國小生徵文怎麼寫精彩多篇

致我們奉獻的青春 篇一

時間如白駒過隙，我曾有過無忌的童年，享受過少年的歡樂，經歷過美好的校園生活，也曾在大學畢業後因不知道去哪裏工作而產生過種種無名的困惑，一次偶然的實習生活讓我踏進了公安這個大家庭。在不知不覺中，踏上公安工作崗位已將近三年了，在這三年的時間裏，我對人民警察這一角色有了更多的瞭解，對自己的工作也有了更多的感想。

小時候我對警察這個職業充滿了憧憬和幻想，警察叔叔抓小偷的故事總是能在我幼小的心靈裏泛起層層漣漪。每當老師問我長大了想幹什麼的時候，我總驕傲的告訴老師，我的夢想是當一名警察，我想抓小偷。或許就是小時候這樣一個簡單的警察願望，成就了我今天的“警察夢”。

當我真正融入公安這個大家庭裏，人民警察這一形象背後的付出讓我爲之驕傲。曾經看到的是他們穿着藏藍的警服氣勢威武，而融入這個隊伍之後，我看到的更多的是戰友們細緻的摸排線索、直面窮兇極惡的歹徒、日復一日的街面巡邏、節假日的'值班備勤、不分晝夜的堵卡盤查、不定時的深夜緊急集合、維穩處突等等典型的畫面。他們好像一把火，照亮了轄區的每一個角落。不管是每一項日常的小工作，還是每一次的緊急任務出動都一筆一筆地刻畫、充實了警察這一偉大形象。

人民警察，一個特殊的羣體，警情就是命令，現場就是戰場，警察沒有任何藉口，一個電話立即出發。公安戰友們的功績，猶如天上的星星多得數不清，他們恪盡職守，像一顆顆璀璨的明星照亮夜空，用無數個不眠的夜晚，守護熟睡的幸福家庭。人們常說“捨得捨得，有舍纔有得”，戰友們捨棄了輕鬆安逸的工作，捨棄了假日裏和親朋好友把手言歡的樂趣，選擇了人民警察這一神聖職業，得到的是對自己能力的鍛鍊，警察崗位的認同感，實現了自己的人生價值，實實在在的做到了爲人民服務。在戰友們的心中，羣衆安好，便是晴天。

作爲普通的內勤民警，或許我們沒有刑警的英勇無畏，特警的雷霆萬鈞，交警的英姿颯爽，但我們用默默無聞詮釋着自己的警察夢，會爲融入公安這個大家庭而感到驕傲。和戰友們一起工作的經歷對我們來說彌足珍貴，這些經歷激勵着我們用自己的青春詮釋生命的價值。

新聞引路 輕鬆入門 篇二

筆者認爲，作文訓練應當經歷“掌握作文特點—掌握寫作方法—不斷練習中提高作文能力”三階段，因此而設計的“新聞引路”作文訓練序列（新聞寫作訓練—想象能力訓練—思維能力訓練—語言優化訓練—研究性作文訓練）中，“新聞寫作訓練”着重讓學生掌握作文特點和寫作方法，而想象、思維、語言優化、研究性作文訓練讓學生在不斷練習中提高作文能力。

作文要說真話、實話、心裏話，不說假話、空話、套話，但國小到高中老師需不斷重複。“新聞引路”以結構模式簡單規範（一般爲倒金字塔式）且易於掌握的新聞（消息）寫作訓練幫助學生快速闖入作文王國，牢固把握作文內容與情感真、新，語言簡明精煉等特點，並從此成爲習慣。

新聞寫作對真實性的嚴格要求可規範學生運用典型事例寫出真情實感；對新聞價值的嚴格要求可規範學生寫出新意並進而培養創新精神；準確、精煉、生動的新聞寫作語言要求爲改變學生華而不實的“學生腔”提供了訓練機會；爲把新聞寫真實、生動而去觀察、琢磨的新聞寫作過程對培養學生寫作興趣和動機有很好幫助；散文式通訊和副刊文藝作品也爲中學生學習文學語言找到了新天

