諮詢業培訓自我鑑定(精選多篇)
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第一篇:諮詢業培訓自我鑑定第二篇:諮詢業培訓的自我鑑定範文第三篇:黨校培訓自我鑑定的第四篇:公務員培訓自我鑑定第五篇:2014黨校培訓自我鑑定更多相關範文正文
第一篇:諮詢業培訓自我鑑定
諮詢業培訓自我鑑定範文
通過三年的學習,自身的綜合素質得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學思想、理念在此次培訓的碰撞中得以昇華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學習的砥礪中達到了前所未有的高度,獲得了質的飛躍!首先,我通過這次學習,變化最大之處是體現在思想觀念上。在學習中,瞭解到了當今時代發展的大趨勢,即信息化、世界化、市場化和現代化。因此,經過這一階段的學習,思想觀念上的變化具體表現在:
一、政治思想的提高
通過三年的學習自身不但在業務上有了長足的進步,而且在政治思想上有了新的認識,增強了自身的政治敏銳力。
江澤民同志在廣東考察工作時,發表了“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個代表”是我黨的“立黨之本 執政之基 力量之源” 。 “三個代表”集中體現了黨的根本性質,集中體現了社會主義的本質,是一個緊密聯繫的整體。生產力是社會發展進步的決定力量;文化對經濟和政治的發展起巨大作用;創造歷史的是人民,人民推動着歷史的發展。在當代中國,這三者有機地統一於黨領導人民建設有中國特色的社會主義的偉大實踐。“三個代表”的重要論述,是以江澤民同志爲核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度,着眼我國改革開放和社會主義現代化建設全局,繼承歷史,立足現實,前瞻未來所作出的精闢論斷;是深入總結我黨近八十年曆史經驗、深入思考社會主義運動歷史經驗、緊密聯繫我黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論;是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括,對馬克思主義建黨學說的新發展,對各級黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應當建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題,具有極爲重大的現實意義和長遠的指導意義。
回顧中國共產黨的發展歷程可以發現,我們黨的一切活動、一切事業、甚至賴以存在和發展的基礎,都在於這“三個代表”。中國共產黨的誕生、成長和壯大,在極其艱難的環境中克服困難、戰勝強敵,奪取勝利的根本原因就在於中國共產黨代表中國先進生產力、中國先進文化、中國人民根本利益。在新的歷史時期,中國共產黨所以能在錯綜複雜的國際環境中戰勝各種風險,經受各種考驗不斷推進建設有中國特色社會主義事業,不斷取得改革開放和現代化建設的成功,始終得到廣大人民羣衆的擁護,根本原因也在於堅持了“三個代表”。黨在不同歷史時期發生的一些挫折和失誤,其根本原因也在於不同程度地背離了“三個代表”。
“三個代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時代特徵。她是新的歷史條件下全面加強黨的建設的偉大綱領,是黨永保先進性、戰鬥力和創造力的行動指南。全面加強黨的建設,就是要把“三個代表”的要求,落實到堅定執行黨的路線方針政策中去,落實到黨的各項工作中去,落實到建設一支高素質的幹部隊伍中去,落實到從嚴治黨中去。全黨同志只有在“三個代表”思想指引下,緊密團結在以江澤民同志爲核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的十五大精神,解放思想,實事求是,勵精圖治,開拓創新,才能把我黨建設的更加朝氣蓬勃,更加堅強有力,才能把我國建設的更加繁榮富強,更加興旺發達。
二、個人修養的認識
通過學習,我深刻認識到加強個人修養,不斷提高諮詢業從業者的思想政治素質,已刻不容緩。
只有徹底轉變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的諮詢行爲真正轉向國際化的正確軌道。思想觀念的轉變,需要加強學習,提高認識,並在實踐中勇於探索,這樣才能對提高個人素質的意義認識得更加深刻。
三、科研能力的增強
學習是一件幸福的事。當你這樣想的時候,學得好就不再是一件困難的事。
我認爲,學習的動力,即學習的目標--爲什麼,而學習是最關鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當的目標。有了目標,就好象長跑時有了終點線。能夠爲了自己的理想而奮鬥,一舉一動才變得有價值,有目的。而這其中,目標的選取相當重要。
學習的態度往往會使兩個智力差不多的同學的學習效果大不相同。"熱學"和"力學"的結果會大相徑庭。"熱學"者,即因熱愛學習者,這樣的人,視學習爲一種享受,學習知識是充實自我的過程。懂得越來越多,眼界也越來越廣,生活層次也會越來越豐富,而"好學"者,即爲一個特定目的而學習者,
有了目標,有了正確的學習態度,也不一定就能學得好,這當中還有一個學習方法問題。每個人的情況不同,也有各自不同的學習方法。我認爲,提高效率,把握時間最爲重要。遇到一整段可利用的時間,我會先做一個計劃,把時間劃分成段,按文理科協調分配,利用學科思維轉化爲休息,節約時間,大腦也不易疲勞。學習的時間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會兒做這個,一會兒做那個。而其他一些零星時間也不要輕易浪費了,重視和加強科研工作,是當前世界諮詢業改革和發展的潮流與特色。我作爲世界知名諮詢公司的工作人員,更深刻的體會到以市場經濟爲先導,更新觀念,轉變思想,勇於開拓,銳意進取,明確方向,探索規律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢在必行。
知識是創新的基礎。21世紀需要的創新型人才必須文理兼通,綜合素質高,既要有廣博的知識,又要有合理的知識結構,他知識越豐富,創新思維越活躍,創新能力就越強。
三年的學習結束了,培訓也已接近尾聲,"路漫漫其休遠兮",我會在我今後的學習、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰。展示本校教育風采,爲是xx校學生而驕傲與自豪。
第二篇:諮詢業培訓的自我鑑定範文
通過三年的學習,自身的綜合素質得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學思想、理念在此次培訓的碰撞中得以昇華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學習的砥礪中達到了前所未有的高度,獲得了質的飛躍!首先,我通過這次學習,變化最大之處是體現在思想觀念上。在學習中,瞭解到了當今時代發展的大趨勢,即信息化、世界化、市場化和現代化。因此,經過這一階段的學習,思想觀念上的變化具體表現在:
一、政治思想的提高
通過三年的學習自身不但在業務上有了長足的進步,而且在政治思想上有了新的認識,增強了自身的政治敏銳力。
