新版北大自主招生自薦信

在撰寫自主招生自薦信的時候，一定要寫出細節，寫出自己的特點。如果沒有思路，可以參照模板。以下是小編給大家整理的最新北大自主招生自薦信，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

最新北大自主招生自薦信1

在路上

站在十八歲的門口，回望繽紛青春，我從靈慧任性的孩童，成長爲沉靜堅韌的少年，並且挾帶着永不墜落的夢想，所以不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，一步步走向我心中的彼岸，風雨兼程，不改初心。夢想，愛好，責任，一路上，我收穫了很多。

有夢不覺征衣單

人能懷揣一個信念走多遠?一週?兩週?一個月?兩個月?還是十二年。

在五歲的時候，我第一次知道了“北京大學”的概念，那裏齊聚了全中國的少年精英，那裏的少年激揚文字指點江山，那裏有着全世界最好的漢語言文學系。小小的我心馳神往。夢想在心臟上生根發芽，在之後的歲月裏，那種涌動的血液中的，強烈的歸屬感和脈搏一起跳動，每時每刻驅動着我，向前一些，再前進一步。在路上，我取得了高一下學期期會考試郊聯體第一名，高一下學期期末考試郊聯體第一名，高二上學期期會考試郊聯體第一名，高二下學期期會考試郊聯體第一名，高二下學期期末考試郊聯體第一名，高三上學期期會考試郊聯體第一名。我相信，每一個雪藏了的盛夏，都會熾熱地甦醒。在高二時，我獲得了全國中學生語文能力競賽一等獎，全國中學生英語能力競賽三等獎，希望杯全國中學生數學邀請賽遼寧賽區一等獎。

一路上，我努力着，希望離我的夢近一些，再近一些。這一路，灑滿犧牲的血雨，浸透奮鬥的淚泉。

舞蹈，象棋，演講，都是我的愛好

我從國小習舞蹈，因爲幼時看到了電視上播出美國現代舞之母伊莎多拉鄧肯的節目，決心效仿她“掙脫束縛，自由舞蹈”，拒絕再去舞蹈教室。可緣分像剪不斷的紅線。國中時我又學習了現代舞，並代表所在中學獲得了新民市中國小生藝術節舞蹈組一等獎。

古語有言“馭棋修身”，我在下象棋的過程中鍛鍊了思維，獲得了遼寧省象棋錦標賽女子組第四名，國家二級運動員稱號。

我是一個不懼怕站在臺前的人，因爲我的語言，表情，手勢，構成了一個表演的整體，我的思想觀點通過表演，傳達給聽衆，點燃他們的情緒。我是新民市高級中學開學典禮的新生代表，是遼寧省象棋錦標賽的運動員代表，我參加了新民市高級中學的道德模範演講活動並取得第一名。那次比賽後，其他班的同學說，“你是臺上，唯一一個沒用喊，全場都鼓掌的人”。一路上，我隨着節奏起舞，在靜室沉心下棋，看過聽衆紅紅的眼眶，也聽過響徹禮堂經久不息的掌聲。

徜徉書海，完善自身，感染集體，又心憂天下

一個優秀的文科生絕對不是隻有成績的。一路上，我不斷地汲取中外名著的營養，攝取大量時事信息，從素質上完善自己。我是《北方週末》小記者站的成員，我明白實踐，更能鍛鍊能力。

在品德方面，我尊重師長，講文明懂禮儀，獲得瀋陽市文明學生稱號。我樂於助人，對班級工作認真負責，獲得了新民市高級中學道德模範稱號。

從國中到高中，我一直都是班長，處在老師和同學之間的“尷尬”地位，我更明白兩方面的難處。也因爲被懷疑管理班級影響學業，和家長有過意見不合。我是一個有感染力的人，我明白自己對他人的影響有多大，學習上我的沉靜，工作上我的認真，相處時我的親和力，高度的集體榮譽感都會帶動他人。我獲得了瀋陽市優秀學生幹部稱號。

