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凝聚青春力量閃耀青春徵文【新版多篇】

徵文稿1.36W

凝聚青春力量閃耀青春徵文【新版多篇】

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇一

得知比賽得到了金獎之後,我並沒有多麼地激動,只是笑了笑,有付出就一定會有回報

那是國小時候,書法老師說有一個書法比賽,老人家很看好我,爺爺聽到後也欣然同意。以我那時的水平,有資格參加比賽沒問題,但在比賽中脫穎而出獲得獎項還是有很大難度的。老人家和爺爺卻是信心滿滿,好像我已經獲獎似的,給我鼓勵,給我信心,從一開始就給我正能量。

十年磨一劍,書法同樣是這個道理。所幸還有幾個月時間,未必不能大器晚成。內容定下來後,就是簡單而枯燥卻必須傾注心血精力和時間的`練習了。老師寫的是那樣,自己親筆卻是那樣;老師佈局留白渾然天成,自己勾畫之處卻是匠氣太重;老師可以行雲流水一氣呵成,自己卻是戰戰兢兢拖泥帶水。有些小煩躁的我,在休息時看着老師家的字畫,怔怔出神。老師看見了,一步一步走來,拍拍我的臂膀,我看見了這位年過八十的老人家熠熠生輝的眼睛:“做所有事都要有磨合,所有的成功都不是一蹴而就,你看老師這幅字是不是寫得很好?可你從我字中渾厚的筆力、大氣的字形和自然的留白中看到了什麼?”我聽着老師的話,看着老師的字,好像看見了老師一遍一遍苦練,一遍一遍修改推敲……我笑了,也明白了老師的話。老師看看我,溫和地拍了下我的頭:“去吧。”就這樣,鼓舞自己,堅持不懈,起初讓自己都想笑的蹩腳的字,變成了老師的由衷讚歎與認可。

拿起筆,好似換了一種心境。的確,練習是十分枯燥的,要把這個字的形刻到你的手感中,要把這個字的神印在你的腦海中。但是無論寫的如何,我的筆力中多了一份從容。寫得好時,我會高興,拿着自認爲不錯的字和老師比較,發現還是美中不足,但我並不氣餒,因爲我看見了自己的進步,相反還有小小的激動。寫的不好時,又不懊悔,因爲知道自己還能進步,我一定會成功的。幾個月的時間,每天放學回家,一遍又一遍地練習,一次又一次地琢磨,直到有一天,老師看着我帶過去的作品,細細觀摩良久:“好,就這幅!”之後的獲獎也是意料之內,情理之中。我還記得那天,爺爺和老師兩位老人開心地像孩子一樣笑了很久,而我卻一臉的平靜。

正能量是什麼?就是困難之中的努力與堅持,不斷地去完善向上,遇見更好的自己。

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇二

我望向騎車的那個人。一陣風吹過,吹起了她的髮絲,吹來了她那句鼓勵段:“別緊張,媽相信你,你可以的!”這句話裏傳遞給我的是讓我充滿信心的能量,它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標,在我面前的路上,爲我指明方向。

記憶中,母親就如同頭頂上的那把大雨傘,爲我撐起一片晴朗的天空,掛着一絲寵溺的笑容看着我成長。聽母親的學生講,小時的我會經常跟着母親去上課,隨着母親的話在一邊手舞足蹈,引得操場上一片笑聲。這時母親就會捏了捏我的鼻子,笑着讓我“安靜些”。就是這種笑容,如同一縷春風吹拂過我的心田,喚醒所有感官,去感受那溫暖的力量。

母親用她的一舉一動,向我傳遞了促我成長的能量。

在廚房裏,香氣四溢,她揮舞着炒菜勺,對着眼饞的我說:“既然想吃,就要把它們消滅乾淨。”在菜地裏,我小心翼翼地將最後一顆種子埋入溼潤的土壤,是她對我說:“既然將這些種子種下,就要負責到底。”在病房裏,看着她爲病着的姥姥忙前忙後的身影,耳邊響起的是她那句:“別人來做這些事,我不放心。”……

是母親,讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母親,讓我學會了做事要有始有終;是母親,讓我懂得即使天空正在下雨,我的心裏也要充滿陽光……是母親,用她濃濃的愛作爲載體,將指引我的正能量傳遞給我,讓我一直前進。

“媽媽,我要和定向隊一起去外地訓練。”“怎麼這次這麼快就決定了?”母親一臉詫異,伸手關了竈火,快步走到我的面前問。“不是您說的嗎?不要放過眼前的每個機會……”在我拿到通知時,我便已決定好了,只因母親經常掛在嘴邊的那句話:“不要放過眼前的每個機會。”而我的確因爲這句話,抓住了許多機會,從而獲得了不少意想不到的經驗。

