多媒體設計與製作專業畢業生求職信(精選多篇)

第一篇：多媒體設計與製作畢業生求職信

各位尊敬的考官,大家下午好!

很榮幸能在這裏面試 ,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

我叫xxx,是xxx大學多媒體設計與製作專業的應屆畢業生，主修的專業課程有dreamweaver網頁製作，計算機二維動畫製作，fireworks，廣告設計與製作等。爲人誠實守信，老實做人，塌實做事是我的人生準則，不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐，積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛鍊自己。通過這些的社會實踐我學會了溝通與交流，認真負責的對待每一份工作。可能，目前我沒有多少的工作經驗，但是我年輕，學習能力強，也願意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作!

獲知貴公司正爲積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,爲貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

第二篇：多媒體課件設計與製作

多媒體課件設計與製作（專業基礎課）

multimedia courseware design and production

【課程編號】xz26135

【學分數】2

【學時數】36=16+16+4

一、教學目的、任務

通過學習，使學生掌握多媒體技術的基本原理和基本知識，能利用多媒體軟件平臺設計和製作多媒體課件。本課程任務在於擴充學生的視野，提高學生運用綜合知識的技能，培養學生規劃與開發多媒體課件的能力和創新意識。

二、課程教學的基本要求

1、掌握多媒體技術的基本原理和基本知識；

2、熟悉掌握常見媒體的文件格式和屬性及各種媒體格式的轉換方法；

3、掌握當前流行的多媒體平臺製作課件方法。

三、教學內容和學時分配 （3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 7+ 7 + 3 + 1= 36）

第一章 多媒體技術基礎3學時（課堂講授3學時）

主要內容：

1、多媒體技術概念

2、各類媒體素材文件格式

（1）文字文件

（2）聲音文件

（3）圖像文件

（4）動畫文件

（5）視頻文件

（6）其他文件

（7）各類媒體常見的打開方式

3、課件設計的概論

4、教學設計經典案例分析

教學要求：

瞭解多媒體技術含義，掌握各類媒體的相關基礎知識。

其他環節：

課外上機實驗：各類媒體存儲、打開等方法。

第二章 文字處理3 學時（課堂講授2學時+上機練習1學時） 【課程類別】專業限選課 【編寫日期】2014.3.30 【先修課程】計算機應用基礎、高級語言程序設計 【適用專業】物理學