1、確定作文體裁，一定要寫散文（除非題目要求寫成其他體裁，但現在絕大多數都要求體裁不限。）爲什麼寫散文？因爲散文的特點是“形散而神不散”，而我們平時準備的素材又都是從各種渠道蒐集來的，是“散”的，爲了同一個主題，可以把你日常蒐集到的素材歸整到一篇文章裏，形成同一個“神”，這就是一篇散文了。

2、確定作文題目。如何寫好題目呢？要運用知名的歌曲、歌詞、典故、名句、諺語、成語或者其轉化形式，使標題新鮮，動人，讓看試卷的考試感覺眼前一亮，或產生共鳴，就達到目的了。比如：《有了奮鬥，成功還遠嗎》、《把心兒打開，讓誠信進來》……這個要自己多琢磨，多體會，你會發現其中的妙處和經典所在的。

3、開篇第一段，起筆就應當寫排比句，而且是一定要寫成排比句，並且要注意，三句排比的字數要稍微長一些，寫完三句排比後，再加一兩句綜述性的話（就是與作文主題有關的話），做結就可以了。這樣第一段寫完後，大約字數爲“佔作文紙張的四行半”，這樣的字數是最合適的'，也是最讓人“賞心悅目”的，好似黃金分割一般。不信的話，你現在就可以先在作文紙張上寫四行半看一下，的確是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。至於爲什麼必須寫成排比句？因爲，閱試卷的老師當一拿到你的卷子，一開篇讀，就感到了一股氣勢。

4、主體部分，即第二段至第五段（共4段），這一部分，都用一個模式即可。即：每段開頭先寫一句綜括性的話（句子），然後，在後面圍繞着它展開寫一些與之有關聯的句子，也就是說，第一句就是中心句，後面的句子是分句，每個段落大約也是在四行半至六行半即可。第二段至第五段（共4段）都要這麼寫就行。

5、最後一段，照應標題和首段，寫一些與作文主題（即“神”）有關的話做結尾就可以，最好寫的有“意味深長”的感覺就更棒了，比如寫完後，加上個省略號，就是一個有效的辦法。這一段大約也是佔作文紙張的四行半即可。

6、字跡一定要寫好，寫工整，寫認真。有時候字的好壞比作文的內容更重要！切記，切記！

讀書徵文怎麼寫 篇三

"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"古人在讀書中抒發了他們的感受，如今我們現代人，白天忙於穿梭在城市之中、晚上匍匐在電腦電視中度過，似乎已忘卻讀書給人帶來的精神財富。它就像個飛船，帶領我遨遊世界、太空。每一本書都在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。崇敬孔子的“三人行，必有我師焉。”欣賞納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”我國的四大名著，外國的經典名著，都從不同層次，別樣情感的內容上深深感動着我。

讀書需要耐心

讀書是需要耐心，一個煩躁的人對着厚厚的一本書，只有埋怨和放棄吧。需要細細品味其中的奧妙。當你真正地走進書中，會發現那是另一個精彩紛呈的世界……你會情不自禁隨着書中的情節或喜或悲，感悟人生的酸甜苦辣。也許你覺察不到，但一副堅實的翅膀的確在你心中悄悄生長。每多讀一本好書，翅膀便會長長一些，你駕馭它的能力也會因此提高！當你的翅膀越來越長、越來越厚，相信你能飛躍滄海蒼穹飛得很高很遠！書就像個人，它會自動選擇適合讀它的人，懂它的人，才能一頁一頁的翻閱，細細的品位其中的奧祕。感受作者的心情情感。

博覽羣書

讀書要廣泛不要侷限於任何一個狹小的領域，要像蜜蜂一樣，博採衆家之長，方能釀出甘甜之蜜，於是產生了司馬遷，蘇軾。這時，我們不妨做一個“雜家”。一味的讀自己喜歡的一類型書，就會像吸收營養不良，導致不均衡的發展。孔子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。”我們在讀名著的時候，也有這樣一種感覺。比如讀夏洛特？勃良特的《簡愛》，我們從中充分感受到了簡愛的那種善良、質樸、堅韌。

讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書，是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求，讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因爲讀書，人生才更加精彩！

. 大賽組織： 篇四

組委會主任：

趙麗宏 上海作協副主席、《上海文學》社長

宋建良 禾澤都林建築與城市研究院院長

組委會副主任：

臧建民（常務） 上海作協祕書長

陳歆耕 《文學報》總編、作家

吳 亮 《上海文化》主編、評論家

餘志成 《現代領導》策劃部主任、詩人

綜上，我們可以看出徵文啓事需要有的要點：

1、徵文標題

2、徵文主題

3、徵文單位（主辦、協辦）

4、徵文說明（徵文時間、徵文要求、投稿方式）

5、獎項設置

6、落款（徵文單位、發佈時間）

只要掌握這幾個要點，再發散開來，徵文就可以很好地完成了。

讀書徵文怎麼寫 篇五

如果把知識比做一棵大樹，那書籍就是深扎泥土的根鬚，如果把知識比作美酒，那書籍就是瓶中醇香的。美酒，如果把知識比作一片夜空，那書記就是夜裏閃爍的繁星。書對人們的重要性可想而知，我也有一些讀書故事，也許不那麼精彩，但在我的腦海裏久久揮散不去。

“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉。”我愛讀書，是由於小時候讀唐詩三百首時，被李白桀驁不馴的氣質和飄逸灑脫的文筆所吸引，一首靜夜思，以清新樸素的筆觸描繪了秋日夜晚夜深人靜的情景，孤寂淒涼，讓我身臨其境，勾起了我無限的情思，讓我深深沉醉其中。我的心也因閱讀而沉靜，靈魂收到了洗滌，享受到了幽靜的真諦，也體會到了讀書的樂趣。

從那之後，我便不僅僅侷限於一本唐詩三百首，開始買一些帶着拼音的書去看。還記得那時自己讀的時拼音版的三國演義，他帶領我來到三國時期，見證了魏、蜀、吳的興衰，我的心被深深震撼，諸葛亮使空城計的那份勇氣和淡然，呂布一戰三英的氣概和所向披靡的實力仍令我回味無窮。我幼小的心裏覺得書中的內容是多麼豐富，文字是多麼神奇，能夠準確地陳述這些畫面的意思，將其心中的話用文字的形式表達出來，那時的我便暗暗發誓，要多讀書，有朝一日揭開它神祕的面紗，看它平凡的表層之下，是如何的溫柔敦厚，如何的搖曳生姿，如何的美麗動人。

步入國中的大門，我的閱讀量也隨之增長，古今中外我無所不讀，在《海底兩萬裏》中，我彷彿置身於“鸚鵡號”中雨阿羅納克斯一起遨遊大海，領略不一樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，遇到挫折要迎難而上。《中華上下五千年》更是讓我瞭解到了中華民族歷史之悠久，爲花的博大精深，讓我爲中華民族昔日的光輝歷史和輝煌成就感到驕傲。

記得有一次，我正在讀《海底兩萬裏》，阿羅納克斯教授的驚險經歷不斷抨擊着我的心靈，我感同身受，正在細細品味着一個個經典片段的時候，媽媽的聲音在廚房響了起來，“飯做好了，快來洗手吃飯，過一會兒就不新鮮了。”往日十分動聽的聲音此時也覺得十分刺耳。被打斷思緒的我敷衍地回覆了一句，便繼續往下看，想要找回剛纔的意境，而我絲毫沒有感覺到飢餓。時間稍縱即逝，二十分鐘眨眼便過。媽媽跑進屋裏，看到我正趴在牀上津津有味地看着《海底兩萬裏》有些哭笑不得，叫着我去吃飯，我才戀戀不捨地放下書，乖乖跟着媽媽去吃飯了。

人生的沉澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書，書是人們不可或缺的東西，它點綴着我們的生活，陶冶着我們的情操，他讓世界變得豐富，讓城市喧囂的人們返璞歸真。要讓讀書成爲一種習慣，歲月悠長，我寄情於書便永不孤獨。