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我的自傳作文600字國中(精品多篇)

我的自傳作文600字國中(精品多篇)

我的自傳作文 篇一

我的名字叫竹君,姓周。我出生在1997年11月18日,在荷泗鎮的一個農村家裏,有父母和我,我出生不久就搬家了,那時生活比較拮据。

記得我還小的時候,有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴脣、白胖胖的小臉蛋,頭上扎着兩條沖天的小辮兒,跑起步來一蹦一跳的,小時候的我可調皮了。

有一次,我看見媽媽買了一個極其漂亮的花布,花布上面有一朵朵鮮花,可美麗了。這時候我便有一個有趣的想法:把它們剪下來貼在紙上,再拿給媽媽看,媽媽一定會誇獎我的,我越想越美,我不由自主地找來工具,等媽媽出去後我便開始工作,幹了一會兒,我便沒有耐心了,就不幹了,把剪下的都貼在了紙上,對那時的我來說是很漂亮的。剛好,媽媽也回來了,我便把得意的作品拿來給媽媽看,不料,媽媽給我的“回報”不是誇獎,而是批評,說我這樣做會破壞了另一種美麗是不好的。於是,我便哭了,我真不懂媽媽是什麼意思?

時間飛快而過,不知不覺就到上學的年齡了,那時我剛滿六歲,在入學時的第二個學期我加入了少先隊組織,成爲了一名光榮的少先隊員,在讀完四年級的時候,由於爸爸的工作變動,我也轉到了另一間學校讀書,開始很不適應,但後來好多了,而且我還交了許多好朋友。

現在我讀六年級了,和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經是一個性格開朗的小女孩了,也由於成績優良,所以班主任讓當學習委員,我也很樂意,在語文、數學和英語當中,我對語文和數學比較感興趣,不過我的英語成績也不差。在體育、勞動這兩個方面中,我都不是很好,但我善於幫助同學,所以大家很喜歡我。

這就是我到現在的經歷,怎麼樣?你對我又有什麼樣的看法呢?我相信,在我的未來裏,一定會更加美好!

我的自傳作文500字國中範文 篇二

我叫___,今年14歲,就讀於黃岡市,別看我年紀小,可是個名副其實的“精靈鬼”,小姨常誇我“人見人愛,花見花開”呢!

我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗,好像嘴巴里長了很多饞蟲一樣,我吃小饅頭小包子都是一口一個準的,才懶得慢嚼慢嚥,吃完飯我轉悠兩圈還能吃很多零食,妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最愛,有時候媽媽擔心我吃多了消化不好影響健康,就禁止我吃零食,可是我就會轉轉小腦袋,咕嘟着小嘴巴,停着個小肚子,撒嬌的說:“媽媽,你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛啊,你就讓我再吃點吧?”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子,狠狠的說:“看你吃成個小胖子就不美了,怎麼辦?”我只管享受美食,認爲把自己吃的胖胖的纔有力氣,男生也不敢欺負我。

我性格比較活潑,每次跟爸爸媽媽出去玩,看見我喜歡的熟人我就會大方的打招呼,因此大家常誇我懂是個懂禮貌的好孩子,不過我也是有個性的,看見我不喜歡的人我是懶得搭理,因此也常聽人說:這個小孩子脾氣還不小啊!”

雖然我在家裏有時候表現得很糟糕,可我一直孝敬長輩,努力做自己力所能及的家務,雖然我在學校裏不是第一名,可我尊敬老師團結同學,是一個健康快樂的孩子。

我的興趣愛好很多,也喜歡交朋友,你們願意做我的朋友,和我一起分享美食,共同成長嗎?

我的自傳作文 篇三

我嘛,烏黑的長髮齊腰,高高的個頭,一雙明亮的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。還能寫出一手好字。對於學習吧,我覺得我還是挺認真的,但不知道爲什麼,成績總是不能提高。我想應該是沒有好的學習方法吧。於是呢,我就暗自下決心,一定要認真聽課,努力的把學習給弄上去。記得幾次上課,班主任一個勁的誇我,說我認真,寫字好,使我內心久久不能平靜。但是我知道,驕傲使人退後,虛心使人進步嘛!所以呢,就把我的小尾巴給收住了。讓自己低調一點,這樣才能夠不斷完善自我。對於愛好吧,我可能就多嘍。但是唱歌卻是我的最愛,也是我成長路上必不可少的。

