昆蟲作文350字21篇

昆蟲作文1

去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一進門我們就沒看到表弟，我問阿姨表弟去哪兒了，阿姨說表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。

我的表弟，他很可愛，一雙大眼睛水靈靈的，臉蛋紅紅的，就像兩個大蘋果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼鏡，樣子就像一位滿腹學問的國小者。他的脖子上還經常戴着一串琥珀項鍊，項鍊裏邊還有一隻獨角仙的標本呢！

我這個表弟他很喜歡看《昆蟲記》，所以他很崇拜法國的昆蟲學家法布爾。

炎炎夏日，鳥鳴陣陣。一大早，表弟就出去捉昆蟲了，而我還在牀上呼呼大睡呢。等我醒來的時候，從窗口望出去，我看到表弟在稻田裏。我馬上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那裏喊着：“右一腳，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背說：“表弟你在幹嘛呢？”表弟說：“我在觀察昆蟲打架呢！”

你看我的表弟是不是一個名副其實的昆蟲迷呢？

昆蟲作文2

大千世界無奇不有，有花，有草，當然還有那可愛的小蟲子，然而蟲子們常常被遺忘，那是因爲大家缺少一雙擅於觀察的眼睛。但是有一個人卻發現了蟲子的一舉一動，比把它們寫成一本書《昆蟲記》，而這偉大的人就是法國著名昆蟲學家法布爾。

我在暑假裏細細地品味着昆蟲記，一開始我覺得昆蟲記裏的內容很無聊，很枯燥，但漸漸地我被那裏的故事所吸引了，彷彿走進了昆蟲王國，曾經對昆蟲一無所知的我，讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲瞭如指掌的昆蟲學家。在這神奇有趣的昆蟲王國裏有充滿想象的建築家白蟻，有美麗殺手螳螂，僞裝家竹節蟲也讓我知道了管蟲會穿衣服，知道了鬆蛾蟲會預測天氣，知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。

你知道法布爾爲什麼如此細緻的描寫出昆蟲嗎。因爲他細心觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完昆蟲記後，我深深體會到的。我也希望大家認真觀察，走進美麗的大千世界，我相信你們會收穫不少的。

昆蟲作文3

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的鉅著。

他懷着對生命的尊重和敬畏之情，五十餘年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類習性乃至覓食婚俗進行大量的觀察和實驗，真實細微翔實地紀錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將昆蟲世界真實而形象地展示在人們面前。

法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國文學界科學界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號，並被舉薦爲諾貝爾文學將的候選人。

作者把這本書裏的昆蟲寫的生動形象，栩栩如生的刻畫在世人面前，展示出來。

裏面有許多的昆蟲，有你沒見過的昆蟲。有無窮奧祕等你來探索。

《昆蟲記》是科學家與文學結合的典範，雖歷經百年，可至今任是一座無人逾越的豐碑。

這套書在社會各界人士的關愛下以走過是個來頭，我希望着笨書能得到更多人士的愛戴和喜愛，希望大家觀讀。

昆蟲作文4

法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一羣昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時，我感到每一隻蟲子都不是孤獨的，有着人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布爾給予了蟲子們人的特點。在法布爾的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，彷彿空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。

讀着一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，彷彿與法布爾一起拿着放大鏡觀察着小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧祕，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領，我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命，人類纔會有光明的前景。

昆蟲作文5

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，並且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假裏我讀了一小部分。

通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。爲了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多麼值得我們學習呀！

讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的鬥爭，知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬纔是勤勞的生產者；螳螂善於運用心理戰術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很；還有在各種昆蟲當中，蟋蟀是地道的哲學家，有高超的建築技術……

從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中，使我們瞭解到昆蟲與環境息息相關。以後我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。

昆蟲作文6

今天下午我和我的朋友閒着沒事就相約捉昆蟲比賽。

我和蔡錳，楊芸幾人匆匆地跑回家，從家中拿出一個破的塑料袋。比賽規定也很快宣佈了：時間爲一小時，比誰捉的數量多，還要比誰捉的品種多。參加選手：楊芸，蔡錳和我，裁判：鍾志強。