江澤民同志在廣東考察工作時,發表了“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個代表”是我黨的“立黨之本 執政之基 力量之源” 。 “三個代表”集中體現了黨的根本性質,集中體現了社會主義的本質,是一個緊密聯繫的整體。生產力是社會發展進步的決定力量;文化對經濟和政治的發展起巨大作用;創造歷史的是人民,人民推動着歷史的發展。在當代中國,這三者有機地統一於黨領導人民建設有中國特色的社會主義的偉大實踐。“三個代表”的重要論述,是以江澤民同志爲核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度,着眼我國改革開放和社會主義現代化建設全局,繼承歷史,立足現實,前瞻未來所作出的精闢論斷;是深入總結我黨近八十年曆史經驗、深入思考社會主義運動歷史經驗、緊密聯繫我黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論;是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括,對馬克思主義建黨學說的新發展,對各級黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應當建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題,具有極爲重大的現實意義和長遠的指導意義。
回顧中國共產黨的發展歷程可以發現,我們黨的一切活動、一切事業、甚至賴以存在和發展的基礎,都在於這“三個代表”。中國共產黨的誕生、成長和壯大,在極其艱難的環境中克服困難、戰勝強敵,奪取勝利的根本原因就在於中國共產黨代表中國先進生產力、中國先進文化、中國人民根本利益。在新的歷史時期,中國共產黨所以能在錯綜複雜的國際環境中戰勝各種風險,經受各種考驗不斷推進建設有中國特色社會主義事業,不斷取得改革開放和現代化建設的成功,始終得到廣大人民羣衆的擁護,根本原因也在於堅持了“三個代表”。黨在不同歷史時期發生的一些挫折和失誤,其根本原因也在於不同程度地背離了“三個代表”。
“三個代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時代特徵。她是新的歷史條件下全面加強黨的建設的偉大綱領,是黨永保先進性、戰鬥力和創造力的行動指南。全面加強黨的建設,就是要把“三個代表”的要求,落實到堅定執行黨的路線方針政策中去,落實到黨的各項工作中去,落實到建設一支高素質的幹部隊伍中去,落實到從嚴治黨中去。全黨同志只有在“三個代表”思想指引下,緊密團結在以江澤民同志爲核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的十五大精神,解放思想,實事求是,勵精圖治,開拓創新,才能把我黨建設的更加朝氣蓬勃,更加堅強有力,才能把我國建設的更加繁榮富強,更加興旺發達。
二、個人修養的認識
通過學習,我深刻認識到加強個人修養,不斷提高諮詢業從業者的思想政治素質,已刻不容緩。
只有徹底轉變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的諮詢行爲真正轉向國際化的正確軌道。思想觀念的轉變,需要加強學習,提高認識,並在實踐中勇於探索,這樣才能對提高個人素質的意義認識得更加深刻。
三、科研能力的增強
學習是一件幸福的事。當你這樣想的時候,學得好就不再是一件困難的事。
我認爲,學習的動力,即學習的目標--爲什麼,而學習是最關鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當的目標。有了目標,就好象長跑時有了終點線。能夠爲了自己的理想而奮鬥,一舉一動才變得有價值,有目的。而這其中,目標的選取相當重要。
學習的態度往往會使兩個智力差不多的同學的學習效果大不相同。"熱學"和"力學"的結果會大相徑庭。"熱學"者,即因熱愛學習者,這樣的人,視學習爲一種享受,學習知識是充實自我的過程。懂得越來越多,眼界也越來越廣,生活層次也會越來越豐富,而"好學"者,即爲一個特定目的而學習者,
有了目標,有了正確的學習態度,也不一定就能學得好,這當中還有一個學習方法問題。每個人的情況不同,也有各自不同的學習方法。我認爲,提高效率,把握時間最爲重要。遇到一整段可利用的時間,我會先做一個計劃,把時間劃分成段,按文理科協調分配,利用學科思維轉化爲休息,節約時間,大腦也不易疲勞。學習的時間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會兒做這個,一會兒做那個。而其他一些零星時間也不要輕易浪費了,
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有幸參加了黨校20xx年入黨積極分子培訓班。通過爲期一週學習培訓,較爲系統地掌握了必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。在學習期間我始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就我進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:一、加強了黨性修養。
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作爲一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意爲人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣衆;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。通過這次學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。
一是堅持全心全意爲人民服務的宗旨。
我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
二、增強了幹事創業的信心。
進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。通過黨校培訓學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定共產黨員的信念,牢固樹立了爲人民服務的思想基礎。我認爲作爲一名黨員,要深深認識到作爲人民公僕,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政爲民,爲社會作貢獻。
三、增強了團隊意識。
通過拓展培訓,啓迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啓迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啓迪我們認識到,只有團隊的作用纔是戰勝一切困難的強大力量。
第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起爲組織成員爲之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;
第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“衆人拾柴火焰高”;
第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。
黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啓迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!
第四篇:公務員培訓自我鑑定
