學生期末自我評價(精選多篇)

第一篇：大一學生期末自我評價

當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高! 在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次爲榮。 作爲積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，衝向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

我的大學生的自我鑑定如上，我深知„良禽擇木而棲，士爲伯樂而容‟，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程! 珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力， 四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面，我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我積極主動地爲他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!

三、思想方面，我記得很清楚，在xx年xx月xx日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，並積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作爲xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏，都是強者，大家彼(更多請關注)此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

第二篇：電子商務專業學生期末自我評價

總體來說，我還算可以用好人這個詞來形容，活了20多年，經歷一次戀愛，一次失戀，沒事的時候總愛想想自己的未來是什麼樣的，回憶自己的過去是多麼的幼稚，感覺自己每天都在成長。從出生到現在雖然沒做什麼轟轟烈烈的大好事，但也從來沒做過什麼壞事。現在，我就來評價一下我自己。

太過於追求完美，無論做什麼事情，我都是想把它做到最好。這樣往往讓我浪費大把的時間與精力於一件無謂的事情上，反而讓我離真正的完美越來越遠，因爲瑣碎的小事已經把我給束縛住了。現在我認識到這個缺點，開始嘗試的去改變，在不偏離所要達到的目的與效果的前提下，忽略掉那些無謂的小事情，集中好精神去朝着既定的目標方向前進。當再碰到一些事情的話，讓自己想想，這樣做到底值得不值得，我該去做麼?花幾分鐘的時間去考慮清楚，然後作出判斷，其實也不是沒有得到這樣的建議，只是當自己無法去理解的時候，別人的意見往往就如同耳邊風一樣。既然這樣，也讓我認識到了吸取別人的建議與意見的重要性。但願現在認識到這一點沒有太晚。我的人際關係還是很好的，無論是國中高中還是大學，都能和同學們打成一片，能夠加上幾個知心朋友.學習不是很勤奮，所以學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。我能夠端正自己的學習態度，在該學習的時候能過認真學習，在該玩的時候，就拼命的玩。有時候做事情會只有三分鐘熱度，不能夠持之以恆。

上大學以來，我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等一些兼職，有時會感到累些，但覺得很充實。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。還有就是我認爲我能夠快速的接受新事物，待人友善又有一點幽默感。

通過兩年多的學習，從天真幼稚的我，經歷了許多的坎坷與挫折，到現在穩重堅毅的我，使我我明白生活不是一帆風順的，只有經歷了才能夠明白的道理。兩年多了，我曾苦惱過，失落過，悲傷過，也曾高興過，快樂過，滿足過。經歷過這些，我能夠從這當中發現自己的不足和缺陷，能夠改正這些不足與缺陷。 這就是我，充滿複雜與矛盾……

第三篇：學生期末自我評價與家長評語

時間過得好快呀，又到了期末複習階段，回顧我這一個學期的表現，自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課，喜歡做小動作，做作業拖拖拉拉，現在我有一些進步，做作業及時了，上課不做小動作了。

不過在家裏，我還算懂事，能幫忙打掃衛生，燒水洗碗，整理衣服， 在學習上，我一定要改掉偷懶，不專心，不用心這些毛病。上課專心聽講，做作業不拖拉，養成良好的閱讀習慣 。

506吳可雨

家長評語

可可在家能孝敬長輩，會做一些力所能及的家務，性格開朗，喜歡唱唱跳跳，刻刻畫畫，喜歡看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊。但學習態度不端正，自覺性不夠，學習不放在心上，需時時提醒和督促，當遇到困難時就退縮，不肯動腦筋，總想依賴別人。

希望可可能改正缺點，努力做一個敢於挑戰困難，能認真自覺對待學習的人，希望可可能每天進步一點點。

第四篇：期末學生自我評價

一個學期又結束了，我要進行了一番自我評價。

首先，我要說說我的不足。我最大的問題就是上課很少舉手發言，尤其是在語文課上，有些會回答的問題卻懶得舉手。其實，就是做作業慢，在學校裏還行，到了家裏就不怎麼樣了，有時慢吞吞的做着，媽媽看不下去老是催促。此外，我還很粗心，有次數學回家作業沒認真做，昨晚也沒檢查，結果只得了92分，太不應該了!這些缺點我要堅決改正，以全新的面貌迎接新的學期!

除此之外，我都還可以。能夠把老師交給我的任務盡力完成，上課時能做到認真聽講，不和他人講話、不做小動作，能做到先把課堂作業完成再去玩。團結同學，關心班級等等我做的都還不錯。

這個學期就快結束了，我要認真複習，爭取考出好成績!

家長總結

總體：尚可。中規中矩，本分。

學習：良好。較之前全面，在家已完成作業爲優先，空餘再看課外書，玩耍。簡而言之：努力但不夠勤奮。

生活：一般。基本生活能自理。待人接物，能禮貌應對。對別人的事，不大關注，有自掃門前雪之嫌。

體育：較差。對體育運動的重要性認知不足。主觀上不熱愛，客觀上受時間限制。家長多次強調，但效果不佳。

業餘生活：精彩但不豐富。會迷戀但不至沉淪，主要是當下流行的一些電腦遊戲和溜溜球之類。

“望子成龍”之心，人皆有之。每個人都希望自己的孩子很優秀，很全面，是同齡人中的翹楚。但希望畢竟是希望，儘自己的力量，結合孩子的實際，正確引導孩子的世界觀，人生觀。讓孩子在一個寬鬆的、但又有所約束地環境下健康成長。這也是一個很不錯的選擇。畢竟，孩子即將要進入身體的發育期和性格的叛逆期，學校和家庭的教育和引導就顯得尤爲重要。

第五篇：期末自我評價

期末自我評價

09紡織班學號：28xx

不知不覺中，大學的第三年已過半，心下惘然。這學期前四周在車間實訓，有許多歡樂，也有許多哀傷。時而會被機器所傷，時而與同學相談甚歡。有一種叫做不捨的感情淡淡地蔓延開來。有時候會很茫然：將來我們會是什麼樣，現在的我們又抓得住什麼。我們的班級，是一個優秀的團體，大家在一起的時候，沒有發生過不開心的事。本來也是嘛，難得相遇，又何必互相爲難呢？大家相親相愛的，日子平淡而不乏愉悅。想到即將分開的現實，不禁感嘆歲月催人老啊！我們各自都要踏上征途，去征服屬於自己的一片藍天。在學校偶知一些黑暗，但畢竟被保護得還好，如今一隻腳已踏入社會的漩渦，多少明白點什麼。現在第一階段實習已接近尾聲，我一直在等待，等待並思考着下一步方向。然世事難料，多想有時只會憑添煩擾。不想把人心想得太險惡，又拗不過現實的感受，如果那不是我的錯覺的話。在大學我沒怎麼交班級以外的朋友，也不習慣與生人有多交集，雖然那大多是因爲高中的經歷，但我現在有努力做一個自己喜歡的自己，也想試着做一個大家都能接受的自己，看得多了，自己體會也不同。經歷即成長！我現在相信每一次實踐都是新的成長記錄，也試着在爲自己打造一個適合自己的成長過程。在此，謹感謝所有和我一起度過大學生活的同學和師長們！