我在七年級的時候讀過鄧稼先的一篇人物傳記，我被深深地震撼了，眼淚止不住地掉。我知道偉大的人格，純淨的靈魂，一定是根植於無私的心靈和理性的土壤的。

在未來的人生，什麼樣的位置才能最大程度地發揮我對社會對他人的價值?雖然孔子說過，“富而可求也，雖執鞭之士，吾亦爲之。如不可求，則從吾所好”，我理解一猛子扎進熱門專業的同學，同時也覺得可惜。我不能被盲目遮住雙眼。我認爲，我的長處在語言表達，人文素養方面。將來的發展，也一定會從最擅長的領域，爲社會做出貢獻。

這世界上還有如此多的寒冷和殘酷，是的.，我的力量微不足道，但誰能否認夜空中那螢火蟲的點點微茫這麼的令人感動。

我爲夢想而戰，我爲尊嚴而戰，我將我刻骨銘心的灼熱年華烙印在回憶裏。

不管自主招生通過與否，我要去的地方，沒什麼能阻擋我。我一定會到達的。

自薦人：__X

日期：20__年x月__日

最新北大自主招生自薦信2

尊敬的北京大學招生辦老師：

有目標的人生纔是有意義的人生，一個人若沒有目標，就如同迷失了方向的船隻， 隨波逐流，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地創造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最嚮往的北京大學，也將成爲我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡 天涯路”。因爲一直都是非常優秀的學生，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是國小五年級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我 一向引以爲豪的數學在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴厲地批評我，畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰 電腦，甚至於“新聞聯播”都成爲禁忌。我後悔自己太不認真，但是這又有什麼用呢?!在被關在家的時間裏，我就把那張試 卷翻來覆去地看，我看錯的.題目，重新做它們，繼續尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進入國中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”，才瞭解“不認真”是 過於籠統的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我並沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題於我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不盡的養分。後來當聽到有人 評價我認真、仔細、“肯鑽”、“坐得住”時，我並沒有多大的感覺。靜下心進而回顧，已經在長年累月中成爲習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻 是至寶。 而“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”堪稱現在生活的映照了。每天往返於學校家庭間，尤其是進入高三，重複單調的生活讓人產生厭倦。可是我明白我所要追求 的是什麼，我爲“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用於生活、新的設備提高產率，看到人民的生活美好，我 就會感到由衷的喜悅，這也就成爲支持我繼續奮鬥的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現象，或者作者所要表達的美好願望;我看動漫， 我看其中所展現的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放鬆。我把我的感受寫進博客，我爲自己創造發泄的條件，於是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”， 於是有人說我趕得上潮流，有創新意識。

其實這些都是一家之言，自己怎麼樣，只 有自己最清楚。 我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉爲經典。但是看到同學回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞。可是社會畢 竟是自己的社會，個體的生存幾乎都是靠個體的力量，沒有誰會一直陪同自己走下去：父母會先於自己逝去，配偶則必須在成人後在“對的時間”遇到，朋友更不可 能如影隨形。我意識到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發現其實一切很簡單，需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的牆 上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的昇華是愚鈍的我無法用 筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人，並且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時 容易先入爲主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。

我努力克服 它們，並且見賢思齊。 當然如果進入北京大學，那裏將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下，我將繼續秉持高中以來優良的學習習慣和方法，繼續貫徹全面發展，努力在各方面都 讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現在也是一人，但遠在他鄉，當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉思吧。未來的生活有許許多多的變數，可以是充滿 激情，也可以是頹唐無奈，生活會有非常多的誘惑，但是我必須堅守住心靈的淨土：無論怎麼改變，我所追求的理想不變!

我希望爲科學研究竭盡心力，我希望爲國 民思想精神的昇華奮鬥終身!不僅僅是大學，進入社會、開始工作，無論怎麼改變，必將始終爲了崇高的事業奮鬥，向着理想奔馳!我相信在未來的某一天，當我“驀然 回首”時，我的夢想，已經在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最後一個境界 了。我享受挑戰，勇於嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來需要靠自己創造。我一直 幻想自己是名英武的騎士，駕着名駒，在廣袤的歷史田野中，向着理想奔馳!

此致

敬禮!