“比賽馬上開始了，大家做好準備。”鍾志強說，“五、四、三、二、一，開始——”我們手忙腳亂地行動起來。

可是在綠油油的草坪上堆了一些乾草，那些蚱蜢有黃的也有綠的，它們靠這套迷彩服，躲在草叢裏，躲得可真隱蔽，甚至放在你面前也看不出。蝗蟲的裝備要比蚱蜢差一些，但是綜合實力還是不錯的。

現在時間已經過去一大半了，現在就看最後一擊了。

我好像想到了什麼，徑直向一塊潮溼的地方走去，挖了一個坑，然後發現許多蚯蚓，我將它們全部放入口袋中。

最後一分鐘，我快步趕來。比賽結果，我以多一條蚯蚓和多一種昆蟲勝利地成爲“星期小冠軍”。

昆蟲作文7

同學們，大自然中的昆蟲雖然小，但是，它們有的跟人一樣聰明，有的甚至比人還要聰明，比如說螞蟻、蟋蟀等。螞蟻可以稱得上是“昆蟲數學家”。

午飯後，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的.小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢！

後來，我感到家裏的螞蟻越來越少，於是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿着無窮奧祕，需要我們細心觀察，努力探索！

昆蟲作文8

今天中午，我在小區裏玩耍，發現了一隻小蛐蛐。

我把小蛐蛐放到一個袋子裏，然後把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳，我好不容易纔又抓住它。

我發現它是綠色的，有六隻腳，它很喜歡住在草地裏。

最後我看見了它的觸角，我想：“蛐蛐的觸角有什麼用呢，是不是象螞蟻一樣是用來對話呢？”我就去問爸爸：

“蛐蛐的觸角有什麼用呀？”爸爸說：“蛐蛐的觸角有觸覺功能，還有味覺功能，也就是不用嘴巴嘗，用觸角一點，蛐蛐就能知道這個東西能不能吃了”。

蛐蛐到底是吃什麼東西呢？我問爸爸，爸爸不知道，我又問媽媽，媽媽也不知道，到底是吃什麼呢？我想了很久，就想到了我的外婆，我去問她，她肯定知道的。我問外婆：“外婆，蛐蛐是吃什麼呢？”外婆說：“好象是吃黃瓜吧，還有吃草……”

經過這次觀察，我知道了一個道理：只要善於觀察，就有答案．

昆蟲作文9

一天晚上，我正坐在沙發上看電視，我往牆上一看，呀！一隻昆蟲。我趕緊叫爸爸把它從窗戶扔出去。可是剛準備抓他，他跑了，我戰戰兢兢地對爸爸說：“爸爸，它跑了？”我不敢去睡覺，生怕昆蟲在牀上。我就一直等啊！等啊！等了好久，它終於現身了，爸爸趕快把它扔了出去。

我躺在牀上一直想，昆蟲會不會趁我睡覺的時候來到我的牀上啊，我又想這回應該不會再有昆蟲來吧，畢竟我家貓還在。如果昆蟲又來了，我家貓一爪子上去昆蟲就成了它的玩具了，想着想着我就睡着了，第二天爸爸對我說昆蟲有好有壞，但是我還是害怕昆蟲。

就連圖片上的昆蟲我都怕，有一次我把妹妹的幼兒早教全書看了一下，結果一打開有蜘蛛的那一頁，嚇得我趕緊把書扔了。還有一次，我一覺醒來就發現我妹妹拿了一隻知了，嚇得我趕緊從臥室跑了出來。

每次爸爸媽媽說昆蟲的時候，我就很害怕。我想我永遠都改不了害怕昆蟲的這個毛病啊。

昆蟲作文10

我爲什麼喜歡蟲子？我就要從我小時侯說起了。

我那時也喜歡蟲子，但沒膽子去抓。我上幼兒園的時候，一次在那綠油油的草地上，忽然發現一隻毛毛蟲在樹杆上爬來爬去。使我喜歡就忘了我的害怕。馬上去抓，才發現自己有能力抓蟲子。不需要害怕。要相信自己才能發現恐懼是微不足道的。每當我在草叢裏找不到蟲子的時候，突然間就回有那麼一隻或兩隻小蝗蟲蹦出來。

