公務員面試如何做到條理清晰(精選多篇)

第一篇：公務員面試如何做到條理清晰

馬上就要面試了，在這裏小編爲您介紹一條清晰的線索，便於你組織你的自我介紹。爲了保證結構明確，有條有理，你可以多用短句子以便於口語表述，並且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，儘量避免顛三倒四，同一句話反覆說幾遍的“粘糊勁”，同時不要用過於隨便的表述。

首先，請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時，已經將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中瞭解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關於你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認爲重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和麪試及應考職位有關係。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，並且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致，千萬不要有出入。在介紹這些內容時，應避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬於中性問題，但如果因此而大意就不妥了。

第三，個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己學習或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生幹部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長爲社會公衆服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

第四，着重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識瞭解，說明你選擇這個單位或職務的強烈願望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那麼你將怎樣盡職盡責地工作，並不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯繫你的價值觀與職業觀。不過，如果你將自己描述爲不食人間煙火的、不計較個人利益的“聖人”，那麼考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。

第二篇：如何做到條理清晰

申論作答準確的前提是審清題意，然而大多數考生沒有理解“條理清楚”這一作答要求，導致大部分考生失分現象嚴重。

大部分考生的認爲“條理清楚”，就是分條列項的書寫答案。如：

第一，我國人均年閱讀圖書偏少，圖書館藏書過少，人均購書經費較低，圖書價格偏貴； 第二，讀書的人越來越少，生活越來越浮躁，讀者沒有時間，還沒有形成習慣； 第三，圖書市場太亂，圖書質量參差不齊，有些書開卷未必有益；

第四，青少年課業負擔重，自由閱讀的時間太少；

第五，教師和家長的引導觀念有偏差，對閱讀認識和引導存在誤區；

第六，經典讀物理論性強，閱讀吃力乏味，淺閱讀時尚、省時、省力有趣味；

第七，功利化影響，很多人追求名利，認爲讀書不能帶來直接效益。

這種作答固然是對的，但是還沒有真正作到命題人要求的“條理清楚”。

下面，中公教育專家就爲考生講解，如何纔是真正的“條理清楚”。

一、基礎的“條理清楚”

一般適用於題目明確要求答案需分部分書寫的情況。

如：在我國城管執法過程中，城管暴力執法和城管對象暴力抗法事件時有發生。根據材料，分別分析其深層原因。（20分）

要求：條理清晰，字數不超過300字。

注意本題的要求中有“條理清晰”這個要求，且題目要求就“城管暴力執法和城管對象暴力抗法事件”“分別”分析原因。因此在作答時就必須分開闡述，並體現一定的結構。

正確的作答

城管暴力執法的原因爲：一是目前沒有一部全國性的城管法規，執法缺乏科學、有效依據。二是城管部門內部管理機制不健全。城管執法隊伍領導權歸屬混亂，執法正當性不確定；城管大多不在公務員編制內，待遇低，易影響工作情緒；容易爲了考覈結果實施強制行政行爲。三是爲滿足執法需要而招聘的協管員文化素質低，執法方式簡單、粗暴。

城管對象暴力抗法的原因爲：一是部分城管對象素質低下，法制意識弱，缺乏對市容法規的理解。二是城管對象大都靠擺攤售貨維持生計，經濟承受力差，守法與生計間產生衝突，極易因此與城管產生敵對情緒。

錯誤的作答

一是目前沒有一部全國性的城管法規，執法缺乏科學、有效依據。

二是城管部門內部管理機制不健全。城管執法隊伍領導權歸屬混亂，執法正當性不確定；城管大多不在公務員編制內，待遇低，易影響工作情緒；容易爲了考覈結果實施強制行政行爲。 三是爲滿足執法需要而招聘的協管員文化素質低，執法方式簡單、粗暴。

四是部分城管對象素質低下，法制意識弱，缺乏對市容法規的理解。

五是城管對象大都靠擺攤售貨維持生計，經濟承受力差，守法與生計間產生衝突，極易因此與城管產生敵對情緒。

二、層級較高的“條理清楚”

