自薦總結多篇

【第1篇】寫自薦信的技巧和要點總結

寫自薦信的技巧和要點總結

一、開頭：

開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣並想擔任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。這樣會使你的求職信顯得有針性和條理性，同時使人事經理更好了解各種招聘途徑的效果，會讓招聘公司立即對你產生好感。

如：“我從《xxx職位快訊》上看到貴公司正在招聘***職位，我寄上簡歷敬請斟酌。”

二、重點：對申請職位的認識和符合職位個人才能和經驗的展示

信的第二部分要簡短地敘述自己的才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要時具體陳述，因爲履歷表將負責這些。這部分你強調你的將會有益於公司的發展。不要在信中表示你會因聘用而收益多少，面對桌上一大堆履歷表和許多空缺職位，招聘經理關心的不會是你的個人成就。儘可能地少用人稱代詞“我”，要讓人感到你想表達的'是“我怎樣才能幫你。”

三、要點：聯繫方式寫清楚

在示職信中給出你電話預約面試的可能時間範圍，或表明你希望迅速得到迴音，並標明與你聯繫的最佳方式。

四、結尾：感謝他們閱讀並考慮你的應聘。

寫求職信戒四誤：

通過寫信求職是一常見方式，但必須避免以下四種失誤以提高求職命中率。

1、不夠自信，過於謙虛

求職者應當在信中強調自己強項，即使不可避免地要說明自己的弱項，也沒有必要時那麼坦率。

2、主觀意願，推理不當

許多求職者爲了取悅於招聘單位，再三強調自己的成績，而不知有關經驗與能力對職位的重要性。

3、語氣過於主觀

對於招聘單位來講，他們大都喜歡待人處世比較客觀與實際的人，因而求職者在信中儘量要避免用“我認爲”，“我覺得”，“我看”，“我想”等字眼。

4、措辭不當，造成反感

寫求職信最忌用詞不當，例如：有我這樣的人才前來應聘，你們定會大喜過望。對方看到這們的詞語，怎麼會不反感呢?

【第2篇】畢業生自我總結及自薦材料

範文一

回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，爲我的未來打下了堅實的基礎，思想品德：遵紀守法、關心和幫助他人，有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。

學習生活：學習上，我熱愛自己的專業，上課認真聽講，課後複習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優異獎。我還利用多餘時間學習經濟管理、新聞寫作等相關知識。積極參與科研活動，與同學一起參與長江涪陵段魚類資源的調查，撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調查》並發表於《大衆科技》雜誌;生活中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。

工作實踐：工作上我對工作熱情，任勞任怨，責任心強。曾擔任過學生工作通訊社(現學生工作聯合會通訊部)副社長、生命科學系(現生命科學與技術學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協調、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動及社會實踐活動，比如參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽並獲得三等獎，到重慶市涪陵區綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎的生產管理，參與3.12植物節活動等。獲得青年志願者先進個人、自立自強先進個人等稱號。

總之四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以後的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑戰，勇攀高峯。

範文二

在我人生的歷程中,大學的時光有着抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併着困惑,但卻都是純粹的自我,在這裏學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久.....

在思想品德上，我有着良好道德修養,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀.踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民.。

學習方面，嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一.在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥.同時在三年的學習過程中我也掌握了較爲有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎。

身體、心理素質方面，在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

在大學校園這個大家庭裏,我們扮演着被培養對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在即將邁向社會之初,大學四年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理.因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

【第3篇】自主招生自薦材料準備技巧的總結

自主招生自薦材料準備技巧的總結

從03年開始，我國開始實施高校自主招生改革，旨在改變大學聯考“一考定終身”的弊端，並在單一的應試制度外探索選拔特殊人才的途徑。而在近幾年的實驗探索中，自主招生制度也在逐步走向完善。自主招生考試給了考生另一次機會去考取理想院校。正因爲如此，它的熱度逐年上升，競爭也日益激烈。

而參加自主招生考試的第一步就是獲得筆試資格。獲得資格的途徑分爲校薦和自薦。校薦主要針對各個重點中學的成績優異者。而對於來自非重點中學的同學和具有特殊才能的同學而言，自薦成了另一條道路。相對於校薦高達95%的海選通過率，自薦的競爭要慘烈得多。在通過自薦爭取名額的過程中，自薦材料的準備顯得尤爲重要。

高三的時候我很幸運拿到了北京大學的校薦名額，並通過自薦方式拿到清華大學的自主招生名額。雖然最後很遺憾，兩家的筆試定在同一天，不得不忍痛割愛，但申請的過程卻給了我許多寶貴的經驗。如今我在北大燕園回憶這段經歷，感慨頗多，與各位分享。