五十三天的軍隊轉業幹部初任公務員培訓,讓我邁開了轉變角色,調整心態,提升能力,爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑑定,主要有以下四點體會。
一是態度端正,學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,軍轉幹部要從抓部隊建設和管理,轉變到參與地方經濟建設,成爲服務型政府中的一名合格公務員,參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務爲主要內容的培訓非常必要,同時也是爲自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學習過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重複這一法則,定期回顧、複習所學內容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩,學習卓有成效。五十多天的培訓,既有講語言藝術和心理調試,又有講政策法規和電子政務,還有講宏觀經濟和微觀管理,使我收穫頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行,儘可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中,我明白瞭如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習,讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執行等公務員應具備的基本知識,提高了依法依規履行職責的能力,爲日後做一名合格公務員奠定了紮實的基礎。
三是學以致用,提升行政能力。依法依規用權,服務人民,這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓,結合實際案例,對一次性告知、相同行爲平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優質高效的服務和做出出色的業績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態度,博覽羣書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養性,在學以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是樹立信心,明確努力方向。通過學習培訓,既看到(轉載請註明來源:)了自己有機關工作經驗和財務管理專業的優勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成爲一名合格的公務員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養爲抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓中所體會到的,公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚,發之愈佳”,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恆的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發”的。我有信心以這次培訓作爲一個良好開端,努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養和考驗。
第五篇:2014黨校培訓自我鑑定
有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過爲期2個月學習培訓,較爲系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。
一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。
二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨爲公、執政爲民”的信念,牢固樹立了“情爲民所繫,權爲民用,利爲民所謀”的思想基礎。我認爲作爲一名黨員幹部,深深認識到作爲人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政爲民,爲建設大鄭州作貢獻。
三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啓迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啓迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啓迪我們認識到,只有團隊的作用纔是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起爲組織成員爲之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“衆人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啓迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!
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有幸參加了市委黨校20xx年秋季科級幹部培訓班。通過爲期2個月學習培訓,較爲系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。
一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十七屆三中、四中全會精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。
二、增強了幹事創業的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨爲公、執政爲民”的信念,牢固樹立了“情爲民所繫,權爲民用,利爲民所謀”的思想基礎。我認爲作爲一名黨員幹部,深深認識到作爲人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政爲民,爲建設大鄭州作貢獻。
三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啓迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啓迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啓迪我們認識到,只有團隊的作用纔是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起爲組織成員爲之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“衆人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啓迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力。
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