一般適用於題目沒有提示，但是答案可以進行分類的情況。

如：“給定資料7”提到，山西煤炭資源整合是場大進小退、優進劣退的改革，請結合資料內容，談談這一觀點得出的主要依據。（20分）

要求：觀點明確，條理清晰，具有針對性。300字以內。

題目並沒有明確提示答案應該是什麼形式。但是經過對答案要點的分析，可以將答案要點分成幾個部分闡述：

正確的作答

該問題可以從這次整合的目的、政策和效果三個方面來分析：

從整合目的看，是爲了改變山西煤炭企業小、散、亂的格局，提高資源回收率，減少礦難發生，整頓開採秩序，防治腐敗。

從整合政策看，山西將壓減現有煤礦60%以上的規模；將擁有先進開採技術、管理經驗和資金優勢的大型煤炭企業集團作爲資源大整合的主力軍；藉助煤炭資源整合和產業升級改造，重點抓淘汰落後產能，提高煤炭回採率。

從整合效果看，煤炭產量逐月逐季增長；在需求減少的情況下，煤炭行業經濟效益保持穩定，對財政的貢獻率繼續提高；煤礦安全生產形式趨穩趨好。

因此說，山西煤炭資源整合是場大進小退、優進劣退的改革。

錯誤的作答

第一，本次整合爲了改變山西煤炭企業小、散、亂的格局，提高資源回收率，減少礦難發生，整頓開採秩序，防治腐敗。

第二，本次整合山西將壓減現有煤礦60%以上的規模；將擁有先進開採技術、管理經驗和資金優勢的大型煤炭企業集團作爲資源大整合的主力軍；藉助煤炭資源整合和產業升級改造，重點抓淘汰落後產能，提高煤炭回採率。

第三，本次整合之後煤炭產量逐月逐季增長；在需求減少的情況下，煤炭行業經濟效益保持穩定，對財政的貢獻率繼續提高；煤礦安全生產形式趨穩趨好。

以上就是“條理清楚”的真正作答方式，考生只要透徹的理解，就能夠應對大部分要求“條理清楚”的題目了。

第三篇：條理清晰的班規

七年級（3）班班規制度

爲了使七年級（3）班成爲一個優秀的班集體，作爲班級中的一員，必須遵守如下規定：

一、考勤：

1、 早上6：50前全體到校，並按時進行早讀。

2、 遲到同學經教師允許後方可進入，值周班長當即登記入冊。遲到者須寫一份書面解釋。並罰參加當天衛生值日，且扣德育分0.5分。

3、遲到15分鐘後屬曠課；未經教師許可，無理由提前離(請勿抄襲好範 文網：)校者屬曠課。曠課一次扣德育分2分，並寫出書面深刻檢查。

二、作業：

作業要獨立並按時完成，早讀前交給組長，再由組長交給課代表，由課代表交給任課老師批閱。一次未交作業扣德育分0.5分。

三、大型活動及兩操:

1、學校的大型活動必須全體參加並按要求着裝。特殊情況向班主任請示。凡未按要求穿校服和着裝者，一次扣德育分1分。

2、升旗儀式或集會期間保持安靜，凡擾亂紀律者扣德育分0.5分。

3、上午第三節課後，迅速到指定位置集合，排好隊伍做課間操。無故缺席者，扣德育分0.5分。

4、做眼保健操時保持安靜，凡不做操者，扣德育分0.5分。

四、日常行爲舉止：

1、服裝整潔、大方，不準穿奇裝異服，不準穿背心（體育課除外）、拖鞋；男生不留長髮，女生不化妝；不戴飾品、不染髮。不符合規範者，一次扣德育分0.5分,並勒令限期糾正。

2、上課時，不得做與課堂無關的事情擾亂課堂紀律，不得戴耳機（助聽器除外），不得接聽電話，有事出教室須經老師同意；未經班主任許可，不得隨意調換座位；違反者，一次扣德育分0.5分。

