國小徵文格式怎麼寫精品多篇

國小徵文格式怎麼寫 篇一

今天是10月1日，我參加完同學龔嘉怡的邀請會後便跟着爸爸、媽媽一起去姑媽家的農場，約好用網捕魚。我等這天已經等了很久了！

我們到了那邊，我拿了一張捕魚網，一不小心把衣服弄在了上面，好不容易纔分開。我暗暗地想，嘿嘿，連人都很難解脫，更何況魚呢？它們肯定難逃我們的“魔掌”！

開始捕魚了，小東哥哥和叔叔先將網攔在池塘中央，然後，他們在地上撿石子、泥塊往池塘裏仍，我心想：他們在幹嘛？不過我還是覺得等着魚上鉤，太無趣了，我便也仍了起來。有的甚至砸在網上，這時媽媽問道：“你在幹嘛？”

“扔泥塊呀。”我心不在焉，毫不在乎。

“那你爲什麼扔網上？”

“玩玩嘛！”

“你有沒有注意我們在幹嘛？”媽媽說，“我們又不是隨便扔扔，我們在趕魚！”

我這才意識到我把魚趕走了。果然收網時，網是空空的，不過我們生擒了一條跳到岸上的魚。下第二網後，我改過自新，根他們一起趕魚，這次我們的收穫可真不少，有10幾條大鰱魚，可以說是“滿載”了！

結束後，我拿着第一個戰利品，就像押着俘虜。

晚上，我吃着我有史以來最好吃的魚。

國小徵文格式怎麼寫 篇二

讀過《養花》這篇文章後，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會，老舍爺爺通過通過對養花勞動過程中的描述，充分表達了他對勞動的熱愛。養花是一件辛苦的工作，天氣變化還要全家出動去搶救花草。但是勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦後甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心裏是多麼甜呀！

老舍爺爺說“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”多麼富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了爲人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創造出美好的生活。我們現在的小學生可以說是生在紅旗下，長在甜水裏，很多同學都是重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能，我們學習的目的就是爲了勞動，創造更加美好的生活。所以我們千萬不能忽視勞動的重要性，在生活中幫助父母做力所能及的事，這對我們也是很好的鍛鍊，我們將來只有通過勞動才能創造更美好的生活。

國小徵文格式怎麼寫 篇三

我乘着飛船，降落在了25世紀的一座繁華熱鬧的城市裏。

我對周圍的事物感到新奇。天空中下着彩虹糖，花叢中一個個美麗的仙子和我們玩耍，水中游着一羣五彩斑斕的魚，它們既能清理垃圾又能排出新鮮的空氣。我又去了博物館，那兒有許多地球上沒有的機器人。

“種子機器人”就像一位農民，它有一個大口袋，我從袋子裏面拿出一粒種子，數十分鐘以後就開花結果了，有的是蘋果，有的是西瓜，有的是桃子……各種各樣的水果，令我眼花繚亂。

“玩具機器人”就像一位博士，不斷地爲小朋友們提供玩具。“芭畢娃娃，奧特曼，變形金剛……

“醫治機器人”就像一位高明的醫生，它有許多寬大的葉子，只要把葉子抖下來，吃進肚子裏，病很快能好。

最後一個也是大家最喜歡的機器人，它就是“錢之機器人”它會爲大家生產錢幣，但是一個人每天只能使用一次。

廣場中心，全功能透明水晶住宅，高級營養食品加工廠，舒適典雅的光子影院和宏大的巨鯨水上樂園等一切設施合理地佈局着，街道旁邊開滿了一朵朵五彩的鮮花，長滿了一棵棵高大的綠樹。一羣羣蜜蜂和蝴蝶快樂地忙碌着。

置身在這樣美麗的家園中，我流連忘返。

國小徵文格式怎麼寫 篇四

暑假裏，我讀了《森林報》系列的書。其中我印象最深刻的是《森林報·夏》。

這本書將我們的一年十二個月改成了森林中的十二個月，如我們從6月21日到7月20日的這段時間被劃爲森林的六月，也被稱爲“鳥兒做窠月”。

這本書中的“林中大事記”，講了在每一個月森林中的大事。有的能讓我們學到知識，如“毒蘑菇的柄就像一株植物插在花瓶裏似的，而可食用的蘑菇柄是普通樣子的。”；有的告訴我們道理，如《狗熊嚇死了》告訴我們要有勇氣，《刺蝟救了她》告訴我們不要只看到事情壞的一面……

書裏還有三個“打靶場”，我剛看到時，不太明白：森林和打靶有什麼關係？當我看到書中赫然在目的兩行字“射箭要打中靶子，答案要對準題目”時才恍然大悟，原來是讓我們做題啊！

繼續看，可以看到有一個“‘神眼’稱號競賽”，裏面有的讓你認出雄鳥和雌鳥，有的讓你根據影子認出這種鳥，還有的讓你根據圖片認出誰住在這兒……

這本書能讓住在鋼筋水泥裏的我們重新認識大森林，體驗夏的蓬勃和生機，還能讓我們知道很多真理。推薦大家也看看這本讓我愛不釋手的《森林報·夏》！