村官自我鑑定(精選多篇)

第一篇：村官自我鑑定

自去年8月參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現總結如下：

一、在思想政治上，堅持不懈的學習馬列主義；認真領悟國務院關於新農村建設的方針政策；積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事蹟，提高思想進步，爭取早日向黨組織靠攏。

二、在實踐工作中，時候牢記作爲一名大學生村官肩負的責任和使命，本着爲村民多辦實事的原則：

1.深入調查村情民意，有效開展基層工作。

完成了羣生行政村500位村民的民生單統計工作；完成歷年資料的整理分類工作，逐步實現電腦存儲；配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作；參與村級組織換屆選舉工作。

2.學習農村法律法規，保護村民合法權益。

幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同等。

3.發揮寫作策劃特長，協助制定發展規劃。

制定了羣生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案；積極參與研究羣生行政村二期舊村改造工程，協助完成了工程規劃調整報告，啓動資金合作意向書，資金平衡分析，工程可行性報告等。

4.學習基層幹部，排解民怨民憤。

村支書和村主任都是基層工作的老幹部，對事件和人物的看法有着準確獨到的眼光。因此當我面對處理羣衆矛盾時，我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，向他們請教解決問題的關鍵。

三、工作取得了一定成績的同時，也認識到了自己的不足之處。基層工作經驗善淺，工作面的獨立開創上少有突破。今後我將針對自身的不足，向上級領導、基層幹部、同事、羣衆學習請教，在實踐中鍛鍊磨礪自己，更快更好的解決農村的特色工作，早日把羣生行政村建設成爲社會主義新農村中的典範。

第二篇：村官自我鑑定範文

大學生村官自我鑑定將分成三部分內容，將在以下資料中一一體現，請參考。

自我鑑定範文：一、在思想政治上，堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關於新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事蹟，提高思想進步，爭取早日向黨組織靠攏。

二、在實踐工作中，時候牢記作爲一名大學生村官肩負的責任和使命，本着爲村民多辦實事的原則：

1.深入調查村情民-意，有效開展基層工作。

完成了羣生行政村883位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作，逐步實現電腦存儲;配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。

2.學習農村法律法規，保護村民合法權益。

幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同等。

3.發揮寫作策劃特長，協助制定發展規劃。

制定了羣生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案;積極參與研究羣生行政村二期舊村改造工程，協助完成了工程規劃調整報告，啓動資金合作意向書，資金平衡分析，工程可行性報告等。

4.學習基層幹部，排解民怨民憤。

村支書和村主任都是基層工作的老幹部，對事件和人物的看法有着準確獨到的眼光。因此當我面對處理羣衆矛盾時，我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，向他們請教解決問題的關鍵。

三、工作取得了一定成績的同時，也認識到了自己的不足之處。基層工作經驗善淺，工作面的獨立開創上少有突破。今後我將針對自身的不足，向上級領導、基層幹部、同事、羣衆學習請教，在實踐中鍛鍊磨礪自己，更快更好的解決農村的特色工作，早日把羣生行政村建設成爲社會主義新農村中的典範。

無法傳給縣裏。和y師傅一起工作，能學到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生，但是，他對工作兢兢業業、一絲不苟的態度卻很值得我們學習，有時工作催得很緊，他經常犧牲午休時間加班工作。看到他那麼敬業，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈擔

?在做好主要負責的任務的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室裏的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準備好的鄉里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務，自己累點也是值得的。

?上個月，我有幸去參加縣裏組織的農民專業合作社輔導員的培訓，三天下來，腰痠背痛，但我依然堅持認真聽講，記好筆記。我也曾參加過******公司的新產品——農村信息機的培訓，認真的跟隨主講完成現場演示。希望在以後的工作中可以用所學的給農民提供幫助。

?關於xx-x村的工作，我也很認真的去做好。每週按時隨着包村組下村，協助包村組組長把鄉里的會議精神及時傳達到，偶爾因特殊情況不能親自去村裏，我會打電話給村書記把會議要點告訴他。

