構建清朗網絡，凝聚青春力量活動總結

一、活動簡介

1.活動主題：構建晴朗網絡，凝聚青春力量

2.活動目的：通過動漫視頻、圖文並茂等方式，幫助廣大同學認知網絡安全風險、獲取網絡安全知識、提高網絡安全防護技能，教育引領青少年成爲有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行爲習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”。

3.活動時間：2020年11月

4.活動地點：河北##大學圖書館週圍、信息樓

5.活動形式：遊戲活動、主題班會、集體宣言、主題演講

6.參加人員：網絡##集體同學

7.人員分工：團支書確定團體活動的形式和內容及人員分工，做一個大致的活動方案，並與各班委協商，組宣委負責活動的拍攝和錄製，班長負責活動秩序維持。

二、活動內容

爲進一步提高網絡安全意識，爲構建清朗網絡空間貢獻青春力量。黨的十八大以來,黨中央高度重視網絡意識形態工作.習近平總書記多次作出重要指示,對8900萬共青團員和廣大青年在構建清朗網絡空間中發揮積極作用寄予厚望,對共青團積極參與網上輿論引導工作提出明確要求。

爲迎合黨的號召，信息學院網絡##特此開展“構建清朗網絡，凝聚青春力量”主題團日活動，具體流程如下“

1.集體活動

全班36人赴河北科技大學新校區圖書館前開展班級活動，旨在增加班級凝聚力，團結同學，創造積極向上的班級分爲，打造同學們樂觀開朗的性格。良好的心態有助於我們抵禦網絡的不良作用，活動過程中進行網絡安全等知識的問答，使同學們更好的利用網絡。最後合影紀念。

2.主題班會——構建清朗網絡，凝聚青春力量

（1）從自身網絡工程專業分析，引出今天的主題，介紹網絡的利與弊。

（2）列舉網絡暴力的案例，用袁姍姍開始出道被罵卻通過自己的努力證明自己，登上TEDxNingbo“智造者”，與卡梅倫、霍金、比爾蓋茨、楊瀾等重量任務同等一個舞臺的實例教育同學要相信自己，即使萬人阻擋我們也要綻放出自己的花朵。

（3）讓同學進行思考“網絡的用途”，活動過程中，同學們積極發言，我們一共總結出數條用途;

信息共享、開拓眼界

足不出戶、體驗世界

宅在家裏、購物逛街

文字閱讀、圖片查看

影音播放、遊戲聊天

體育項目、網絡競技

(4)進行集體宣誓活動，全體同學起立，大聲宣讀《全國青少年網絡文明公約》，志做一名網絡安全衛士。

要善於網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

（5）主題演講

遵守網絡文明公約 爭做文明上網人

計算機互聯網作爲開放式信息傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現在的風靡一時，年青的我們憑着對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閒還是交流，網絡都發揮了不可替代的作用。網絡是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由於我們辨別是非的經驗不足，一些網絡糟粕也隨之侵襲着我們的心靈。到底怎麼樣纔算是文明上網?反過來網絡最大的文明又應該是什麼?

其實，關於網絡所出現的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，XX年11月，團中央等8個單位發佈了《全國青少年網絡文明公約》，提倡"要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網絡就會成爲我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。現在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網絡時該注意什麼呢?

善於網上學習，不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法:即不是玩遊戲就是聊天。其實，網上學習，天地寬廣。在網上學習，可以查關於學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不爲呢?但凡是不良信息的網站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。

網絡語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以後，任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現實的我，我想怎麼說就怎麼說”，許多人正是抱着這種想法，成爲了不文明事物和行爲的傳播者，甚至是始作俑者。作爲我們青少年應嚴格規範要求自己，堅決抵制上網使用不文明用語，在網絡上不講髒話不帶粗口，做到時時使用網絡文明語言，在無限寬廣的網絡天地裏，倡導青少年網絡文明新風，爲營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，辨明網上的善惡、美醜，在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路國小生》一文登出後，福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”，經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇 。儘管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是爲他的行爲付出了代價。由於其發佈帖子後，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定，警方依法對胡某採取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行爲的出現怪罪於網絡，我們所需要淨化的不應該是網絡，而應該是我們自己，要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時，還要不斷檢討自己的行爲。自覺抵制不文明事物和行爲，並傳播文明的事物和行爲。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。

同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網，真正做一名文明、健康的小網民。

三、活動體會

“通過參加今天的活動讓我清晰地認識到了信息保護的重要性，學習到了很多保護個人信息的方法和措施。”

“今後我會努力學習網絡安全知識，爭做好少年、爭做好網民。”

廣大共青團員要深刻認識網絡宣傳引導工作的重要意義，發揮青年優勢，匯聚青年力量，構建清朗網絡，爲推進網絡文明建設，爲推進中國夢的實現貢獻智慧和力量。

當好網絡宣傳引導的排頭兵；作爲一名網絡文明志願者，要築牢思想防線，積極傳播正能量，同負面言論作鬥爭，發揮示範帶動作用。增強青少年的網絡安全意識和安全防護技能。普及網絡安全知識，引導廣大青少年健康上網、文明上網、合理用網。

在中央高度重視和有關部門大力治理下,我們網絡空間日漸清朗,網絡環境明顯好轉。但是，利用互聯網傳播有害信息的現象仍然存在，嚴重影響青少年身心健康。

隨着科技的迅速發展，網絡在青少年的學習與生活中發揮着越來越重要的作用。

通過開展青少年日、科技日、法治日等活動,在全社會倡導共建網絡安全、共享網絡文明,幫助公衆瞭解安全風險、提高防護技能,營造網絡安全的良好氛圍。

隨着信息科學技術迅猛發展，互聯網已經成爲青少年學習、生活中不可或缺的一部分。同時，不法分子也把電信網絡詐騙的“黑手”伸向了青少年，應持續深化青少年普法工作，結合學生特點，積極推進網絡安全教育創新，用“青少年更加喜歡、更易接受的方式”把普法宣傳工作做好做實。

呼籲廣大羣衆，特別是青少年要依法上網，嚴格自律，維護網絡新家園；文明上網，傳播美好，弘揚社會新風尚；理性上網，明辨是非，釋放青春正能量。