我呢,一聽到音樂就情緒激動,會跟着節奏搖擺不定。小時候吧,沒事,都在唱歌。鄰居們聽了一個個都絕口稱讚。不論多難的歌都難不倒我。我總是可以在最短的時間裏學會,也許是天賦吧,哈哈,不得不讓我有點自我感覺良好。我呢,雖然不是上得廳堂,下得廚房的能人。但是呢,也略知一二吧,起碼雞毛蒜皮的小事對我來說都不難。只要有食材,我就可以大顯身手,讓你們看看我的身手,讓你們一飽口福。記得有一次,爸媽讓我給客人做飯。開始的時候呢,我一臉的不樂意,但又不能不做,那得多沒面子啊,所以呢,咬咬牙,拼了。於是我大顯身手,讓他們看看。沒想到,她們吃了之後,一直誇我做得好吃呢。還誇爸媽養了一個好女兒呢。讓爸媽樂得嘴都合不攏。

我就是這麼一個人,不溫柔,也不暴躁,平平凡凡的我,經過我的自傳,打家都認識我了吧!

八年級自傳作文500字 篇四

鏡子前,有一位長着一張尖尖的瓜子臉,濃濃而彎的眉毛,兩隻水靈靈的眼睛一眨一眨的,肉嘟嘟的小嘴愛偷吃糖果。嘿,你知道她是誰嗎?相信大家猜到了吧!沒錯,她就是我,我叫樑君悅,是個名副其實的“書呆子”。一看書,就連我最愛吃的點心也順着風,拋到九霄雲外了。

我最愛看書,書裏的人開心時,我的嘴也會情不自禁露出笑容;書裏的人難過時,我的淚珠子也會不爭氣地從眼角滾出來。總之我的心情會跟着書上的喜怒哀樂變化。

每次過生日時,朋友們會問我要什麼禮物,我毫不猶豫地回答:“我要書!”記得一次,我過生日,朋友送了我一本《冒險小虎隊》。我收到後就立刻把封面撕了。我蹲在牆角邊,津津有味地看了起來。媽媽叫了我好幾聲,我都說知道了。媽媽等了我半個多鍾,還沒看見我過來。氣急敗壞地跑到牆角邊,扇了我幾個耳光。我委屈的掉了幾滴淚水。直喊:“疼!”客廳上十幾道眼光“刷”地全盯過來。害的只好爸爸解圍:“啊哈,悅悅太愛看書了,連生日都忘了呢!來來,過來吃蛋糕。”我只好依依不捨放好書,跟書到了個別:“書寶貝啊,我呆會再看你啊!”

在家,我可是個小饞貓!每次媽媽買回糖果,我都爭着吃。媽媽怕我吃太多了,我的牙齒會被蟲侵害。所以把糖果啊,藏了起來。我趁媽媽不在家時,把家都翻遍了,連糖果的影都沒見着。我一屁股坐在地上,哇哇哭起來:“哇,媽媽不給我糖,我要糖,糖!”

嘿,這就是我!怎樣?我的夢想可是有名的作家呢!你呢?願意和我做朋友嗎?

我的自傳600字八年級優秀作文 篇五

王若雪

零八年的一月十九日,我出生了。我的生日不難記,就是火警電話,滿分作文網可我的名字卻與&ldq《www.》uo;火”大相徑庭——王若雪。

名兒是爺爺起的。國小的時候只知道自己被“若雪”“若雪”地叫着,卻從沒想過這名字究竟是有什麼含義,可能因爲在冬天出生,就帶個“雪”字吧。可我始終搞不明白那“若”是怎的回事。爺爺走的早,卻是連個問的人都沒有。直到上了國中,才漸漸明白“若雪”得連一塊,才能組得個“像雪一樣”的含義。

像雪一樣,單純、潔淨、無瑕。應該是這意思吧,我倒挺喜歡。

學習,親戚們每回見了面都會問,得知後口中便會不斷念叨着“挺好的,學習真好一小姑娘”。我常常對於這種誇獎抱半信半疑的態度。我知道自己的學習雖然說是中上,但卻是中上裏頭墊底的一羣裏的一個。我對我的學習態度始終是不敢肯定也不能肯定的,說它好,卻抵不過自己的玩心;說它不好,卻又可以跟那些個學習差不多的人爭一爭。

