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高中助學金申請書(精選多篇)

第一篇:大學助學貸款(高中助學金)申請書

高中助學金申請書(精選多篇)

申請書

尊敬的學校領導和各位老師:

我是××工程××班的××,我的家在××,地處偏遠

交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,加之自從上大學以來來華北地區連年乾旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,××年開學時候攥着衆多親友幫忙湊齊的學費,纔有機會來這裏上學,接下來的兩年爲了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母爲我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再爲我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們後半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最後一年中我不想失去學習的機會,更不想因爲學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行爲,誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的薰陶.能

夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業.爲班級爲學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來爲將來打好堅實基礎,爲今後的工作作好儲備.

在離校後我一定按協議規定按時歸還貸款,決不會發生拖欠現象,以爲我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等着這筆錢去交學費,也有更多的父母爲兒女的學費而辛苦工作着,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸着鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作爲重中之重看待,請領導和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.

特此申請,望予批准!

此致

敬禮

申請人:××

××年××月

第二篇:高中貧困生助學金申請書

篇一:高中貧困生助學金申請書

尊敬的各位領導:

我是**縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在*縣*渠鄉*大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

篇二:中學貧困生助學金申請書

尊敬的市/區/鎮/村及學校領導:

您們好!

我叫**,是**市**區第六中學***班的學生,我來自祖國的南地區――**省東部的**市**區**鎮**村**組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落後,但卻是個羣山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這裏依然是靠着人背馱來耕作農田和乾點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有着遠大的理想和夢想。這裏祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,並教導孩子們一定要好好讀書,因爲讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是唯一可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計纔是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至於媽媽那邊就更不用說了。由於爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家裏唯一的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。

可是隨着我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐着這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎麼苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶着擔憂和喜悅的。不只一次的,看着父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含着淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的願望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因爲家裏情況就放棄,那就是對他們最大的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍着痛繼續我的學業生涯。

終於,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,於2014年我如願以償的拿到了我夢想中的大學通知書――***大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終於完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落後的而美麗的小山村;悲是在我這麼多年的求學生涯中,家裏早已負載不少,50歲多歲父母頭髮早已花白,看着高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要乾的農活外,還要挨家挨戶的去想辦法爲我的學費奔走,幾經周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已築,最後(轉載需註明來源:)還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策,貧困生可申請助學金,爲了順利完成學業,爲了爲祖上爭光,爲了爲社會國家做出我的最大貢獻……於是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。

大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,走上社會,我會爲社會國家做出我的最大貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助――申請國家助學金,希望相關部門及領導審查並予以批准!

此致

敬禮

申請人:***

篇三:高中貧困生助學金申請書

尊敬的學校的領導:您好!

我是來自**中學**班的**,性別:男,現就讀於**中學,會考不計體育分爲**分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裏經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因爲身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裏經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經爲我湊到了學費,但家裏的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裏很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,纔會有機會。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認爲,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裏,這纔是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致敬禮

申請人:

****年**月**日

第三篇:高中貧困生助學金申請書

貧困生助學金申請書1

尊敬的各位領導:

我是xx縣孟壩中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。

申請人:

申請日期:

貧困生助學金申請書2

尊敬的校領導和老師:

你們好,我是來自高一(2)班的學生xx,由於家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏,家裏有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因爲沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工爲生,十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行爲,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因爲家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今後的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,爲班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法爲將來打好基礎。爲今後的學業做準備。

特此申請,望予批准。

申請人:

申請日期:

第四篇:高中貧困生助學金申請書

高中貧困生助學金申請書

尊敬的各位領導:

我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

第五篇:高中貧困生助學金申請書

尊敬的各位領導:

我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。