獨特的自我介紹（精品多篇）

獨特的自我介紹 篇一

我是xx，是xx學校xx專業的學生，我經過了大學四年的磨礪，已經不是那個什麼都不懂的孩子了。 回首四年的校園生活，有喜有愁，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。並能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升爲符合現實情景的操縱性和技巧。理論與實踐的結合展現一個了更爲廣闊的發揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛鍊自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間，我捉住一切機會鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啓到不可小看的作用。

生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵。

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

獨特的自我介紹 篇二

大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆就應就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原先高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都明白，重慶的小夥子都像我這麼優秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。（掌聲）

我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，（全班笑）另外，我還個性的懶，所以前兩天競選班委我並沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事後我便有些後悔了，因爲我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加後悔了。（說至此，指着我身後一個偷笑的室友）你不要笑我，笑我我說不出話來。（全班笑）

相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。（掌聲）

還沒完，繼續！（全班笑）

在我的記憶裏，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我爲何會記得它呢因爲它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇蹟，你們相信，纔會存在！謝謝！（掌聲）

獨特的自我介紹 篇三

有一人玉樹臨風英俊非凡博學多才見多識廣才高八斗學富五車文武雙全雄韜偉略，又有一人談吐不凡言簡意賅遠見卓識出口成章，常能明察秋毫力排衆議力挽狂瀾，並且視死如歸捨己爲人大公無私，還有一人掌法蓋世劍法無雙暗器第一法術無敵，因此超凡脫俗，亦仙亦聖，每一招使出都驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動魄橫掃千軍驚天動地，號稱十全十美無懈可擊無與倫比，你明白他們都是誰嘛你明白他們都長什麼樣嗎看我，看看我，你看我像那種人嗎

獨特的自我介紹 篇四

我叫，今年8歲，已經是一年級的學生了。

爲了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！

再看看我的長相。呀！挺好看的嘛夾，瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一擡，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動着兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎麼這麼有趣呀！” 大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

獨特的自我介紹 篇五

“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔……。”我們就像歌詞裏的“花朵“一樣鮮豔，倍受呵護，可我不喜歡依賴大人，我相信，只要有付出就會有回報。

我，活潑，開朗，好動，喜歡刺激，可他們大人都說我：“就像個男孩子！”嗯——我不覺得呀，我認爲這就是我的“天性”，即使是個女孩，也可以和男生一樣啊！這就是我，不會去隱藏我的“本來面目”。

可不要認爲我只會玩！雖然我知道上了國中一切從零開始，但我的國小成績也不錯啊！曾經做過播音員，在全校師生面前演講過，參加過寫字比賽，獲得過一等獎，作文比賽。拿過省級三等獎，算了算了。“光榮事蹟”就不一一拿出來曬了。“哈哈哈哈……”

但我也是有缺點的——虎，這可能就是我最大的缺點了，就拿上了國中以後的事來說吧啊，上英語課寫卷子，其中一道十分的題目，“根據對話內容從方框中選擇恰當的選項補全對話”。題目要求填選項，可我把句子填了進去，就這樣，我白白的丟了十分。老師髮捲子說一百一十分以上是寫得最好的，可我只考了一百零三分，“哇-----”要是加上那十分，我就是寫得最好的拉。不過現在也後悔莫急了“嗚嗚嗚嗚……”

聽了這麼多，你是不是對我有一定的瞭解了呢？

沒有十全十美的人，我可能還有我自己都不知道的缺點，希望在新的環境裏。特別是七年級(5)班的老師和同學們發現了我的缺點一定要及時幫我改進哦！先說聲謝謝啦！

這就是我，一個活潑，開朗雖是女生但有男孩性格的我。

獨特的自我介紹 篇六

我是肖復興，我是成年人，我有一個兒子叫肖小鐵，那時，小鐵還小，大概是二年級的時候吧，他常常中午不睡覺，跑到校門口跟小朋友一起玩遊戲。

有一天，小鐵和他的幾個同學一起玩扔石子，突然有一個同學對他說；“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎？”他說：“敢。”話音剛落，他就一下子把石子扔出去，不偏不倚，石子剛好砸在三樓的一戶人家陽臺的玻璃上，這一響驚動了小鳥，它們都從鳥窩裏飛快的逃跑了。

我這天下班回家，就看見小鐵那小子一臉的驚慌，就知道這小子一定闖了什麼禍，我問他發生什麼事了，奶奶把我拉到一邊對我把事情的來龍去脈說了，她還嚴肅的說：“人家都來咱們家告狀了。”我一聽，氣就來了，立即讓小鐵去給人家道歉，他讓我陪他去，所以，我就跟他一起去了，在上樓梯的這期間，小鐵這個巧八哥，一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口，我敲開門，一箇中年婦女正在紅一個小嬰兒，我讓他道歉，他說：“阿姨，是我打碎你們家的玻璃的······ ”說着說着他就哭了，哭是他的殺手鐗，那位婦女心軟了，連忙叫我進屋，並勸勸他。我拒絕了，我讓他道歉，他道歉完了，我就立即帶他回家。

自從那次以後，他再也不敢了，他乖乖的聽話。在六年級的時候，不小心把右胳膊的骨頭摔碎了，所以，他一個月不能上課，在這期間，沒有同學來看望他，有一天，終於有一位同學來看他了，這位同學叫杜彭，他和小鐵坐在一起，他們談天說地，忽然，杜彭拿出一本筆記本，說：“這是老師讓我們記的筆記，你抄一下吧，小鐵說：“不用了，等我好了我去炒班長的。”聽了這句話我十分生氣，但是杜彭卻說：“也好，班長比我學的好，抄他的最好。”杜彭走了之後，我狠狠的打了他一通，因爲人家好心好意的借他抄筆記，他卻拒絕人家，這是絕對不允許的，他的人生就是這樣。

個性獨特的自我介紹 篇七

朋友們，你們認識我嗎？我叫xx，今年13歲，在xx學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因爲一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點纔會回來，叫我先煮飯，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家（）都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的，死性不改。

以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

國中女生自我介紹四：

我叫xx，來自七年級x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢遊，在安徒生的童話裏我學到了善良，在海倫的世界裏我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行雲流水的文章見證了我的'成長，冰心二代是我追求的夢想；主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神祕挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者！