3、在校內校外，違反校規校紀和法律法規，使班級和學校榮譽受辱者，一次扣德育分5~15分。

4、二晚期間教室內必須保持肅靜，否則停寢一週。若一週後無改善則勒令退寢。

五、衛生：

1、課間注意教室保潔工作，不得亂丟垃圾，凡發現本人桌下及周圍有垃圾的，一次扣德育分0.5分。

2、凡在大掃除中經檢查不合格的，每個值日生扣德育分1分。

3、未參加值日或大掃除和早退者，扣德育分2分，並罰做2天值日。

六、請假制度

如有特殊原因，確需請假，必須直接向班主任請示。

七、處分

學生當德育分扣到5分時，班主任要和家長溝通同時採取措施。。

八、獎勵

1、當一個月內（以四周爲單位）沒有遲到早退曠課及其他違紀行爲者，加德育分3分；

2、一次大掃除獲得學校流動紅旗及表揚的，值日生每人加德育分2分。

3、參加各類競賽獲獎者，根據獲獎層次和名次，給以德育分2~10分的獎勵。

4、在校內校外受到表彰者，給以德育分2~10分的獎勵。

5、學習成績名列全年級前50名者，給以德育分5~10分的獎勵。

6、在班級中，學習成績的名次上升5名（含5名）以上者，給以德育分2~10分的獎勵。

7、在班級管理工作中，做出突出貢獻者，給以德育分2~10分的獎勵。

8、一學期無扣分記錄者，獎勵德育分10分。

九、總結

1、每週設值周班長，負責填寫班務日記，記錄每天情況。週末根據班務日記的記錄，與班長一同召集班幹部統計個人得分。

2、每個學期末，將根據每個學生的德育分總和，加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和，由高到低評定德育優秀、良好、及格等次，並據此評定三好生、優秀學生幹部、優秀團員團幹部等。

第四篇：條理清晰的辭職報告

以下就給大家分享一篇條理清晰的辭職報告範文，供參考一下。

從我個人角度而言，是不會無緣無故的辭職的，畢竟這是一份生活的保障，這裏有和睦相處的好同事好夥伴，大家在一起相處已近一年了，我也得到大家給予的幫助，每天都有快樂，這是多好呀，真很捨不得離開這樣輕鬆快樂的同事關係。但從工作角度來說，目前的現狀是我無法繼續下去，寧可處於失業狀態的原因，總結如下幾點。

第一：每天的工作已經讓我的熱情慢慢減退，基本上沒有什麼創造性的工作。每天接全國各地用戶的諮詢電話做問題解答，每天聽行業專家的會議報告進行文字整理，雜亂無章、繁瑣單調的工作就是八小時的主要內容，只有偶而對軟件的改動會讓我有積極性。我知道快樂工作的原則，也就是在一定條件下不能改變工作現狀，那就要用快樂的心態去面對，我試過，努力過，但無用，因爲以目前狀態來看，這種工作現狀在一定時間段內不會改變，我的熱情不會維持那麼久，遲早會對工作產生厭惡，我不會等到那一天的到來，對公司而言，也不希望看到敷衍了事的員工。

第二：做爲一名腦力勞動者、一名軟件工程師，我想沒有誰不希望得到最根本的尊重，包括對人本身和所創造成果的尊重。這包括重視程度和福利薪資兩方面。知道公司和建設部的幾個司是千絲萬縷的關係，所以公司會對某些領導人物唯唯諾諾，於是在某些事情上，會對那些領導說公司有的是人，意思就是有要求都能滿足，表現的比較赤裸裸，於是乎，事無鉅細，都要動用公司的資源，從管理層到下面的員工，都要隨時爲那某些領導服務。想想都覺得有意思，從公司角度而言是有道理的，而且是必須的；從個人角度而言，我是覺得有點管的太多的意味了，像打雜的，也許我是眼

光狹隘吧。

再說福利薪資方面，從非典時期可以看出，公司對大家的保護和關心程度是無微不至的，可以說是要什麼有什麼。再遠點，員工提出要換窗簾，公司也能很快滿足。爲了給大家一個更好的舒適的辦公環境公司已經仁至義盡，沒有可挑剔的地方了。

因爲是靠每月的薪水生活，所以不能不免俗的要談到錢，在這裏提兩點，其一，

是公司的每月打分制度，從春節前來看，每月基本上是在四十分到五十的範圍變化，以及格分六十分可以取得全額薪水來比，每個月也就取得七折到八折的薪水，在最辛苦最累的項目緊張時期也就五十來分，更可笑的是，轉正後適逢公司薪資體系調整，這樣一來，在同等打分的情況下，轉正後還不如轉正前，這是什麼邏輯？我無資格評價打分制度的合理性、科學性，但從個人來講，即然和公司談好每月的薪水，就會努力工作對得起公司的回報，而公司也應該全額發放薪水。如果有人做不好，大家是會看得到的，到時再採取措施是合理的、可理解的。曾經和領導說過，這會有惡性循環的隱患，到現在，我坦言的說，我已不會拿出百分之百的熱情來投入工作，只要能完成工作要求，只要付出相應於公司給予回報的勞動就夠了，因爲尊重和重視是相互的