自薦人：__X

20__年__月__日

最新北大自主招生自薦信3

因爲有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多麼渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。

走進北大，我的創作之路便告開始。我不是才子，但酷愛爲文寫詩，即使我經常因潦草的字跡受到冷遇，我仍相信一個人的文章到了最後——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最後——憑藉的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情，可萌綠，亦可枯黃，高中三年，數千字的文章大概也寫了幾十篇，均系遣懷之作，不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名，“曾經美味難爲菜，除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒，故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡，雪月逐水落。恩怨到頭來，就是比能活。從容爲人死，化成墳一垛。要想賴活着，做仰臥起坐。”這是我爲減肥而作。“門開隨意迎朔風，機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬，驚起一場南柯夢。”這是有感於機器貓而寫。諸如此類，不再列舉。平日裏寫作爲表正式我常用文言文，高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家，並頗以爲得陳寅恪先生“獨立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄爲現在想來仍覺汗顏。畢其一生，我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國最傑出的頭腦一起望着未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒並肩戰鬥——爲真理、爲自由、爲正義。而我的這個夢想依舊只有在這裏才找到依託——走進北大。

走進北大，我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民瞭解社會進而有利於國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志於進入北大研習人文科學，而我的身份卻是一個理科生，這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史，爲什麼不去學文呢?在我看來，文理科之間本無太多的界限，所有學科的學習都是爲了讓人的認識更接近事物的本質，並能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律而傳之後人。只不過着眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出於考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前，讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在於我的長處是什麼，而在於我到底需要什麼。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值，無論在什麼崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下，以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿爲模板終其一生，哪怕死時，我也希望吟着馮友蘭先生的“豈止於米，相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見，實現我夢想的唯一途徑只有——走進北大。

於是我申請參加北大保送生、自主招生考試，雖然我沒有十足的把握進入北京大學，也深恨沒有一門名爲“朗誦”的考試科目，但是，爲了無悔無愧於我十幾年的夢想，我希望專家組的老師能夠理解並支持我的選擇——爲一個蠢男子蠢蠢的追尋、爲一個然而未燼的青春、爲一個屬於北大的靈魂、也爲一個追夢人對夢的堅貞。

現在是十二月一日零點，也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下，棄卷叫媽媽”，就算如此，這也是我因爲尊重夢想而生的選擇，也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸，我願意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行：“幾時借得沖霄浪，雖死望峯亦從容。”

而十七歲的__也立誓於此——

海棠香逝留西府，野徑雲飛話未名。

翠枕紅霞京華夢，竹杖芒履雁門冰。

燕歌千載寒易水，寒江氤夢望荊卿。

萬里征途望鄉月，一簑煙雨任晦明。

燕園行，壯士行，王圖霸業何日竟?

龍泉隱篋鋒未減，但將重掌掃青冥。

自誓夜闌無愀色，獨聆蕭瑟燕園行。

我並非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望，憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨於完整，希望諸位老師胡亂適之，大可不必嚴家炎爾，讓這個夢變成真實。

此致

敬禮

學生：__

最新北大自主招生自薦信4

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡遊戲。

爲了磨練自己的意志，我從__年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從國小三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認爲：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識爲載體，分析解決問題的能力。我曾參加過__年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。爲了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人爲控制，我就可以爲人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成爲遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的`心靈裏，已經對北大充滿嚮往。

北大，是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那裏一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成爲北大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。

我正在努力並將加倍努力!

最新北大自主招生自薦信5

尊敬的老師：您好!

首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷着“引領社會，回報祖國”的理想，帶着一顆虔誠的心靈，站在北大神聖的殿堂前，向老師作以下陳述：

我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收穫了自信。

上國中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲江蘇省二等獎;《關於無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20__年__期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，九年級六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中國小生科學大衆杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，會考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。

上高中後，我把北大作爲心中要攀登的那座山峯，爲了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峯，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評爲校“三好學生”，被校團委推薦爲“無錫市我身邊的青春榜樣”，20__年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，20__年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

高中階段學科競賽獲獎情況：

高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞遊學考察;

第__屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;

20__年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;

第__屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;

無錫市三好學生稱號。

高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;

20__年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;

20__年__月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。

高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因爲我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好!

自薦人：__X

日期：20__年x月__日