花卉與景觀設計系大學生求職信

第一篇：園藝(花卉與景觀設計方向)

園藝（花卉與景觀設計方向）

horticulture (ornamental plant & landscape architecture direction)

專業代碼：090102

專業培養目標：本專業培養適應二十一世紀發展需要，具有良好的綜合素質和紮實的現代科學理論，能從事花卉栽培、景觀設計等應用技術及適應社會其它相關行業需要的複合型和應用型人才。

業務培養要求：本專業培養的學生應具有良好的綜合素質，能很好地掌握園藝生物學及花卉、景觀設計等自然科學和人文社會科學的基礎理論和基本技能；具有良好的知識結構和能力結構；具有獨立獲取知識和社會實踐的基本能力；具有解決花卉生產、景觀設計、教學及科學研究等方面的能力。 畢業生應獲得以下方面的知識與能力：

1、有紮實的數學、物理、化學等基礎理論知識，熟練應用英語、計算機能力。

2、掌握園藝學及景觀學的基本理論，具有花卉的品種選育、栽培、病蟲防治以及建築景觀、城市景觀、園林景觀的規劃設計的技能。

3、 瞭解園藝學及景觀學科技前沿的發展趨勢，具有利用現代信息技術獲取相關信息的能力。

4、 有創新、注重經濟效益和生態效益的意識及創新、改革能力。

5、遵守紀律，熟悉農村及城市的有關政策、法規，有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。

學位主幹課程：計算機應用基礎、植物生理學、土壤學及農業化學、美工基礎、計算機輔助設計、園林建築、花卉栽培學、花卉育種學、花卉植物保護、觀賞樹木學、園林製圖、園林工程、景觀規劃與設計、景觀生態學。

主要實踐性教學環節：軍訓、勞動技能課、教學實習、社會實踐、課外創新、課程論文、畢業實習及畢業論文。

主要專業實驗（含綜合性、設計性實驗）：花卉栽培學實驗課、花卉育種學實驗課、花卉植物保護實驗課、園林工程實驗課及景觀規劃與設計實驗課。

學制：四年

授予學位：農學學士

學時分配與畢業學分要求：本專業教學計劃課內學時爲2550，其中必修課程佔69.6%，選修課程佔30.4%，實踐教學29.5周。

本專業學生應取得最低學分數爲168.5，其中公共基礎課學分爲54，專業核心課學分爲38，學校特色課學分爲29，通識教育課學分爲14，實踐教學環節學分爲27.5，課外創新學分爲6。

第二篇：景觀設計求職信

求職信

尊敬的土木景觀設計公司領導：

您好，感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是玉溪農業職業技術學院園林設計

專業的畢業生董亞航。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事

們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

從進入大學的第一天起，我就知道只有不斷的努力學習才能在畢業時在社會上有自己的立

足之地。所以我以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

的詩句作爲自己的座右銘。每天認真完成老師佈置的學習任務，自己又在課外閱讀了許多與

自己專業有關的書籍，尤其是國外經典的景觀設計書籍，如《人性的場所---城市開放空間設

計導則》《從概念到形式》《設計結合自然》等都是我喜愛的並且閱讀多遍的著作。在我的努

力下，我熟練的掌握cad,3dmaxs,photoshop三大繪圖軟件，也能快速優質的手繪景觀平面

圖，立面圖和透視圖。大學時間有限，所以我不敢怠慢，希望有一日能成爲一匹千里馬，在

事業上取得巨大的成功。

學習固然重要，但能力培養也必不可少。在學習期間，我參加各種社團活動並擔任紅土地

文學社宣傳部部長一職。經常組織我部成員設計海報和展板，並在學校組織的社團展板比賽

中獲二等獎。在老師佈置的團隊作業任務中，我也經常擔任組長並在班上進行小組彙報發言。

這一次次的團隊合作讓我提高社交能力和團隊合作的能力，也讓我更加明白，一個人的力量

是有限的，而團隊則可以把一項設計處理得近乎完美。

十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。我誠懇的希望貴公司能給我一個實

現自我價值的舞臺，讓我成爲貴公司的一員，我將會以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報

您的知遇之恩，用我的才華爲貴公司的發展更上一層樓。如今，我萬事具備，只欠貴公司的

東風。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

求職人：董亞航

2014年5月30日

第三篇：包裝設計系大學生英文求職信

dear hr:

good morning, my name is , which is indeed a great honor to have the opportunity to interview, i would like to answer you may increase and i hope i can become a good performance today, the final register for the prestigious the university in september.

now i will briefly introduce myself, i am 21 years old, born in heilongjiang province, northeast of china, i curruently senior students in beijing are mainly two packaging i received my bachelors degree, i graduated the past four years, i spent most of my time to learn, i have been through cet4 / 6, so as to alleviate. i have a basic knowledge of the packaging and publication in the theory and practice.

in addition, i also took part in some of the packaging exhibition held in beijing, which is our advantage here to learn, i have taken to visit a number of large factories and companies. through these i have a profound understanding of the domestic packaging industry. compared to developed countries, such as us, unfortunately, although we have made remarkable progress since 1978, chinas packaging industry is still underdeveloped, chaos and instability, which the staff in this regard the awkard. but i have full confidence in a brighter future, if only we can maintain the economic growth pace still.

第四篇：景觀與景觀設計的含義

景觀與景觀設計的含義：景觀是人類審美的連續展示，景觀是人所向往的自然，景觀是人類的居住地，景觀是人造的工藝品，景觀反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態，景觀是歷史，景觀是美。

緣石坡道位於人行道口或人行橫道兩端，使乘輪椅者避免了人行道路緣石帶來的通行障礙，方便乘輪椅者進入人行道行駛的一種坡道

景觀設計的特點：1邊緣性2綜合性3體系性

景觀的構成元素主要包括軟質景觀

軟質景觀有維持生態平衡、美化環境等作用，是能隨着時間變化的景觀重要元素。

建築功能工程功能美學功能調節氣候功能

景觀種植 1規則式（1主題種植2對稱3線形4環狀）2自然式

場地的構成元素：土地、建、構建物、道路、綠地、管線、小品、景觀設施

徵地界限：城市規劃部門劃定的供土地使用者徵用的邊界線

用地邊界線：徵地範圍內可以使用的場地邊界線

道路紅線：是城市道路用地的規劃控制線，是道路橫斷面中各種用地的寬度之和。

建築紅線：是建築物基地位置的控制線，是場地中允許建造建、構建物的邊界線。

日照間距係數：日照間距與前排建築擋光高度的比值。

道路的兼具不應大於160m當建築物沿街部分長度超過150m或總長度超過220m

柔性路面—瀝青路剛性路面—水泥路

道路分類：1主幹道2次幹道3支路4引導5人行道

豎向設計的基本任務是利用和改造建築設用地的原有地形。

第五篇：模具設計與製造專業大學生求職信模板

尊敬的公司領導：

您好!我叫haoword，是一名即將畢業於九江學院的模具設計與製造的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛模具設計與技術，在校期間，學習了機械製圖、cad製圖、機械加工技術、數控加工技術、金屬塑性成型原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、衝壓工藝及沖模設計、模具現代設計方法、電工電子技術及應用、塑料成型工藝及模具設計、塑性成型原理與模具、pro/e數控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro、網頁製作、及c語言程序設計等等豐富的專業理論與實踐知識。

在課餘學習了計算機知識，熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，並且在學校電子閱覽室擔任網管員。於05年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能裏及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，並且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我爲人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能爲貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

此致

敬禮!

自薦人：haoword