度，當接收到電氣控制系統的驅動信號時，能調整皮帶逆着跑偏方向運動，以消除皮帶跑偏；採用打滑檢測，調整裝置。其作用是在皮帶機尾輪轉速降到額定轉速的85%以下時，發出打滑自動調整信號；接收到電氣控制系統的驅動信號，能將松香蠟打到皮帶機頭輪上，以增加摩擦力，從而消除皮帶打滑現象；採用防撕裂檢測裝置。當發生皮帶撕裂，可立即停車；防止漏斗堵塞。當物料裝滿至一定位置時，振打機構開始工作；將物料振下；皮帶機清掃、檢修等作業，應在皮帶機停止運轉的情況下進行；皮帶機檢修時，檢修人員應告訴操作室及有關崗位，切斷電源，掛上警示牌，拉下事故開關，電源誰拉誰合，檢修牌誰掛誰摘，另外操作工必須在現場，皮帶檢修結束後，走廊上的備件、材料要及時運走；起動皮帶必須打鈴。

二、粉塵危害。

運焦皮帶崗位粉塵較其他崗位嚴重，生產性粉塵的分類方法很多，按粉塵的性質可概括爲兩大類：1、無機粉塵 包括礦物性粉塵如石英、石棉、滑石、煤等；金屬性粉塵如鉛、錳、鐵、鋅等及其化合物；人工無機粉塵如水泥、玻璃纖維等。 2、有機粉塵 包括動物性粉塵如皮毛、絲、骨粉塵；植物性粉塵如棉、麻、穀物、亞麻等；人工有機粉塵如有機染料、合成樹脂、人造有機纖維粉塵等。在生產環境中，以單純一種存在的較少見，大多數情況下以兩種以上粉塵混合存在，一般稱爲混合粉塵，焦化廠運焦皮帶崗位主要涉及的粉塵爲皮帶運焦過程中產生的焦粉。

粉塵對人體、對生產、對產品質量、對環境、對自然景物的美觀、對生態平衡都有影響。一個成年人每天大約需要19m3空氣以便從中取得所需的氧氣。如果工人工作地點的空氣含有大量粉塵，在這種環境下工作的人吸進肺部的粉塵量就多，當達到一定數量時，就能引起肺部組織發生纖維化病變，使肺部組織逐漸硬化，失去正常的呼吸功能，發生塵肺病。空氣中的粉塵落到機器的轉動部件上，會加速轉動部件的磨損，降低機器工作的精度和壽命。粉塵瀰漫在車間，還可降低可見度，影響視野，妨礙操作，降低勞動生產率，甚至會造成事故。粉塵排入大氣會造成大氣污染，很多有害氣體、液體或某些金屬元素都能吸附在其上，隨着人的呼吸而被帶入肺部深處或粘附在支氣管的管壁上，引起或加重呼吸器官的各種疾病。另外，空氣中的粉塵還會降低大氣的能見度，促使煙霧的形成，使太陽輻射能的傳遞受到影響。

對於皮帶崗位的粉塵必須將其治理列爲與安全生產同樣重要的工作來抓，通過向職工深入宣傳粉塵對人體對環境的危害提高職工們的防塵治塵意識，依靠職工出主意想辦法和提高除塵系統運行效率有效地避免了生產中的粉塵飛揚，實現了清潔配煤。皮帶機是運焦主要的輸送工具也是粉塵治理的重點和難點，特別是在皮帶機的裝載和卸載處會產生大量的粉塵，之前雖然各個皮帶機都設有除塵器但由於職工們的粉塵治理意識不強對除塵器的維護保養技能不夠使很多除塵器失去了應有的作用，對此應通過向職工們發放相關的粉塵危害和職業病防治宣傳冊頁，利用班組學習的機會向職工們講解整治粉塵的重要性以及除塵器的構造原理維護保養和故障判斷排除方法，提高了職工們的防塵意識增強了職工們操作維護除塵器的技能改善了除塵器的除塵效果。在平時巡檢皮帶、清掃通廊衛生、更換託輥等日常工作時要嚴格確認除塵效果，確認除塵設備運轉正常後，兩人戴好勞保安全用品、有害氣體報警器、互相監護針。

安全生產就像多米諾骨牌，設備的運行和人員的安全就像這其中的每一張牌，無論哪處出現問題，整個結果必然失敗。只有在保證了人員安全，設備正常的前提下，生產才能成行，“零傷害、零事故”不僅僅只是一個口號，我們在號召它的同事也要把它牢牢記在心裏，施行的工作中。

學習《安全生產法》的主題徵文 篇七

在安全生產管理上，我們要打破傳統的管理模式和運行機制。堅持與時俱進，開拓創新，轉變工作思路，搞好管理模式的創新，逐步形成“以人本管理”爲中心，以法律制度爲基礎，以事故防範爲目標，以自我約束爲主體，以科技進步和管理方式現代化爲手段，以強化宣傳教育、提高職工素質爲保障，以遏制安全事故的發生爲重點，以不斷健全和完善監督管理機制爲關鍵的現代安全生產管理模式。