興趣愛好方面,古箏和樂理是得過幾個來自“中國音樂學院”的證書;舞蹈是得過幾個“中國舞蹈家協會”的證書;書法是參加過幾個比賽,拿過幾個獎。似乎我對興趣愛好這方面挺上心,不過有時候也就是三分鐘熱度,現在正在學的也沒幾個,那些證書自然也就成了“過去的輝煌”。

我就是我,不一樣的煙火。但我希望這煙火,會綻開的更加美麗婀娜。

八年級自傳作文500字 篇六

我來到這個世界,經過父母的養育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學。現在,我就讀於金海中學0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心裏想着我每天要怎樣過才快樂、纔開心。

在這三年裏,我學會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

這三年的學習,對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習,讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊……

這三年中,我學的東西可能是有限的,但我知道學無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由於同學下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。

也許我以後並不會在重點中學讀高中,但我會記住給過我國中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,業績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。

八年級自傳作文600字【精選 篇七

觀杜甫。閒坐岩石,穿倚翠竹,仰望晴空,身繞清風,一個逍遙的詩人。

嘆抉擇。杜甫一生都十分矛盾,一方面羨慕自由的“江海人士”,一方面又想在長安謀得一個官職,他懷念李白,羨慕李白還繼續着那種豪放的生活,而他自己卻不得不跟這種生活告別。人的一生最難戰勝的就是自己,一顆心,兩個方向,雙方的拉扯令自己痛苦,然而自己無奈。轉看自身,心中那份藏匿許久的童稚想有一片遊玩的天地,然而“前程”二字卻牽着握筆的雙手遨遊在書海,無奈,惟獨在桌角深刻“自在不成人,成人不自在”。

嘆仕途。上帝以胃口爲誘餌將一顆顆飄蕩的心領入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌蕩蕩,起起浮浮,忠的呈現似乎註定要以奸來陪襯,陰謀籠罩的朝廷怎容得下杜甫這種的儒生,一次次的希望,一次次的打擊,杜甫一生仕途坎坷。憤!憤奸臣,這不是一個人人格上的悲哀,而是當時社會的悲哀,甚至是一個時代的悲哀。

嘆詩才。“詩聖”杜甫用其一生造就“詩史”,他寫“絕”了唐詩,也寫“完”了唐詩。他之後的詩韻格律,最終都以他的詩篇爲金科玉律,“三吏”、“三別”、《兵車行》、《麗人行》、《北征》,他的律詩千秋無匹。當杜甫二字成爲教科書上的常客,當稚嫩的童音將杜甫的詩讀入空際,心中的那份讚歎無法壓抑。

嘆人格。一首首堅硬的詩源於一個偉大的人格,一雙腳觸摸這片曾經流血的土地,一雙眼看盡戰亂的殘酷,人生的悲涼,一對耳聽盡人間的哀哭,這一切築成的是杜甫的人格,他將這份內心的震撼揚於詩中,搖動了封建這座堡壘,將民憤、民怨、民飢、民寒訴說。

讀杜甫。獨坐孤石,心立堅竹,俯瞰塵世,寫盡悲苦,滿心愁緒的詩人。

自傳作文 篇八

我的名字叫鄭藝。你別看它聽起來普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應爲跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應爲跟爭議同音。

瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==我真後悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這麼矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!可是我現在長dé有點胖了。

聽媽媽說,第一次進幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時,我哭着鬧着不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學後我沒見到媽媽,又大哭大鬧起來。

轉眼之間,我已經步入了國小的大門。在二小裏,讓我學到了許多新的內容,開闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時,我轉學了。在深圳的學校裏,我又學到了新的知識,並對數學產生了濃厚的興趣。在五年級時,我又轉學了,轉回二小。

不知爲什麼,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。不管在學校學習還是在家裏娛樂,我常用笑話來製造歡樂的氣氛。

我的理想是走進北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會實現我的理想,會以優異的成績回報父母和老師!

八年級自傳作文500字【精選 篇九

在20__年5月15日,我來到這個世界,經過父母的養育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學。現在,我就讀於金海中學0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心裏想着我每天要怎樣過才快樂、纔開心。

在這三年裏,我學會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

這三年的學習,對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習,讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊……

這三年中,我學的東西可能是有限的,但我知道學無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由於同學下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。

也許我以後並不會在重點中學讀高中,但我會記住給過我國中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,業績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。