?三個月的試用期，我想我基本完成了在市級大學生村官歡送大會上提到的“兩個轉變”：環境從城市到農村的轉變，身份從大學生到村官助理的轉變。雖然生在農村，但因求學在市區，回家次數很少，環境的改變對我也有個適應過程;而身份上，離開了學校，投入到工作中，身份也要改變，沒有了校園生活的愜意，需要以最快的速度適應環境，投入到瑣碎的工作中來。大學四年培養了我自主學習的能力和獨立解決問題的能力，而課餘時間的打工更鍛鍊了我的適應能力和溝通能力。在現在和以後的工作中，這些東西都成了我最寶貴的財富。

?我在努力做好這份工作，但我知道，我仍有許多缺點和不足，我會在以後的工作中不斷完善自己。在辦公室工作中，我還需要多學習些專業性的知識，使工作更有效率，更要多和同事溝通。在村級工作中，我有很多需要進一步做的，包括認真學習黨的農村政策，瞭解掌握村裏的實際情況;把村組幹部當老師，同他們搞好團結，和農民羣衆做朋友，做他們的貼心人;提高自己的工作能力，搞好調查研究，吃透村情民-意，結合實際，協助村兩委理清發展思路;利用自己的知識，積極爲羣衆提供技術、信息等服務，幫助村裏發展經濟;積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設等等。

第三篇：大學生村官自我鑑定範文

轉眼間，我來到xx鄉三個月的試用期接近尾聲，此時的我有很多感想。

工作三個月了，可能還帶着學(轉載請註明來源)生時的學習習慣，我把自己在這裏每天的工作都做個簡單的記錄，這樣既讓我熟悉了工作，也方便了有問題時的查詢。我想，這個習慣我會一直堅持下去的。 在這裏工作對我來說，應該是比較容易適應的，畢竟，我出生在這裏，對這裏的自然環境和人文環境比較瞭解。因此，工作起來還算得心應手。剛剛離開學校，步入社會，對自己的工作具體情況認識不是很清楚，不過這不會成爲我工作的障礙，我拿出學生時的學習態度，虛心學習，多和領導、同事請教、交流和溝通，遇事多思考，爲了更好的瞭解我的工作性質和任務，我在休息時間經常和上一屆的哥哥姐姐們聊天，以便加深認識，更好的完成工作。因此，本着謙虛謹慎的態度和不減的工作熱情，這三個月來，我的工作基本完成的很順利，和領導溝通及時，和同事相處融洽。

記得剛來時，我對這裏的認識僅僅侷限於地理位置和基本的農業，除此之外，便一無所知了。 通過這一個月的工作，使我對科室的工作有了基本的認識，也對自己所負責的xxx村基本情況熟悉了。工作中，除了完成所掛職的xxx科室自己負責的基本工作，每週一和週五還按鄉里要求定時下到村裏，及時傳達鄉里例會的內容，和村書記交流，瞭解黑峪口村的情況。我努力的去融入這裏，希望被領導和同事接納。

xx科室的工作非常多，我在這裏是個信息員，每月、每季有很多數據和報表要統計，這些數據包括主要農產品情況、畜牧業生產情況、非農戶畜牧業生產情況、農林牧漁業產值、每月住戶調查等，還有，近期剛剛經過秋收，包括玉米的預計產量和實際產量。我的任務是協助同事把數據按時統計好，錄入數據庫，上傳到縣有關部門。這些事情看起來容易，似乎只是和數字打交道，但通過協助y師傅做這些工作，我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數字不是隨便填上去的，必須有根有據，容不得半點馬虎。因爲每月的數據都是有標準的，而且一環扣着一環，稍有一點錯誤，就會帶來很多的麻煩，需要一步一步的往回查，追根求源才能解決。所以，爲了不必要的麻煩，y師傅和我每一步都非常謹慎，每個數字兩個人都要算，一致了才能錄，錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事，在做住戶調查表錄入時，村裏交上來的報表經常有錯，看得出填表的人有個別不認真的，剩下的查錯只能我們幹了，因爲每戶的各項支出和收入在數據庫中都對應唯一的一個代碼，如果代碼錯了，數據是無法錄入的。爲了更準確及時的完成工作，我們需要幫那些填表的人查錯，有代碼寫得不明確的都要一一查表，否則最後算總計時數據是不正確的，更無法傳給縣裏。和y師傅一起工作，能學到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生，但是，他對工作兢兢業業、一絲不苟的態度卻很值得我們學習，有時工作催得很緊，他經常犧牲午休時間加班工作。看到他那麼敬業，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈怠。