主要內容：

1、powerpoint藝術字設計

2、uleadcool3d三維文字動畫的製作

3、photoshop藝術字設計

教學要求：

掌握藝術字設計常見的幾種藝術字設計方法。

其他環節：

實驗名稱：藝術字設計

實驗目的：學會常見幾種藝術字的設計方法。

實驗內容：分別用powerpoint、uleadcool3d、photoshop等進行藝術字設計。

第三章 音頻的處理3學時（課堂講授1學時+上機練習2學時）

主要內容：

1、用cool edit錄製原音

2、聲音的剪輯、連接

3、聲音的格式轉換

4、聲音的合成

教學要求：

掌握音頻的獲取、處理方法。

其他環節：

實驗名稱：音頻的處理

實驗目的：學會用cool edit對聲音文件進行各種處理。

實驗內容：練習使用cool edit對聲音文件進行各種處理。

第四章 圖形圖像的處理3學時（課堂講授1學時+上機練習2學時）

主要內容：

1、屏幕拷貝、屏幕錄像方法

2、powerpoint圖片剪裁

3、photoshop圖片剪裁

4、photoshop圖片的修整（圖章）

5、photoshop圖像顏色的修改（色相）

6、課件模板的設計（像框）

教學要求：

掌握圖形圖像的處理方法。

其他環節：

實驗名稱：圖形圖像的處理。

實驗目的：學會幾種簡單的圖形圖像的處理方法。

實驗內容：練習屏幕拷貝、屏幕錄像方法及圖像剪裁等處理方法。

第五章 premiere的視頻處理3學時（課堂講授2學時+上機練習1學時）

主要內容：

1、視頻素材的導入

2、視頻的剪輯與合成

3、視頻的去音與配音

4、視頻的導出及格式轉換

教學要求

掌握premiere視頻處理的方法。

其他環節：

實驗名稱：premiere的視頻處理

實驗目的：掌握premiere的視頻處理方法

實驗內容：練習用premiere處理各類視頻的方法。

第六章 會聲會影的應用及光盤製作技術3學時（課堂講授1學時+上機練習2學時） 主要內容：

1、使用“會聲會影影片嚮導”快速製作影碟

2、影片編輯器

3、視頻編輯

4、標題設計

5、音頻編輯

6、影片共享與輸出

7、深入探索“會聲會影”

8、影視製作綜合實例

9、光盤製作技術

教學要求：

掌握會聲會影的應用及光盤製作技術。

其他環節：

實驗名稱：會聲會影的應用及光盤製作技術。

實驗目的：掌握用會聲會影來製作簡單影片的方法及光盤的刻錄技術。

實驗內容：練習會聲會影的應用及光盤製作技術。

第七章 flash的動畫設計7學時（課堂講授4學時+上機練習3學時）

主要內容：

1、flash的工作環境

2、基本操作＿工具的使用

3、動畫設計原理及技巧

4、文字的設計技巧特效

5、元件、元件庫、實體名稱

6、聲音的運用

7、action設計及互動實現

8、flash與學科的整合應用

9、視訊動畫檔的整合

10、flash動畫、視頻下載技巧

11、flash動畫修改技巧

教學內容

掌握flash的動畫設計。

其他環節：

實驗名稱：flash的動畫設計。

實驗目的：掌握flash基本操作及幾種常見的動畫設計方法。

實驗內容：練習flash基本操作及幾種常見的動畫設計方法。

第八章 ppt高級應用 7學時（課堂講授3學時+上機練習4學時）

主要內容：

1、ppt課件設計思路

（1）課件的總框架模式

（2）單文件整合模式

（3）多文件組合模式

2、幻燈片母板的設計

3、各類媒體(聲、視、動畫)的插入方法

4、拉出式菜單的設計

5、ppt動畫方案

（1）動畫的幾個過程

（2）動作效果（時間、方向、速度）

（3）動畫及頁面過渡的設計

（4）互動技巧

6、學科圖形快速繪製的技巧

7、課件實例分析

8、ppt課件組合方法

9、版式、配色方案

10、ppt設計原則

11、常見問題

教學要求：

掌握ppt設計的高級技巧。

其他環節：

實驗名稱：ppt多媒體作品設計

實驗目的：熟練掌握ppt設計的高級技巧，完整設計一個綜合的ppt演示文稿。

實驗內容：練習ppt的各種使用技巧並設計一個ppt作品，作品中包含各類多媒體素材。

第九章 authorware的應用3 學時（課堂講授2學時+上機練習1學時）

主要內容：

1、多媒體著作工具概述

2、authorware 簡介

3、authorware 操作

4、多媒體作品的發佈

教學要求：

掌握authorware課件設計的方法。

其他環(本站 推薦)節：

實驗名稱：authorware的應用。

實驗目的：掌握authorware的基本操作及設計多媒體作品的方法。

實驗內容：練習使用authorware的各種使用技巧並進行多媒體作品設計。

第十章 課件資源的獲取1學時（課堂講授1學時）

主要內容：

1、專業網站使用

2、百度和google等搜索引擎的應用技巧

3、出版社資源查找

4、課件資源下載的技巧

教學要求：

掌握課件資源在網上獲取的方法。

其他環節：

課外上機練習：練習如何在網上獲取自己所需各類素材資源。

四、教學重點、難點及教學方法

教學重點：

瞭解當前課件設計的基本理論和應用，掌握文字、聲音、圖像、視頻、動畫等各類媒體的處理方法，具備獨立完成課件的教學設計、軟件設計等能力。

教學難點：

教學設計、各類軟件的應用及課件設計技巧。

教學方法：

課堂授課採用多媒體教學，對各類媒體的處理、教學設計方法、軟件應用方法、課件設計技巧等進行分析和實例製作，配以上機進行任務驅動方式，達到實戰訓練，提高學生的實際動手能力。