1、以法制建設爲基礎，推進管理體系的創新

依法行政和依法監察是安全生產管理工作的職責所在。安全生產監督管理職責的本質就是依法行政，即依據國家安全生產的法律、 法規及規章制度對安全生產實施監督管理和監察的行政行爲。法律、法規是安全生產監督的依據和準繩，要使我們的安全生產管理走向法治化的軌道。一是建立、健全以安全生產基本法爲主體的安全生產管理制度。避免無法可依、執法不嚴的現象。所有有關安全生產的法律、法規、行政條例等必須以安全生產法爲準繩，不得與其衝突。二是依法建立、健全各級安全生產機構，落實人員編制，形成縱橫交錯安全生產管理網絡，使安全生產工作有組織保障。三是應根據新形勢和安全生產特點及發展趨勢，加強對安全生產的調研。使安全生產工作既要立足當前，更應着眼未來，具有前瞻性，以增強對安全生產管理工作的預測性和指導性。四是依法強化安全生產監察，加大對違法、違規行爲的懲戒力度，維護生產正常秩序。嚴格執行《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》，對造成特大事故的責任人，予以嚴肅處理，依法追究其行政和法律責任。

2、以觀念轉變爲先導，實現管理方式的創新

轉變觀念，實質是使主觀認識符合不斷髮展變化的客觀實際，適應新形勢的要求。今後安全生產監督管理方式要有所創新。一是要實現從事後查處的被動型管理向事前預防的主動型管理轉變。未雨綢繆，防患於未然。二是要實現由經驗型管理向技術型、專業化管理轉變。過去，安全生產的管理更多的是憑藉經驗的積累，規章制度的約束等。誠然這種管理方式起到一定作用。但是，隨着當今生產社會化和專業化的迅速發展以及產業分工的日益技術化，這一傳統管理方式，無疑已不適應時代的要求，應更多地依靠先進技術和專業化、職業化隊伍來實施有效的監管。

3、以加強科學管理爲目標，實現管理制度的創新

安全生產工作的落腳點是基層、基礎工作。安全生產管理制度的創新是安全生產宏觀管理制度創新的基礎。當前，要逐步實現經營管理者和員工從“要我安全”向“我要安全和我會安全”轉變，並形成安全生產的自我約束和激勵機制。一方面我們必須積極採用先進、科學的安全管理方法，改善職業安全衛生條件，遏制重特大事故的發生。另一方面，借鑑兄弟單位的經驗，強化安全管理，提高安全管理水平。

4、以科技進步爲依託，實現管理手段的創新

科學技術是第一生產力。當今世界科學技術在生產力和經濟發展中的作用日益突出。要實現安全生產形勢的根本性好轉，必須緊緊依靠科技進步，大力發展安全科學技術，從設計、工藝、技術裝備上保障安全生產，從硬件上做到本質安全，從本質上爲遏制或減少重特大事故發生提供技術手段，使安全生產轉移到依靠科技進步的軌道上，大力採用先進的科技成果，淘汰落後的生產技術、工藝和設備，從而減少傷亡事故的發生。

安全文化是指人類安全活動創造的安全生活、安全生產的觀念、行爲、環境、條件的總和。先進的文化，是人類社會文明進步的結晶，也是人類精神文明的載體，它以知識形態凝聚了人類社會進步的智力成果，是人類認識世界、改造世界能力的體現。現代安全文化的特點是本質論和預防型文化。以人爲本，體現在安全生產管理上，就是必須以保障人的生命權和健康權爲最高原則，杜絕以危害人的生命與健康去換取物的安全和經濟效益的非人道行爲。

爲此，我們要圍繞以人爲本，高度重視人的生命、健康價值和精神、情感意識等，大力推進安全文化建設。安全文化建設應是多層次的：一要大力開展社會安全文化建設，創造全社會良好的安全文化氛圍。二要利用各種媒體和信息網絡向全社會宣傳安全知識，繼續開展“安康杯”、“安全生產月”等形式多樣、生動活潑、豐富多彩的宣傳、教育活動，提高全民的安全意識和事故應急能力，其形式和內容應根據形勢的變化，不斷創新。三要根據本單位、部門的特點，利用多種方式創造各具特色的安全文化，使職工在心理、思想和行爲上形成安全生產的自我意識，創造安全環境氛圍。加強安全文化建設，倡導清潔生產、文明生產、安全生產。四要突出抓好安全管理者和單位領導的安全教育和培訓。同時，還應加強對職工上崗特別是特種工種人員的培訓和教育，逐步建立安全生產現代管理機制，爲實現安全生產標準化建設提供強有力的保障。