2022年我的書屋我的夢徵文【精品多篇】

我的書屋我的夢徵文優秀作文 篇一

我騎車在街道穿梭，行人都步履匆匆地逃出陽光的照射，街上也不見幾個小夥伴。我繼續朝景色宜人的鑫明農莊騎去，停車間隙猛然發現一塊“農家書屋”的橫匾。這是什麼地方？是有書看嗎？

好奇心驅使我擡起了腳步。果然，一排排排列整齊的書櫃上擺放着各類書刊，有歷史方面的，有生活常識，有文娛體育，有文學作品。書屋裏早就聚集了不少人，戴着老花鏡的爺爺坐在藤椅上翻閱當天的報紙，配着黑框眼鏡的大學生哥哥正在桌前認真地摘抄着什麼，幾個小朋友躲在空調下席地而坐，他們在膝前的畫報上指指點點……

我輕輕地走向文學作品書櫃，抽出了一本《安妮日記》，迫不及待地讀了起來。華燈初上，我依然捧着它如醉如癡，直到書屋內的阿姨告訴我沒有看完可以借閱回家再讀，我在借閱登記本上籤完最後一個字才戀戀不捨地走出書屋回家去。

我深深地被自己從書屋中借閱到了第一本書吸引——《安妮日記》，雖然封面十分簡潔，只有一個漂亮的小女孩在舞蹈，但我發現這是一種新文體，它是作者安妮向自己的日記本——“吉蒂”寫信。安妮在信中講述了在納粹統治下，自己一家和其他猶太人在密室內的25個月生活。在納粹恐怖統治下，安妮他們在密室中依舊樂觀生活，她描繪出了生命的堅強，她寫下了自己的快樂、苦悶、期望、憧憬，她表達了自己對戰爭的厭惡，對人性的深入思考，以及對生的追求和期盼，對未來的嚮往與祝願。對比安妮，我真是無地自容：碰到一條狗就大喊大叫，遇到一點小挫折就想着放棄……可憐的安妮啊，你本應該像我們一樣無憂無慮地享受生活，現實怎麼那麼殘酷，要讓你去面對戰爭與種族的迫害呢？在書屋中我又閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。在這個苦夏，我隨法國生物學者阿龍納斯教授在海洋深處旅行探險。我們從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，也經歷了許多危險。

我還借閱了《城南舊事》、《儒林外史》、《紅樓夢》……他們讓我在這個夏天很寧靜、很充實、很快樂。在農家書屋的書海里暢遊，我完全忘記了夏天的炎熱高溫，忘記了假日手機不離手的畫面，忘記了種。種百無聊賴的生活。一有時間，我就和小夥伴們一起來看書，一起交流學習，一起玩遊戲。爸爸媽媽們得知我們的行動後，紛紛爲書屋點贊呢。

我的書屋我的夢 篇二

俗話說：“書中自有黃金屋。”自幼我就徜徉在書海中，書伴隨着我成長，圖書的高度和我的身高一樣，年年攀升，所以有一個夢想，就是有一個屬於我自己的書屋。

我夢想中的書屋是這樣的：它有着時尚的外形，寬敞的空間，同時我也希望它有着特別的半圓形的屋頂，圓柱形的房間，裏面擺放着一個貼着半面牆壁的方方正正的書架。書架上放着許許多多，整整齊齊的書。有歷史類、人物傳紀類、小說類……沒放書架的半面牆壁上有我和爸爸媽媽一起畫上去的一幅卡通畫：查理九世狗和它的四位好夥伴。寬敞的房間裏放着一張木製的小圓桌以及幾張椅子，可以容納我和我的小夥伴們一同看書玩耍。而桌上也有許多有趣的書，如《查理九世》、《哈利波特》、《格林童話》等等。其中《查理九世》是我最喜歡的一套書，因爲書中的查理九世是一條有着悠久皇室血統證明的狗，它和它的人類朋友們——墨多多、堯婷婷、虎鯊和扶幽組成了DoDo冒險隊一起去探祕世界。他們四人的性格各不相同，常常鬧出些小別扭。但在面對困難和危險時就會緊緊團結在一起，通過破解密碼，對比指紋，追蹤足跡，分析推理等共同戰勝一個又一個的險境，他們知難而進，無所畏懼的精神和親密無間的友誼值得我學習。

我還希望我的書屋裏能有一臺多功能電腦，可以查詢書中的疑難問題，這樣可以讓我學到更多的知識和本領。讓我感到最快樂的是能和夥伴們一起研究書中不懂的地方，取長補短，互通有無，在交流中學習進步。如果累了，我們就可以一起上網聊天，一起衝關遊戲，一起實踐書中所教的知識。

我的書屋帶着我在知識的海洋中遨遊，帶着我走向美好的未來，去實現我的夢。

以我的書屋我的夢爲主題的徵文 篇三

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。所以，從我記事起，爸爸媽媽就經常帶我去書店看書，以此來培養我的閱讀習慣。慢慢地，我就愛上了閱讀，養成了讀書的習慣。

在我國小二年級的時候，我夢想着有一個屬於自己的小書屋：書屋不要太大，但是一定要乾淨、明亮，裏面有貓咪形狀的凳子，長方形的書桌，還要有一個愛心形狀的書架，書架上放着各種各樣的書籍，比如四大名著、漫畫、文學、科技、繪本等，當然，我最喜歡的沈石溪的動物小說一定要有。整個書屋要充滿書香味，讓人一看就覺得舒服、溫馨，會迫不及待地沉浸到書海中去。