五、考覈方式及成績評定方式

期末考覈：考查

成績評定：平時×16%+實驗×20%+測驗×64%

六、教材及參考書目

推薦教材：

劉梓紅.課件的設計與製作.北京郵電大學出版社，2014

主要參考書：

[1]朱學亮，陳麟.多媒體課件製作與實例. 人民郵電出版社，2014

[2]方其桂. 多媒體cai 課件製作實例教程. 清華大學出版社，2014

[3]李端. 時尚創作百例叢書. 機械工業出版社，2014

[4]楊劃. 萬水動畫影像設計百例叢書. 中國水利水電出版社，2014 修（制）訂人：

審覈人： 2014年 3 月30日

第三篇：多媒體設計與製作學習總結

多媒體設計與製作學習總結

當層層疊疊的梅花醉飲陽光的笑靨還未隱去，婀娜多姿的楊柳醉飲春風剛剛搖曳的時候，我們也到了專業學習的尾聲階段。時光如梭，兩年半的時間轉瞬即逝，而在學習多媒體設計與製作的這兩年半時間裏，讓我學習和感悟到了很多。通過學習，我對多媒體設計與製作有了更深入的理解和認識。專業學習中老師給我們講了很多專業發展、就業等方面有關的知識，擴展我的眼界，給我很多啓發和震撼。

一、我對多媒體設計與製作專業的認識

1、專業的重要性與創造性

近年來，隨着計算機網絡技術、數字電視技術和通信技術日益成熟，極大地推動了多媒體產業的興起。目前，多媒體產業已經形成了以影像、動畫、圖形、聲音等技術爲核心，以數字化媒介爲載體，內容涵蓋信息、傳播、廣告、通訊、電子娛樂產品、網絡教育、娛樂、出版等多個領域，涉及計算機、影視、傳媒、教育等多行業的產業集合，被稱爲21世紀知識經濟的核心產業。毫無疑問對人類交流來說，它的重要性不亞於擁有500年曆史的印刷術，它不但改變我們學習和理解問題的方式，而且還改變我們對自己和他人原有的認識。

2、技術與藝術相結合

多媒體設計與製作專業是一門綜合性強、跨學科的新型專業，打破it學科和藝術學科之間傳統的界線和隔閡，充分考慮it學科和藝術學科的相互結合和滲透是本專業的特點。是一個多學科交叉、應用性很強的專業。它強調造型能力；設計能力；製作能力；組織協調能力。合格的多媒體設計與製作人才我們應該既懂技術，又懂藝術；既是設計者，又是生產者；既熟悉設計方法，又掌握工藝流程；既有形象思維，又有理性思考。

3專業的將來的發展動向

通過兩年的學習我認爲隨着我國經濟的快速發展，多媒體作品製作員發展前景廣闊，按照多媒體技術目前的發展現狀，現在及未來幾年內，我國將需要數以萬機計的多媒體技術人才，尤其是能夠熟練掌握多媒體技術的國際級人才。由此可知，掌握熟練的技術對我們來說是多麼的重要，我也將堅持不懈的不斷訓練自己的技能，在將來的競爭中發揮優勢。

二、學習多媒體設計與製作專業對我的幫助

1、培養了寬厚的文化知識和較好的人文科學素養

公共基礎課程的學習讓我掌握了豐富的理論知識和相關知識技能。在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》學習中，讓我感受到了與時俱進的先進思想，課程的實踐部分鍛鍊並增強了我的實踐能力。讓我在理論和實踐上有了比較全面的進步。在學習應用文寫作的過程中，讓我明白了什麼是應用文寫作，它的作用、特點及不同類型的應用文的不同寫作格式，在工作中很多地方都將會運用到。《新概念英語》的學習，是原本英語基礎較差的我，在英語方面有所提高，同時由於簡單易學，也激發了我對英語學習的興趣。除此之外，很多其他課程的設置，也對有很多幫助，例如音樂鑑賞課程，是我在藝術修爲上有很大程度提升，也與我的專業學習相結合，相輔相成。