母親的一個個動作,一句句話語如同運輸線,將人生經驗,充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上,母親的教育已和我如影隨形,它們在我迷惑之時,在我猶豫之際,化成一股能量,爲我解惑,爲我照亮前方的道路。它是我不可或缺的,引領我向前的正能量。

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇三

正值用餐的高峯時段,小小的快餐店裏擠滿了人羣。我找了好久纔在遠處的角落裏發現了一小張空桌,快步走過去,心中暗喜:總算是有地方坐了。

我坐在座位上,一邊享用着面前的美食,一邊看着眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端着托盤焦急地尋找座位,四處走動和張望着,用期盼的眼神看着身邊快吃完的人。

“小夥子,來,坐這兒吧!”忽然,在嘈雜的環境中,一個和藹並清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去,看到在離我不遠處,正有一位老人對站在身旁等位置的年輕人說話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌,旁邊還有空位,便主動把找不到座位的年輕人邀請到了自己的旁邊。

看到這一幕,我的心一下子被老人的做法所溫暖了。

這位老人的正能量,使年輕人,甚至是在不遠處的我都被深深地打動了,並讓不遠處的我隱約領悟到了什麼。他的這種正能量,深深地印在了我的腦海裏。

我繼續一邊吃一邊玩弄着手機。不經意間擡頭看見眼前有一位母親,一手託着托盤,一手拉着她的孩子在擁擠的人羣中舉步艱難地走着,想要找個位置坐下。

老人的正能量閃過我的腦海,我看着這對母女,有了一個想法。

我迅速吃完手中剩的不多的食物,起身收拾自己的東西給他們讓座。我忽然看到遠處的服務員因現在是用餐高峯時段所以有些忙不過來,索性把自己的托盤放到了垃圾桶旁。那位母親連說了好幾聲謝謝,看着她臉上的焦急轉化成了欣喜時,我的內心也是暖洋洋的。

老者用他的正能量打動了我,而我又以不同的方式,把它轉化成了我的正能量,用它來打動更多的人。

現在的社會變得越來越冷漠,人們往往只關注自己,而忽視了身邊的人。人們還不願與別人分享,不願與別人分享自己所佔有的資源,哪怕是公共資源。所以,現在社會最爲缺少的,就是這種與別人分享和主動幫助別人的正能量,而它卻又是人們最需要的。

我清醒老人把這種正能量傳遞給了我,使得我有了我的正能量,也希望我的正能量能夠傳遞給更多的人,轉化成他們的正能量,使整個社會都被這種溫暖的正能量所包圍。

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇四

在世界上,正能量是無處不在的,它像溫暖的陽光,可以敞開人們的心扉,像一陣微風,可以吹走心中煩惱的葉子,在我的眼中正能量其實就是積極的態度,善良的心意,真誠的情感,就是大家的笑容。

擁有正能量的人,一生總會與歡樂做伴,更會把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前,苦難只會是快樂的種子。

從前有位貪財的富翁,嗜錢如命。他常能大把賺錢,但整日鬱鬱寡歡,悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因,於是他便去求佛。富翁問方丈:“我怎麼也無法快樂,爲什麼這樣?”方丈只說:“你的包袱太重了,放下它。”於是富翁似懂非懂的離開了,用自己的錢開了一家平價商店,補給別人的需要,當他看到人們的笑容時,他笑了。他明白了“幫助別人,就是在快樂自己。”從此富翁再也沒有消沉過。

幫助別人,微不足道的舉手之勞,卻正是正能量的源泉。當去幫助別人時,你一定會快樂!也一定會感覺到正能量的存在!

我們小區外不遠的一條路上,樹底下常年坐着一位瘦骨嶙峋的老爺爺,他臉上的皺紋密得數不過來,有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個補鞋工,已經幹了十幾年了,是個老本行。

老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補鞋,從早到晚,中午吃着便當,每天快樂無憂,沒有補鞋的時候,我時常看到有許多人圍着老爺爺聊天、下圍棋,有年青的、有年老的、有看着很有錢的中年人,路過的人時常看到他噓寒問暖,他很親切,大家都很敬重他。

有一次我去補鞋,我將鞋交到老爺爺手中,老爺爺將鞋翻來覆去,看了一遍說:“哎喲,這鞋傷得可不輕啊,裂這麼開,你去跟紅軍長征去啦?我被說得啞口無言,正巧有位叔叔過來問:“老人家,三個月前,我來您這修鞋,結果有事外出了,那鞋還在不?”在呢,我天天都帶着,你什麼時候來取都在。”老爺爺笑着說。我驚訝的問爺爺爲什麼這樣護着鞋子他語重心長地說:“我爲別人修好鞋,只是爲了他們走好人生的路,我只是盡了我力所能及的力量!”