。

其二，是關於公司的調薪制度，我初來公司時試用期是三千，試用期限三個月，實際執行三個半月，公司給予的解釋是冠冕堂皇，暫不提。轉正後是三千九，如果不找領導協商就是三千七，但記得開始時某領導許諾過是四千到四千五，也許我的工作一直不令公司滿意吧。到現在，到了轉正已半年多，公司本有考覈調薪制度，但因公司業務繁忙而無暇顧及，做爲一個新成立的公司，在成立初期，一些制度的執行允許不盡人意，因爲會有個適應期，但一年後現在，有些制度的執行應該很成熟了，不應該光顧着開展業務而忘記制度的執行，有些事情還需要員工主動提出來，有責任心的話是完全可以避免的。

說到這兒，我提一下上一家公司的情況，初去時，試用期才兩千五，試用期三個月，而且是整三個月，所以在轉正那個月裏前半月是試用期薪水，後半月是轉正後的薪水，轉正後是四千二，一年調一次薪，但因客戶方原因，所有項目全部終止，公司也就沒了。公司是臺灣企業，企業文化鮮明獨特，制度執行正規清晰。雖說是臺灣人，但對員工很善於感情投資，大家工作得很愉快，在公司關閉後，以前的技術主任還每隔幾月招集在北京的員工聚餐，只要那時他在北京。其實我們不是要公司領導請客吃飯，而是公司領導重視我們，在公司關閉前可以認爲公司是用小恩小惠來收買人心，但在公司關閉以後，應該看得出來，是大家懷念那份在一起工作時的快樂感情。

第三、公司目前的業務方向不對我們透明，整天看到部分員工很忙碌，也不召集大家一起討論交流，公司管理層其實早就意識到溝通的重要性，也許重視業務的開展，而忽略了交流。讓我覺得，每天盡是些瑣碎的事情，不知方向，也不知自己在公司的發展上處於何種地位，能有何種作爲。

最後，相信公司會尋覓到優秀的軟件人才來爲公司服務，即然我的工作一直達不到公司的要求，那麼希望接替的那優秀人才可以從頭開始，創造出超乎公司期望的成果，爲公司的發展起到重要的作用。

第五篇：公務員面試綜合分析答題思路要清晰

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公務員面試綜合分析題答題思路要清晰

在公務員面試中，綜合分析能力的考察可謂是一大重點，綜合分析能力題包含的內容較爲廣泛，其中涉及到社會現象的考察，以及對哲理故事和人際關係的分析等等，是每年公務員面試必考的題型之一，各位考生切不可忽視它的重要性。想答好綜合分析題關鍵在於答題思路的構建。如果沒有清晰的答題思路，極易出現亂說一通、胡說一團的問題。接下來，中公教育專家通過一道典型例題爲大家講解綜合分析題的思路構建。

【題目】有人說：幹羣關係不再是“魚水關係”，而是“蛙水關係”，對此你再怎麼看？

【題型】綜合分析

【思考要點】魚水關係、蛙水關係

【答題思路】對於這道社會現象類的綜合分析題，首先，需要各位考生明確答題思路：是什麼——爲什麼——怎麼辦？對於這道題目的解答首先需要明確何謂“魚水關係”，何謂“蛙水關係”。從這個角度來看，想要答好綜合分析題需要各位考生掌握一定的知識積累，如果連基本的魚水關係和蛙水關係是什麼都不知道，那麼這道題無論如何也答不好。第二步需要考生分析幹羣關係中出現的蛙水關係以及蛙水關係的表現、原因和危害。分析論證部分應成爲綜合分析答題中的重點，也是最能體現考生水平的地方。最後部分需要談如何保持幹羣關係爲魚水關係而不是蛙水關係，即對策部分。

考生可在草稿上擬寫如下答題流程：

魚水關係是什麼涵義？蛙水關係是什麼涵義？

蛙水關係出現的原因、表現、危害？

如何杜絕蛙水關係保持魚水關係？

然後各位考生按照這個答題思路進行內容的充實，流暢而自信地表達即可。