2、具備了良好專業的技術和能力

多媒體設計與製作專業強調技術與藝術相結合，使我的培養德、智、體、美全面發展，要求我們既掌握多媒體專業基礎理論又精通藝術，通過專業基礎課的學習，培養我對基本的造型能力和設計審美意識，對多媒體行業與技術有一定的瞭解，爲更好地利用多媒體軟件進行設計應用打下堅實基礎。具有了多媒體作品創作製作能力、網站設計和網頁製作能力、平面設計製作能力；

3、學習永無止境

課上很多老師都強調了學習的重要性，老師建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。多媒體技術發展速度很快，知識更新的快，所以很多人說這一專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因爲年輕人擁有新的知識，爲了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。

4、選好方向，精益求精

我們的專業有很多方向選擇，課上老師也給我們詳細的介紹了專業的發展方向，給了我很多的幫助。通過老師課上的介紹，我瞭解到各個方向具體都應該做哪些努力，和以後從事的工作是什麼性質的。除此之外，老師還向我們介紹了各個方向需要的除專業知識外的一些需求，比如應該注意加強自己的交際能力，要學會怎樣與人打交道。在此，也要像每位教過我的老師表示衷心的感謝，感謝您們兩年多來對我們的諄諄教導。

在這兩年半的學習中，我開始發現了不一樣的自己，有自信，不斷的有新的想法，並將它們表達出來，而這些都是以前從未做過，在知識技能不斷成長的同時，個人也在不斷成長，我將繼續秉承這些有點，不斷學習，不斷進步，勇往直前。

第四篇：廣告設計與製作求職信

廣告設計與製作求職信

尊敬的領導：

您好！非常感謝你百忙之中抽出時間閱讀我這份材料，給我一次邁向成功的機會。我是肇慶科技學院“廣告設計與製作”專業2014年應屆畢業生。很高興我的求職信能幸運地擺在您的辦公桌上，欣聞貴單位廣納人才，我是一位即將進入社會的熱血青年，希望能加盟貴單位，以得到工作機會，以己學到的和即將學到的知識和技能，爲貴單位添磚加瓦，與貴單位共發展共進步，創建美好未來是我夢寐以求的願望。

現將本人情況略作介紹：大學三年，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的拓展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我具備認真負責的工作態度和良好的團隊精神。

在專業知識方面，我係統地掌握了本專業的課程，同時注重實踐能力的培養，提高自己的動手效率，在專業實習均取得優異成績。此外，我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面，具備了一定的聽說讀寫能力。

在計算機方面，我廣泛的學習計算機軟，硬件方面的知識，能熟練使用辦公處理軟件，具備各種多媒體制作技術，internet互聯網的基本操作，尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(msoffice)合格證書。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴單位的一員！

此致

敬禮！

求職者：ｘｘｘ

第五篇：廣告設計與製作中文求職信寫作

尊敬的領導：

您好！非常感謝你百忙之中抽出時間閱讀我這份材料，給我一次邁向成功的機會。我是肇慶科技學院“廣告設計與製作”專業2014年好範文。很高興我的求職信能幸運地擺在您的辦公桌上，欣聞貴單位廣納人才，我是一位即將進入社會的熱血青年，希望能加盟貴單位，以得到工作機會，以己學到的和即將學到的知識和技能，爲貴單位添磚加瓦，與貴單位共發展共進步，創建美好未來是我夢寐以求的願望。

現將本人情況略作介紹：大學三年，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的拓展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我具備認真負責的工作態度和良好的團隊精神。

在專業知識方面，我係統地掌握了本專業的課程，同時注重實踐能力的培養，提高自己的動手效率，在專業實習均取得優異成績。此外，我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面，具備了一定的聽說讀寫能力。

在計算機方面，我廣泛的學習計算機軟，硬件方面的知識，能熟練使用辦公處理軟件，具備各種多媒體制作技術， internet互聯網的基本操作，尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(ms office)合格證書。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴單位的一員！

此致

敬禮！

求職者：ｘｘｘ