文明城市的徵文【多篇】
文明城市的徵文 篇一
“爭創文明城市,共建美好家園”這個口號是家喻戶曉、人人皆知,但我認爲僅僅是知道,停留在口號上是遠遠不夠的。爲實現這個美好願望,全市人民都已積極行動起來了,以自己的實際行動參與其中。
我,作爲一名小學生也積極參加了創衛活動。校園是我的第二家,每次輪到我打掃教室和衛生區時,我都會積極地配合同學灑水、擦桌椅、倒垃圾,認真的打掃每個角落;在校園裏我從不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀折花草,真正做到從身邊做起,從小事做起。
前兩天,媽媽帶我到公園散步,遇到園林師傅們在修剪花木和草坪,原先雜亂的樹木和草坪在師傅們的修剪下變得整整齊齊,非常好看。每天清晨,當人們還沉浸在夢香中,環衛工人就開始了他們一天辛勤的工作,把我們的`城市換上乾淨的新衣;在十字路口的紅綠燈前,青年志願者主動幫助警察維持交通秩序,勸導行人不要闖紅燈,還向行人宣傳交通規則。
我家居住的小區,原先無人管理,屬於髒、亂、差的小區,這裏的居民怨聲載道。這次創建活動開展後,小區髒、亂、差得到了有效的治理,馬路乾淨了,花兒笑了,小草露出了腦袋。小區放置了分類垃圾桶,劃上了停車線,就連原先漆黑的樓道也安裝了聲控燈。“小區是我家,人人愛護她”成了我們小區居民的行動口號。這些可喜的變化,不就是創衛的一個縮影嗎?
從身邊的這些點滴變化中,我深深地感受到每個人都在爲同一個目標努力着。我深信,這次“爭創文明衛生城市”的活動,我們六安市一定能成功。
我參與,我驕傲,我自豪,我期待那一天的到來。
文明城市的徵文 篇二
文明城市稱號爲城市贏得了更多人的肯定,有了更多的機會去發展經濟,有了更好的形象去面對全世界。城市建設力度增強,教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學校來說,文明城市對它的影響十分巨大。臨沂三中作爲臨沂一所高中老校,在育人方面已經很成熟,校園環境也十分優美,經過文明城市的創建,把校園五大常規要求落實地更徹底乾乾淨淨、整整齊齊、安安靜靜、闆闆正正、平平安安;嚴格遵從爲學生提供最優質的教育服務的辦學宗旨,施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念,將文明城的創建推向了一個新的風口浪尖。臨沂三中被山東省評爲省級規範化學校、臨沂市先進單位等一系列榮譽稱號。臨沂三中的校徽採用對比鮮明的紅色和藍色,象徵着熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子,自由奔放;又如奔騰的海浪,生生不息;又似一隻張開的手,托起冉冉升起的。太陽,象徵着發展中的臨沂三中必將紅紅火火,蒸蒸日上,就像發展中的文明城市臨沂,也必將紅紅火火,蒸蒸日上。
文明城的創建使我們每個人感受到城市的熱情,城市的無限魅力,讓每個人生活在文明和諧、積極向上的環境中,沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。着便需要我們每一個人齊心協力,努力拼搏來完成。
其實,我們不需要做多偉大的事,只要從身邊小事做起,從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以爲創城做貢獻;隨手關掉一盞費電的燈,就可以爲創城出一份力;只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚,體現你道德的規範,同時體現的是城市的整體素質。讓我們攜起手來,爲創城添光添彩,爲創城團結力量。
文明城市的創建需要文明的教育,文明的經濟,文明的衛生,更需要文明的我們。讓我們一起創文明城,做文明人!
文明城市的徵文 篇三
綠化是城市的外衣,建築是城市的骨架,環境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,更要看人民的素質,關注市民不起眼的細節和不經意的一些“小事”。
我,作爲一個綿陽人有責任和義務讓我的家鄉綿陽變得更加文明,可靠我一個人的`力量是不可能的,只有靠大家自覺才能讓綿陽變得更文明。
可有些人做的事似乎並不太文明。有一次,我獨自坐車回家,車裏擠滿了人。公交車搖搖晃晃地向前開着,到站了,一位白髮蒼蒼的老婆婆上了車,她大概70多歲的樣子,她一手掏老年證,一手提着買來的菜。就在老婆婆掏證的一刻,司機啓動了汽車,老婆婆沒有站穩,一個趔趄,正在這危險的時刻,一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉過頭對司機說:“你怎麼能這樣呢?”“她自己沒站好,管我屁事!”那司機不屑一顧地回敬道。“可老婆婆摔倒了會怎麼辦?你想想吧!”大姐姐有禮有節地說。那司機有些不好意思了,不說話了。
從大姐姐的舉動,我看到了文明市民的表現。司機當時做得不好,但接受了意見,如果能認個錯就是文明的表現了。我作爲一名國小生,應該好好向那位大姐姐學習,從細微的小事做起,用自己的言行來影響周圍的人,讓我們綿陽的市民一舉一動、一言一行都體現出文明的高素質。
創建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓我們綿陽的天變得更藍,草變得更綠,水變得更清,人變得更美!
文明城市的徵文 篇四
爲了更好的參與“創建文明城市,我在行動”這項活動,作爲當代的青少年,我們應該踊躍參與。
我們身爲這個城市的一員,應該做一些力所能及的事,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不高空拋物,珍愛生命,同學們見到老師要叫:“老師好”,上課要專心聽講,下課時認真完成老師佈置的作業,在校外見到老師同樣要叫:“老師好”,在公共場合要尊老愛幼,做出我校“真、善、美”的標誌性行動,從而達到“優秀文明城市”的標準。
還有我們社會主義核心價值觀中寫到:
1、富強、民主:要使國家富強起來,必須社會民主才行,沒有暴力,沒有“髒、亂、差”的優秀城市。
2、文明、和諧:要使國家家庭和諧,就要從都文明相處,大家都做有素質的人,使整個城市都像春天一樣美好。
3、自由、平等:要讓人民自由,就必須人人平等,不搞特殊化,要像毛主席一樣,和人民站在一起。奉獻而不求回報。
4、公正、法制:要使每一個人都公正的工作,對那些不好好工作的人就要用法律來制裁他,約束他,才能使我們這個社會優秀。
5、愛國、敬業:說到愛國,那什麼才叫愛國呢?就是敬業,恭恭敬敬把自己的'本質工作做好,就是對國家最大的愛。
6、誠信、友善:最後我們來談談如何人們才能友善的禮尚往來呢?那每個人都要有誠信,誠信是一個人做人的基本原則,一個人如果沒有了誠信,那他還是個人嗎?
正因爲如此,所以人們更應該做到以上12點,如果做到了,我相信文明城市就離我們不遠了!
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