大一普通學生自我鑑定

大一普通學生自我鑑定1

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自己。在20---20--年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20--年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大一普通學生自我鑑定2

我叫--，今年的9月到--大學就讀。時光流轉，時光荏苒，大一一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特總結如下：

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

一學期的學習，我學到了課本的專業知識的同時，也體驗到了大學生活的美好，今後我將更加積極學習好，爲未來打好堅實的基礎，我相信我能做的更好。

大一普通學生自我鑑定3

透過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。

從思想方面來說，爲了系統的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，透過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，用心向黨組織靠攏，並決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在學習方面，通過大一的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是一種靠自制進行學習的地方，學習完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自我去安排。剛進入大一時，我並沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了，什麼時光做什麼事情，事先都會有個計劃，這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，爲了從各個方面鍛鍊和提高自我，適應將來激烈的社會競爭，我用心爭取了很多能夠鍛鍊自我的工作崗位，如加入了義務助學社、利用課餘時光爲校外貧窮中國小生義務家教，不僅僅獻出了自我的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛鍊了自我的表達潛力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學持續好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學習成績，更要培養自我的人際交往的潛力。在大二，我會更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年的總結，關於一些方面的個人總結，我將把這個小結做爲大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

大一普通學生自我鑑定4

流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去。再回首，發現那美好的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之，因爲選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過：“永遠別忘記學習，雖然校園裏有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。”在社會上，勝利的方法也只有一個，那就是實力。所以，大一的我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考覈成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍，讓自己的知識面更廣，看東西更透切。

當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每週去練練跆拳道，可以放鬆身心，又可以鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆爲優秀，還與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。

我還成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人;我的爲人處世和善熱情，和同學關係融洽;性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大一普通學生自我鑑定5

首先在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上，能夠嚴格要求自己，憑着對海洋的喜愛，常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。雖然我的績點比較高，但因在專業裏排名並非很好，發展分不夠高，因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離，在今後應更加努力，應更多地參加活動，從而增加見識和提高社交能力。

從思想方面來說，我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課，並積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統地接受黨的教育，在大一下學期，我參加了學校第4期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習中去，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並最終順利結業。今後我會更加努力嚴格要求自己，搞好人際關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

我在日常生活中，與舍友、同學保持良好的關係。並結識一些老鄉、師兄師姐，向他們請教大學裏遇到的問題。在大學這個小社會裏，不僅要搞好學習，更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年裏我認識的人並不是很多。在大二，我會更加註意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。大一併不能使自己真正滿意，因此更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!爭取更大的進步!