爸爸爲了滿足我的願望，果真在家裏給我搭建了一個一模一樣的書屋。在夢想成真的那一刻，我興奮極了，給我的書屋取了一個好聽的名字——夢想書屋。我愛我的書屋，每天都會花大量的時間在我的書屋裏，讓我收穫到了很多知識：《西遊記》讓我明白了在人生的道路上，一定會有很多困難，我們要像唐僧師徒取經那樣克服重重困難，堅持到最後才能取得成功；《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對夢想的執着和努力探究的精神；《夏洛的網》讓我感受到每一個生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏……

夢想書屋，感謝你的陪伴，見證我的成長，開闊了我的視野，增長了我的知識，讓我明白事理，讓我在充滿風雨陽光的人生路上健康成長！

我的書屋我的夢爲主題的徵文800字 篇四

培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。”我愛看書，我的書屋裏有我的夢，我在書的海洋裏快樂成長。

初識

少時，我住在爺爺奶奶家，淘氣的我喜歡到處竄。一次，我在附近的居委會裏玩，無意間發現了裏面居然別有洞天。一間大房子裏整齊地擺放着幾排書架，每排書架上陳列着許多圖書。一位姐姐靠在書架邊，手上端着一本書，臉上還帶着笑意，想必是沉浸在書中的美好世界裏了吧。我很好奇，一本書竟然有這樣大的魔力，也興致勃勃地拿起一本小畫書翻了起來，果然有趣。我的書屋之夢啓航了。

沉迷

此後，每次我回到爺爺奶奶家，都會一頭扎進書屋，盡情暢遊在書的海洋。《鐵道游擊隊》、《敵後武工隊》、《閃閃的紅星》、《小英雄雨來》……我閱讀了大量插畫版紅色書籍。引人入勝、跌宕起伏的情節十分扣人心絃，時而讓我義憤填膺，時而令我驚歎不已，時而讓我扼腕嘆息，時而令我激動萬分，每次閱讀都給我帶來紅色精神的洗禮。共產黨員的機智勇敢，無所畏懼的革命精神深深地感染了我，也讓我深切體會到我們今天的幸福生活多麼地來之不易。

書屋裏還有很多的世界名著、童話故事、詩歌散文、小說漫畫……它們或飄逸，或唯美，或詼諧，或夢幻，不僅帶給我許多知識，也在我遇到挫折的時候給我力量。書屋伴我成長，幫我開闊眼界，讓我如癡如醉，沉醉於各種美好的夢境。

暢想

國慶假期，我又來到了書屋，發現又來了不少新書。我直接衝了上去，翻開第一頁，就像發現了新大陸，如飢似渴的看了起來。《糾纏的精靈—量子信息科學》、《未來的日常—人工智能AI》、《自然的暗示—仿生學》、《我的中國芯—會說話的芯片》……彷彿向我打開了一扇科學的大門，讓我遨遊在未來科技世界暢想的海洋中。科技如此神奇，給我們的生活帶來許多便利。在書中，我瞭解到我們國家科技發展日新月異，在很多領域走在了世界前列，這讓我感到無比的驕傲和自豪。科技也給我們留下許多遐想，未來需要後人不斷創造，作爲當代青少年，強國復興有我，我一定要努力學習科學文化知識，運用新科技造福人類，報效國家，用“科技夢”助推“中國夢”的實現。

安靜的書屋裏，書香在瀰漫。我在書屋的懷抱中，沉浸在對未來的暢想中，甜甜地笑着。

《我的書屋我的夢》主題徵文 篇五

習近平總書記強調，越是進行脫貧攻堅戰，越是要加強和改善黨的領導。2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，這是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，各級黨組織必須要履職盡責，廣大黨員幹部要充分發揮作用，爲打贏脫貧攻堅提供堅強組織保證。

思想引領是先導。將思想扶志、組織扶基、觀念扶力、培訓扶智有機結合，依託省市縣鄉村四級力量，整合培訓資源，組織開展農民夜校、建檔立卡戶專題培訓班等，一對一加強對建檔立卡戶的思想教育，不斷提高羣衆主動脫貧的意識。採取政策解讀、巡迴宣講、現身說法等措施，加大貧困村、貧困羣衆脫貧致富典型的宣傳力度，用身邊人身邊事教育引導廣大貧困羣衆增強脫貧致富信心和決心。

基層引領是關鍵。把推進脫貧攻堅作爲農村基層組織建設的重要任務之一，納入縣鄉村黨組織書記述職評議考覈內容，健全抓鄉促村機制，大力推行支部建在產業鏈上做法，健全以村黨組織爲核心、產業黨支部、功能黨小組爲補充的精準扶貧組織體系，全面加強對脫貧攻堅的領導。按照提升富裕村、壯大一般村、扶持薄弱村、消除空殼村思路，深入實施集體經濟發展壯大計劃，實現村集體經濟經營性收入達到5萬元以上。強化對精準考覈，壓緊壓實縣鄉村三級黨組織書記抓黨建促脫貧責任。

隊伍引領是保障。把打贏脫貧攻堅戰作爲檢驗幹部“四個意識”強不強、擔當作爲好不好的主戰場，深入整治脫貧攻堅中的形式主義、官僚主義、不準不實、弄虛作假等問題，注重從扶貧一線發現、選拔、使用幹部，對那些政治上可靠、敢於負責、善於攻堅的優秀幹部，及時選出來、用起來。大力實施村黨組織書記優化提升行動，不合格不盡責的堅決調整、能力不強的培訓提升、年齡大的逐步退出，持續推動村書記隊伍新老交替、優化提升。把黨員組織起來、發動起來，培育羣衆身邊的脫貧領路人，對村黨組織書記和帶頭人進行“頭雁培育”，對黨員、本土人才、致富能人實施“創業培養”，分類提升農村黨員“雙帶”能力，充分發揮黨員隊伍先鋒模範作用。