或許幫助別人是很微小的力量,但你卻能得到溫暖。正能量其實不是什麼複雜的東西,它就是一顆樂於助人的心!

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇五

當下,中國人爲所有用心的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿期望的人和事,貼上“正能量”標籤。它已經上升成爲一個充滿象徵好處的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期盼。

在生活中,正能量無處不在,關鍵在於你的心態,一個悲觀,對生活喪失期望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯髒。而一個樂觀、用心,對生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。

記得今年有一個節目叫《舞出我人生》。裏面的舞者的人生經歷坎坎坷坷,讓坐在電視機前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習舞,爲了夢想努力數十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不願放下舞蹈夢想的堅強女孩兒。他們都有一個共同的身份:懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽着選手們一個個感人至深的夢想,一個叫廖智的大姐姐引起了我關注。

她是一個28歲的女孩,她經歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當中她失去了婆婆和10個月大的女兒,她失去了自我的雙腿,失去了婚姻。5年之後,雅安地震發生之後,她戴着假肢去往災區參加救援,當餘震發生的時候,她帶着棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣貌,被人們稱爲“最美志願者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂纔是。她的介紹使我震驚了。這個女人到底經歷了多少苦難?

開學前夕,我觀看了中央電視臺的《開學第一課》廖智又一次出此刻了我的視野裏,這一次她更爲詳細的介紹了自我失去雙腿後的奮鬥歷程,這難道不是人們所追求,所讚頌,所弘揚的正能量嗎?像社會上那些拾金不昧、路不拾遺、樂於助人,爲救他人奉獻出自我寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所讚頌,所弘揚的正能量嗎?

生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個座。關鍵在於改變我們自我,我們改變不了社會環境,但能夠改變我們自我;我們改變不了過去的遺憾,但能夠改變此刻的自我;我們改變不了生命的長度,但能夠改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。

凝聚青春力量閃耀青春徵文 篇六

你們在那些日子裏所給予我的正能量,也許會伴隨着我一直到最後。

“啪——”我摔倒在跑道上,本以爲自己能站起來,卻沒想到連動也動不了。“怎麼了,沒事吧?”允兒慌張地問我,說着就要扶我起來。“疼!”我喊出了聲,捂着小腿眼淚在眼睛裏打轉。“這是怎麼了?”師父過來問我。“可能是抽筋了,先別扶她起來,我去找人叫老師。”師父跑去了校醫室。“那現在怎麼辦啊,坐地上多涼啊。”說着允兒把衣服脫了下來,“來,墊上我衣服,不然會生病的。”我聽話地坐在了衣服上。

“校醫不在,擔架也沒有了。”師父氣喘吁吁地跑來問我們,“那現在怎麼辦?”我忽然感到似乎有人從身後抱住了我,我急忙回頭,是盈和暄,“沒關係,我們來把她抱回去。”兩個女孩衝我眨了眨眼。

就這樣,我被幾個人擡回了教學樓。教室在三層,上樓梯成了問題。“來,我來揹她。”允兒的語氣很堅決。“不行,你也很累了,我們來吧。”盈和暄同樣地堅決。“我不管,我揹她就行了,你們在邊上扶着吧。”說着,允兒就把我背了起來,還不到一層,允兒的脖子上就掛滿了細小的汗珠,也許我應該想到,瘦弱的允兒也許會真的背不動我。“允兒放我下來吧,你會累到的。”我擦去允兒額頭滾落下來的汗水說道。“別廢話,踏實待好了。”允兒繼續努力地將我背到了班裏。

她們身上所散發出對朋友的愛的正能量,她們所告訴我要關心別人的能量,她們所給我的正能量,無人能及。

“你先看這個圖……”師父每天中午都會抽出一個小時的時間爲我補習物理,每次師父都會在我不明白時一遍又一遍地重複着一樣的題卻不會厭煩。“師父我算出來了,這個得1.26!”我略帶興奮地告訴着師父我又解出了一道難題。“師父,我得98!”考試後我用略帶興奮的語氣告訴着師父我的高分。

師父所帶給我的學習的信心,所給我講題時所表現的耐心,師父所給我的是努力的正能量,讓我有勇氣完成最後的拼搏。

這個班級所給我的正能量,是溫暖是關心是認真是耐心是努力。

這是二班這是家,這裏是我的`正能量。