在做好主要負責的任務的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室裏的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準備好的鄉里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務，自己累點也是值得的。

上個月，我有幸去參加縣裏組織的農民專業合作社輔導員的培訓，三天下來，腰痠背痛，但我依然堅持認真聽講，記好筆記。我也曾參加過移動公司的新產品——農村信息機的培訓，認真的跟隨主講完成現場演示。希望在以後的工作中可以用所學的給農民提供幫助。

關於xxx村的工作，我也很認真的去做好。每週按時隨着包村組下村，協助包村組組長把鄉里的會議精神及時傳達到，偶爾因特殊情況不能親自去村裏，我會打電話給村書記把會議要點告訴他。

三個月的試用期，我想我基本完成了在市級大學生村官歡送大會上提到的“兩個轉變”：環境從城市到農村的轉變，身份從大學生到村官助理的轉變。雖然生在農村，但因求學在市區，回家次數很少，環境的改變對我也有個適應過程；而身份上，離開了學校，投入到工作中，身份也要改變，沒有了校園生活的愜意，需要以最快的速度適應環境，投入到瑣碎的工作中來。大學四年培養了我自主學習的能力和獨立解決問題的能力，而課餘時間的打工更鍛鍊了我的適應能力和溝通能力。在現在和以後的工作中，這些東西都成了我最寶貴的財富。

我在努力做好這份工作，但我知道，我仍有許多缺點和不足，我會在以後的工作中不斷完善自己。在辦公室工作中，我還需要多學習些專業性的知識，使工作更有效率，更要多和同事溝通。在村級工作中，我有很多需要進一步做的，包括認真學習黨的農村政策，瞭解掌握村裏的實際情況；把村組幹部當老師，同他們搞好團結，和農民羣衆做朋友，做他們的貼心人；提高自己的工作能力，搞好調查研究，吃透村情民意，結合實際，協助村兩委理清發展思路；利用自己的知識，積極爲羣衆提供技術、信息等服務，幫助村裏發展經濟；積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設等等。

第四篇：大學生村官自我鑑定

大學生村官自我鑑定

時光飛逝，轉眼間我來到xx鄉三個月的試用期已經結束了，大學生村官自我鑑定。回憶這三個月來，我的確成長了不少，在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了同事之間和-諧的氛圍，也領悟了鄉政府工作人員和村官助理工作的辛苦與瑣碎，看到了領導和同事一絲不苟的工作態度。對大家肅然起敬的同時，也爲我有機會和這些兢兢業業的人一起工作而深感榮幸。

工作三個月了，可能還帶着學生時的學習習慣，我把自己在這裏每天的工作都做個簡單的記錄，這樣既讓我熟悉了工作，也方便了有問題時的查詢。我想，這個習慣我會一直堅持下去的。 在這裏工作對我來說，應該是比較容易適應的，畢竟，我出生在這裏，對這裏的自然環境和人文環境比較瞭解。因此，工作起來還算得心應手。剛剛離開學校，步入社會，對自己的工作具體情況認識不是很清楚，不過這不會成爲我工作的障礙，我拿出學生時的學習態度，虛心學習，多和領導、同事請教、交流和溝通，遇事多思考，爲了更好的瞭解我的工作性質和任務，我在休息時間經常和上一屆的哥哥姐姐們聊天，以便加深認識，更好的完成工作。因此，本着謙虛謹慎的態度和不減的工作熱情，這三個月來，我的工作基本完成的很順利，和領導溝通及時，和同事相處融洽。