下面以清華大學自主招生自薦材料準備爲例，談談材料準備的注意點和技巧。

1.報名表：報名表填寫內容包括個人基本信息、個人簡歷、高中階段成績、所獲榮譽、填報志願等。

（1）在個人基本信息欄裏特別注意照片的選擇，雖然我們提倡講求內涵，但評審老師要審閱大量自薦材料，對其而言，第一印象是比較重要的。所以儘量選取親和的、樸素的、學生氣的照片代表自己的形象。

（2）某些院校對農村戶口有優惠政策，值得關注。

（3）高中階段成績，包括高一、高二、高三上學期期中期末考試成績及名次和學業水平測試（會考）的成績或等級，其中比較重要的是高二及高三的成績。總體上要求如實填寫，並需要學校蓋章證明其真實性。

（4）由於報名表的版面限制，對於所獲榮譽要有選擇有代表性的、等級較高的填寫。我填寫的時候只選取了一等獎的獎項，以整齊的形式取得良好的觀感效果。

（5）填報志願並非形式主義的東西，這是高校瞭解你興趣志向的重要途徑，對高校招生具有重要的參考價值。所以在真實表達自己意願的基礎上也可適當選取該校的冷門專業以擴大自薦的通過機率。我當時一心想讀新聞，所以填報的志願都是與新聞相關的，可笑的是由於有七八個專業選擇，我最後找不到東西填，把清華的王牌專業放到了第七第八志願。

（6）另外，像清華這樣以理工科見長的院校要做大做強文科，所以文科自薦相對容易。我想我能通過清華的自薦，我文科生的身份也起到一定的作用。

2.個人材料：包括所獲榮譽及證書複印件、在校參與社會實踐和學生工作狀況、興趣特長等。個人材料的準備是自薦申請的關鍵部分。

（1）這裏的所獲榮譽與填寫報名表時有所不同，要求儘可能的全面。同樣因爲有大量自薦材料，審閱老師不可能將你的每個榮譽都推敲過。我在準備這一部分的`時候把我所有獲得過的榮譽，無論等第級別，甚至包括國中時所獲的部分榮譽，都放了上去，多少有點濫竽充數的感覺。這裏有一點注意的是，如果“三好學生”之類的榮譽證書遺失，可以去學校裏補辦，總之要有儘可能多的複印件在觀感上給人以厚實的感覺。

（2）自主招生要選拔的是真正有能力的學生，而不是應試機器，因此特別看重學生的綜合素質。所以若是在成績和榮譽證書的厚度上拼不過人家，可以用參與社會實踐和學生工作的材料來彌補。而這部分材料的彈性很大，總結起來就是：有時候並不缺少材料，而是缺少發現材料的眼睛。我高中階段曾擔任校新聞中心主任和文學社社長，在準備材料的過程中讓學校團委給我開了相關證明，並且附上我製作的節目光盤以及我主編的文學報刊。這些新穎的東西令我的材料一下子豐厚起來。我的同學將他紅十字會志願者證件、某報刊學生證等複印件作爲參與社會實踐的材料加入其中。另外，還可以將發表在刊物上的文章原件或者複印件寄出。這些東西往往比枯燥的榮譽證書更能吸引注意。

（3）興趣特長方面，如果有特長一定要寫上，尤其是棋類、樂器等，都會給你的自薦加分。

3.相關證明，包括身份證明、學校證明等，證明務必齊全規範。

4.自薦信，北京大學和清華大學的自主招生都不要求自薦信，所以我在這方面經驗也不多。但我認爲，自薦信很能考察一名學生的綜合素質。自薦信其實就是對上述個人材料的陳述以及總結，分爲個人簡介、所獲榮譽、興趣特長、志願狀況、大學規劃等內容。在表達的過程中要保證真實，切忌泛泛而談，用語要嚴謹，語言樸實而不失文采。總之投入真情去寫吧，作爲對自己十幾年人生的總結。

在自薦材料的準備中要追求真實，同時也要揚長避短，充分展示自己優秀而獨特的一面，以打動審閱老師。在最後裝訂材料的過程中要嚴格按照高校要求的順序擺放，並並且要裝訂得美觀大方。同時可以準備多份材料，投向不同的高校，廣撒網，多給自己一個機會。當然選取高校也要符合自身實際。

回想起那些艱辛而充實的歲月，發現我曾經如此投入地爲未來而奮鬥，充滿懷念和幸福感。自主招生和大學聯考一樣，帶給我們的不僅是一個分數，還是對青春的進一步認知和充盈的人生體驗。希望各位在自主招生的道路上戒驕戒躁，腳踏實地，把握青春，追尋夢想。