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大學班長自我鑑定參考

大學班長自我鑑定參考

大學班長自我鑑定參考1

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。作爲一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,爲班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

大學班長自我鑑定參考2

光陰匆匆而過,大學生活轉眼即逝.君不見這--年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.

仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作爲組織者和監管者的寶貴經驗.憑着這點經驗,在大二年間,本人成功面試成爲學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大範圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,並多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過於此.

然而,在之後的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的徵兆.工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙於工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至於羣衆基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂.

在人生似乎從高峯一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定並履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標後,捨棄了原來的工作,將精力集中在學業上.經過一番苦學後,本人成績終於有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車.

如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結四年以來最大的遺憾,莫過於“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之餘多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失於生活當中.從陰影走出來的我除了鍛鍊了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取捨和專一.同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨着閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省纔會有頓悟的一天.

憑着從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,並通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.

大學班長自我鑑定參考3

告別大學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的--,展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什麼,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多麼美妙的感覺啊!

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收穫良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裏做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地爲大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裏師生們的一致肯定與好評。

可以說,正是大學裏寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,爲自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

過程是難忘的,收穫是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子裏,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛鍊。

大學班長自我鑑定參考4

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裏爲班做點事。在爲班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏,我很開心,大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活?

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

一、與同學相處這方面

作爲班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

二、和委員協調工作方面

我認爲在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的羣體,比起其它班,更多一份活力在裏面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中,看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裏默默爲我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成爲子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母爲我們負出了許多,辛苦了許多。

對那些還在拼命玩遊戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!

希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

大學班長自我鑑定參考5

時光荏苒,不知不覺中,半年的大學生活結束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。

這半年多來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的`意見。

在這半年的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踊躍的發表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價。同時,平時的班級活動中也會出現一些紕漏,這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關係。在下個學期,這都是我應該注意並加以改進的地方。

在學習方面,同學們日常上課出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成教師布臵的作業。課餘時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導員爲我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發了同學們的學習熱情,使同學們爲學習投入的時間和精力越來越多,爲自己的目標去努力,在班裏形成了濃厚的學風,效果十分明顯。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。在這裏,我需要檢討一下自己。在過去的半年裏,我對於自己的學習方面要求並不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至於自己的學習成績並不理想,也沒有爲各位同學起到一個很好的帶頭模範作用。經過這半年的生活,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我會在今後的學習生活中,將學習放到第一位,好好學習,天天向上。

在活動方面,我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員,能對我們嚴格要求,同時爲我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課餘生活的同時,充實、提高了自己,讓自己的能力得到了鍛鍊,爲四年以後進入社會打下了堅實的基礎。學校活動方面,班裏的同學積極參加學校組織的各項活動,如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動,並取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家爲了爭得班級榮譽都積極進取,爲好成績出謀劃策,也表現出了良好的精神風貌。同時,很多同學競選並加入了系裏和學校裏的學生會,爲學校建設貢獻自己的一份力量。

對於班幹部方面,我想用這幾個詞來形容我們班的班幹部,負責,盡職,盡力,低調。每個班幹部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己份內的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班幹部,

但你們履行了班幹部的職責。很感謝班幹部及舍長們對我平時工作的支持,沒有你們,我平時的工作也不會開展的這麼順利,在這裏,我要向本版所有的班幹部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。

有優點就一定有不足,在過去的半年裏,有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學因爲學校安排的活動與自己的安排有衝突,就對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,在下個學期,希望班裏同學能夠加強自身要求,以班級大局爲重,讓我們的班級發展的更好。

對於我自己來講,從大一的不熟悉工作,到現在的遊刃有餘,做了一年半的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位臵,我都會一如既往的爲了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最後,再次感謝同學們對我的支持,也期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!