醫學院自主招生自薦信範文（推薦4篇）

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篇1：醫學院自主招生自薦信

尊敬的南開大學招生辦公室領導，導師：

您好!

我叫***，就讀於河北省邯鄲市**中學高三(25)班。

出生於古趙邯鄲，自幼受趙文化薰陶，其開放、進取的基本內涵及趙國在逐鹿中原時的改革創新精神深深地影響着我;平日常愛讀書，也曾偶讀《黃帝內經》等古時醫學文獻，熱愛醫學之情愫逐日生長;耳聞邯鄲鄧鳴賀少年早隕，半百親人突發大腦出血中風，痛有拳拳之心，空無救濟之力，從醫之志深深地紮根我心。

更是常想：國有中國夢，我有從醫夢，待我學有所成，濟世助人健康。

爲了實現我的夢想，我下定決定考取醫學院校。

因此，高中三年中，我刻苦學習，奮力拼搏，成績一直遙遙領先，多次榮獲三好學生稱號。

在埋頭攻讀學業的磨練過程中，也讓我養成了沉穩、耐心、嚴謹的做事風格，贏得了學校老師和同學們的一致好評。

生活中，從事社會事業的父親一直篤行奉獻、服務精神和善行、大愛品質潛移默化地感染着我，使我養成了富有愛心、淳樸善良、關心社會、關愛家人和良好品行。

近來，我開始逐漸瞭解渤海之濱、白河之津的名校南開。

對“愛國敬業、創新樂羣”的光榮傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，甚是認同和膜拜，尤對“允公允能、日新月異”的百年校訓感觸至深。

日日念想之中，急就拙聯一副獻給貴校南開，以表高就貴校之虔誠意願：“創新創先創百年，修志修能修公心”，班門弄斧，敬請斧正。

篇2：醫學院自主招生自薦信

您們好!我是一名來自河南省xxx高級中學的一名應屆女生，我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。

能進入貴校學習，是我目前人生階段的最高理想。

以下是我的個人自我介紹：“天地間走來了小小的我”。

92年9月，我出生在歷史文化名城----汝南，據《禹貢》記載：“禹分天下爲九州，豫爲九州之中，汝爲豫州之中，故爲天中”，大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。

國中課本上的《李逖谷氬討蕁罰蔡州就是現在的汝南。

正是在這樣的濃重文化氛圍中，我度過了快樂的童年。

從幼兒時代開始，我就受到了良好的教育關於自主招生自薦信的範文關於自主招生自薦信的範文。

我一出生，爺爺就申請退休，天天在家教我背唐詩和兒歌，兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點着“念”下來，把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。

爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事，我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》，我知道那是通過講故事在教我“算算術”。

國小二年級下學期，父母調駐馬店市工作，說是要把我轉到駐馬店市最好的國小，我參加了學校轉學考試，以第二名的成績被駐馬店實驗國小錄取。

升國中時，我國小畢業成績語文、數學在班裏都是第一名。

在國小時，我的作文多次被市級報刊採用，《國小生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》(作文版)都有我的作文發表。

我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣佈，我們班段暢又發表作文了;我至今記得有次放學後見到爸爸，我“賣關子”說：“我們班又有學生髮表作文了”，然後在爸爸疑問的目光中，用大拇指對着自己說“是我”時，爸爸那驚喜又讚許的表情。

我還是一個“小明星”喲!12歲生日時，爸爸說，你長大了，給你照一套照片作爲生日紀念吧。

沒想到，被本市很有名氣的攝影城老闆看中，說我的氣質好，把我的照片在他們的櫥窗裏掛了好幾年。

同學們路過，都會自豪的說“瞧，段暢的照片!”到國中後，在一年級時，我的成績都在班裏前兩名，進入二年級，我學習出現了鬆懈情緒，迷戀上的課外書和電腦，成績一度出現滑坡，但我仍以優異的成績考入了駐馬店高級中學，並且進入了尖子班學習。

高中階段，我擔任班裏生活委員，我認真做好每一件事情，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，得到同學和老師的好評，被評爲省級“優秀學生幹部”

我積極參加學校組織的各類競賽，獲得了數學和化學科目省級一等獎關於自主招生自薦信的範文自主招生。

外公退休前是一名高中物理教師，寫得一手好字，受他的薰陶，我也努力把字寫得清秀、雋永。

爺爺一生清廉,與世無爭。

從他們身上，我學到了誠實做人，尊老愛幼，“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。

我對未來我充滿憧憬和嚮往，我有一顆奮發向上，積極進取的心，有爲國家爲人民做貢獻、成爲棟樑之材的理想，有“十年寒窗，一飛沖天”的信心和勇氣。

感謝未曾謀面的您百忙中閱讀我的自薦信，也期冀您能接納我，給我機會，謝謝!此致敬禮!

篇3：醫學院自主招生自薦信

醫學院自主招生自薦信

尊敬的南開大學招生辦公室領導，導師：

您好！

我叫xxx，就讀於河北省邯鄲市xxx中學高三（25）班。

出生於古趙邯鄲，自幼受趙文化薰陶，其開放、進取的基本內涵及趙國在逐鹿中原時的改革創新精神深深地影響着我；平日常愛讀書，也曾偶讀《黃帝內經》等古時醫學文獻，熱愛醫學之情愫逐日生長；耳聞邯鄲鄧鳴賀少年早隕，半百親人突發大腦出血中風，痛有拳拳之心，空無救濟之力，從醫之志深深地紮根我心。

更是常想：國有中國夢，我有從醫夢，待我學有所成，濟世助人健康。

爲了實現我的夢想，我下定決定考取醫學院校。

因此，高中三年中，我刻苦學習，奮力拼搏，成績一直遙遙領先，多次榮獲三好學生稱號。

在埋頭攻讀學業的磨練過程中，也讓我養成了沉穩、耐心、嚴謹的做事風格，贏得了學校老師和同學們的一致好評。

生活中，從事社會事業的'父親一直篤行奉獻、服務精神和善行、大愛品質潛移默化地感染着我，使我養成了富有愛心、淳樸善良、關心社會、關愛家人和良好品行。

近來，我開始逐漸瞭解渤海之濱、白河之津的名校南開。

對“愛國敬業、創新樂羣”的光榮傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，甚是認同和膜拜，尤對“允公允能、日新月異”的百年校訓感觸至深。

日日念想之中，急就拙聯一副獻給貴校南開，以表高就貴校之虔誠意願：“創新創先創百年，修志修能修公心”，班門弄斧，敬請斧正。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

篇4：醫學院自主招生自薦信

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請參加北京大學醫學部自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響着我，形成了我自強不息、不輕言敗的.性格。

會考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京大學醫學部我有以下幾個理由：

一是北京大學醫學部是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是北京大學醫學部是一所以工爲主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習，希望可以有更爲廣闊的發展前景。

三是北京大學醫學部堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這裏掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成爲一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，去迎接六月的彩虹)!

此致

敬禮！

自薦人：

日期：