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計算機信息管理專業學生的自我鑑定

第一篇:計算機信息管理專業學生的自我鑑定

計算機信息管理專業學生的自我鑑定

給大家分享一則一名計算機信息管理專業的畢業生的自我鑑定。

本人是一名好範文,就讀於南京大學計算機信息管理專業。

光陰荏荏,短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作爲跨世紀的大學生,爲了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所學專業成績優秀,曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高級考試並通過。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,爲我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知我要走的路還有很長,未來要面對的問題還有很多,我相信通過自己的努力,逆風飛向高空!

大學畢業生四年學習的自我鑑定

第二篇:信息計算機專業學生的自我鑑定

自從踏進校門學習以來,我一直持着人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

信息社會的到來,電腦多媒體網絡要引起人類的一場革命,使人類社會發生一場極大極深刻的變化,這是無法避免的。而我的學習奠定基礎,特別是運用信息技術,獲取,分述,選擇,處理,儲存,應用信息的能力及這方面的自覺性和積極性,我發現問題,提出問題,分析問題,解決問題的能力,期間我學會自己收集,選擇,存儲有用的信息。

在思想上,我積極上進,勇於創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心爲同學服務。並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,並能在同學中起到一定的表率作用。

在生活上,與人爲善,作風良好,自律自強自立,無不良習慣。喜歡吸收新知識,敢於創新。在生活上,我比較喜歡看書,聽音樂,上網,也喜歡與人交談。

在工作上,守時守信,認真負責,踏實肯幹、吃苦耐勞、嚴謹細緻、勤懇工作,有效完成老師佈置的各項任務,敢於不斷地嘗試,注重執行力,認真負責好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的活動,團隊至上,並積極地跟老師及同學溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是爲以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

第三篇:計算機專業學生的自我鑑定

本人是一名好範文,就讀於華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用專業。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作爲跨世紀的大學生,爲了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金,並於99年通過成人大學聯考。並且於99年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

第四篇:計算機應用專業學生的自我鑑定

我是計算機應用專業**級學生,三年的大學校園生活馬上就要結束了,在這段難忘的時間裏,經過自己的努力和老師指導同學幫組,使我在各方面的能力都得到了發展。同時還學會了爲人處事能力,應對困難和解決問題的能力。可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。下面就本人三年來的大學生活來作一個自我鑑定:

在學習上,我熱愛所學的網絡系統管理專業,理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外,利用課餘時間,借閱圖書館裏的相關專業書籍,提高專業知識,擴展專業技能,積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽,很好地充實了自己的業餘生活,爲自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均爲良好,通過自己的刻苦努力,在大二學年榮獲院三等獎學金。

在生活上,生活儉樸,爲人樸實,樂於助人,羣衆基礎良好。熱愛體育,更熱衷於籃球,經常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛煉活動,養成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下,去做過兼職,給自己增加社會經驗,也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌,以這種方式來放鬆自己,這也是我的一個專長。

在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出遊各項活動。也加入院的“愛心基金會”,積極參加社團開展的活動。

在這個競爭激烈的社會,只有不斷完善自己,纔不會被淘汰。努力學習新知識,使自己始終緊跟世界最新發展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設計語言,並已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windowsxx的配置與管理、linux系統基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態網頁設計。

在思想上,作爲一名有志青年,堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹xx“三個代表”的重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、擁護中國共產黨、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

大學是讓人難忘的,但走入社會接受社會考驗也是必須得,在進入社會之際,我相信我已經做好了充分準備,接受我人生的挑戰。

第五篇:計算機學生自我鑑定

當今世界科技飛速發展,日益激烈的市場競爭也逐漸演變成人才的競爭,要立足於這個社會已經不是那麼簡單的一句話了,知識就是改變命運的說法已經行不通了,只有擁有一技之長,擁有一門拿得出手的技術,纔是強者。

而對於我來說,四年的大學校園生活則是我人生的一大轉折點。我於xx-xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,在爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的,事實上也應該是這樣。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數學建模競賽,拿下國家二等獎的業績;在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關的知識,加強意識。我有的廣泛愛好,我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行.學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx-x電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xx-xx年暑假我在xx-x公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評,積累了一定的工作經驗。

對於我自己,我具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力,積累資深的工作經驗,因爲我不是弱者。計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;

計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu 接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的 時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因爲我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。