記得剛來時，我對這裏的認識僅僅侷限於地理位置和基本的農業，除此之外，便一無所知了。 通過這一個月的工作，使我對科室的工作有了基本的認識，也對自己所負責的xx-x村基本情況熟悉了。工作中，除了完成所掛職的xx-x科室自己負責的基本工作，每週一和週五還按鄉里要求定時下到村裏，及時傳達鄉里例會的內容，和村書記交流，瞭解黑峪口村的情況。我努力的去融入這裏，希望被領導和同事接納。

xx科室的工作非常多，我在這裏是個信息員，每月、每季有很多數據和報表要統計，這些數據包括主要農產品情況、畜牧業生產情況、非農戶畜牧業生產情況、農林牧漁業產值、每月住戶調查等，還有，近期剛剛經過秋收，包括玉米的預計產量和實際產量。我的任務是協助同事把數據按時統計好，錄入數據庫，上傳到縣有關部門。這些事情看起來容易，似乎只是和數字打交道，但通過協助y師傅做這些工作，我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數字不是隨便填上去的，必須有根有據，容不得半點馬虎。因爲每月的數據都是有標準的，而且一環扣着一環，稍有一點錯誤，就會帶來很多的麻煩，需要一步一步的往回查，追根求源才能解決。所以，爲了不必要的麻煩，y師傅和我每一步都非常謹慎，每個數字兩個人都要算，一致了才能錄，錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事，在做住戶調查表錄入時，村裏交上來的報表經常有錯，看得出填表的人有個別不認真的，剩下的查錯只能我們幹了，因爲每戶的各項支出和收入在數據庫中都對應唯一的一個代碼，如果代碼錯了，數據是無法錄入的，大學生自我鑑定《大學生村官自我鑑定》。爲了更準確及時的完成工作，我們需要幫那些填表的人查錯，有代碼寫得不明確的都要一一查表，否則最後算總計時數據是不正確的，更無法傳給縣裏。和y師傅一起工作，能學到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生，但是，他對工作兢兢業業、一絲不苟的態度卻很值得我們學習，有時工作催得很緊，他經常犧牲午休時間加班工作。看到他那麼敬業，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈擔

在做好主要負責的任務的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室裏的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準備好的鄉里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務，自己累點也是值得的。

上個月，我有幸去參加縣裏組織的農民專業合作社輔導員的培訓，三天下來，腰痠背痛，但我依然堅持認真聽講，記好筆記。我也曾參加過移動公司的新產品——農村信息機的培訓，認真的跟隨主講完成現場演示。希望在以後的工作中可以用所學的給農民提供幫助。

關於xx-x村的工作，我也很認真的去做好。每週按時隨着包村組下村，協助包村組組長把鄉里的會議精神及時傳達到，偶爾因特殊情況不能親自去村裏，我會打電話給村書記把會議要點告訴他。

三個月的試用期，我想我基本完成了在市級大學生村官歡送大會上提到的“兩個轉變”：環境從城市到農村的轉變，身份從大學生到村官助理的轉變。雖然生在農村，但因求學在市區，回家次數很少，環境的改變對我也有個適應過程;而身份上，離開了學校，投入到工作中，身份也要改變，沒有了校園生活的愜意，需要以最快的速度適應環境，投入到瑣碎的工作中來。大學四年培養了我自主學習的能力和獨立解決問題的能力，而課餘時間的打工更鍛鍊了我的適應能力和溝通能力。在現在和以後的工作中，這些東西都成了我最寶貴的財富。

我在努力做好這份工作，但我知道，我仍有許多缺點和不足，我會在以後的工作中不斷完善自己。在辦公室工作中，我還需要多學習些專業性的知識，使工作更有效率，更要多和同事溝通。在村級工作中，我有很多需要進一步做的，包括認真學習黨的農村政策，瞭解掌握村裏的實際情況;把村組幹部當老師，同他們搞好團結，和農民羣衆做朋友，做他們的貼心人;提高自己的工作能力，搞好調查研究，吃透村情民-意，結合實際，協助村兩委理清發展思路;利用自己的知識，積極爲羣衆提供技術、信息等服務，幫助村裏發展經濟;積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設等等。

市委、縣委公開選拔大專以上學歷優秀青年到農村任職，目的是爲了優化農村幹部隊伍結構、切實加強農村領導班子建設、爲全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設小康社會難點的需要，解決全面建設小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。我有幸成爲其中的一員，一定珍惜這個廣闊的平臺，鍛鍊自己、提高自己，利用自己所學推動農村經濟和社會發展，促進小康社會建設，努力實現自己人生價值。

第五篇：大學生村官 自我鑑定

自我鑑定

xxx年度是我以大學生村官的身份在xxx村工作的第二年，在這一年的時間裏，我作爲村主任助理，全面參與了村內的各項事務，並積極發揮着個人因素，大力謀求發展出路。在整個工作期間，我本着對自己，對村民負責的態度盡力做好每一年事情。

這一年來的工作令我感觸頗多。一方面，我深感自己知識和工作經驗不足，使我不得不想方設法的學習。另一方面我也深深地體會到農村工作的意義重大。比如，現階段我村的部分村民，享受着國家的許多好的政策，但是這些政策並沒有改變他們對黨和政府的理解，反而助長了他們坐、等、靠、要的思想，甚至在等不到，靠不着或者要的少時還要埋怨政府、懷疑政府的執政能力。國家選聘我們到基層，正是要我們以自己的實際行動，鞏固黨在基層的執政基礎。面對我村的這些情況，我作爲村上的大學生村官，有必要引導好他們。農村羣衆普片文化素質較低，引導農村羣衆積極上進，正確看待社會和人生，是和發展農村經濟同等重要的工作。因此我在工作過程中，除了做好每日的日常工作外，還特別注意引導羣衆自主創業，鼓勵他們用自己的雙手改變自己的命運。我常利用入戶工作時，同各家的年輕人交流，通過交流，瞭解他們的想法以及人生觀和價值觀，並加以一定的引導，鼓勵他們自主創業，給他們支

點子，謀項目，比方如販賣土特產和養蜂之類的小項目。同時給他們講人生道理，任何人在創業之初都是缺少技術和資金的，但爲什麼有那麼多的人成功了？因爲意識是關鍵，只要想搞，搞不了大的，可以先搞小的；搞不了難得，可以先搞簡單的，可以從小到大、從簡入繁等等之類的道理。後來我發現了我村xxx有創業想法，現在也有點錢，然後我就建議他搞xx。我爲什麼建議他搞xx了，因爲起初我自己想搞。爲發展xx，我通過各種渠道瞭解了xx生產和製造的各個環節，並且在我村搞具有很大優勢，當我把這個想法建議給他後，他開始還很猶豫，擔心沒搞過，怕失敗。我於是就給他從資源到技術，再到銷售環節一一爲他分析，最終破除了他的疑慮。後來他帶頭搞了起來，看着他行動起來的村民也紛紛參與，現在我村已發展xxx近xx萬袋，擁有大戶xx戶。看着現在的規模，我又建議他們如有可能儘量賣xx。因爲我發現我村現在以我村現在的規模，當達到xx的高峯期，日平均xx量可以達到xx斤，有這麼多的xx，是完全可以運輸到xx去賣，這樣既可以增加農民的收入，減少工作負擔，還可以節省烘乾造成的木材浪費，是非常可行的辦法。現在我村的xxx漲勢喜人，而我卻因去年冬天妻子要生孩子，沒搞的成，錯過了這次發展機會。

現在，我又有了新的發展想法了。我想了2條路，一條是發展花卉苗木，現階段國家城鎮化建設非常快，對桂花、櫻

花、紫薇花等綠化苗木需求極大，如果發展有很好的前景。另一條路就是依託我村豐富的xx資源，尋找合適的製藥企業，開展訂單式生產，把xx直接賣到製藥廠去，減少中間商對利潤的層層瓜分，以增加農民的收入。

鑑定人：xx

xx年xx月xx日