當它正要展開光鮮的翅膀，我一下子就猛撲了上去，它一隻在我手中用後腿打我的手，我的手裏癢極了．又突然跳出來，一隻在我面前表演自己的跳高本領，好像在說：＂你看我有多厲害呀＂！還有因爲昆蟲形狀各異，有神奇又有趣，我才喜歡昆蟲的．因爲我喜歡昆蟲，才認識了有益的蟲子，和有害的蟲子。

昆蟲作文11

早晨我去上廁所，卻發現有幾隻小螞蟻在洗手池檯面上的一攤積水裏嬉水。“難道螞蟻不怕水？”這令我十分吃驚。

爲了弄個明白，我裝了一杯水，又關上了水池的水塞，然後把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給衝下了水池。只見它們在池水裏拼命地划動着那幾只小小的腿，努力向池邊游來，最後竟然生龍活虎的爬了出來，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。

沒想到螞蟻真會游泳！“螞蟻會游泳，不知到別的昆蟲是不是也有這個本領？”我在心裏嘀咕着。我又想辦法抓了兩隻蒼蠅來做試驗。結果，我發現蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀，六條細細的長腿不停地划動，等到了岸邊，晾乾了翅膀，就嗡的一聲飛走了。

原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發現，心裏十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來：“啊！我發現啦！”

昆蟲作文12

在大自然中可以看見蔚藍的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。

蟋蟀是一個可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園裏一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一羣小蟋蟀——它還有一個名字叫“蛐蛐”。

它有一身深褐色的盔甲，一對長長的觸角，比它的身子還要長呢。小蟋蟀跳得不高也不遠。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林裏露宿。我睡不着就對媽媽說：“媽媽，我去外面看一看。”媽媽說：“好，你去吧，不可以亂跑。”我說：“好的。”我一出去，啊，太美了！我一時不知道這是什麼昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一羣羣小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴後面有一盞小檯燈，看起來可真漂亮啊！

在這個世界上，有許多有趣的昆蟲。

昆蟲作文13

在大自然裏，我們可以看到藍藍的天空，綠油油的草地，五顏六色的花朵和聳立的高山，還可以認識許許多多有趣的昆蟲。

我在鄉下養了一隻蟋蟀。它全身是灰褐色，有兩隻長長的觸鬚，四條有力的腿，一對能拉出小提琴聲音的翅膀。它最愛吃桑葉，每次我給它一片桑葉時，它就用它鉗子般厲害的嘴，津津有味的吃起來，等它吃完後，又用期待的眼神看着我，好像在說：“小主人，再給我一片桑葉嘛。”我微笑着又給它了一片桑葉。

夏天的晚上，我就會和姐姐一起點着提燈，到草叢裏去捉螢火蟲，它有兩個大大的觸角，一對長長的翅膀，尾巴後面還有一盞小小的燈，我把它們放在玻璃瓶裏，晚上睡覺時，我把它們放出來，在我的房間裏飛舞，真是詩情畫意的感覺，看着它們，我漸漸進入甜美的夢鄉。

大自然這位老師的知識是無限的，讓我們來到大自然的課堂上，去學習關於昆蟲的知識吧！

昆蟲作文14

自然界的生物很有趣，同時也讓我們明白了很多道理。

一天下午，陽光明媚，我坐在我家門口吃玉米。

“啪”的一聲，一小塊玉米掉了下來。很快，玉米的香味吸引了一隻小螞蟻。小螞蟻繞着玉米轉了一圈又一圈，爬上玉米，嗅了嗅，匆匆爬走了。“喂，螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不，也許是爲了感動‘拯救’！”

果然，不一會兒，小螞蟻就帶了幾百只螞蟻來“救援”。小螞蟻站在玉米頂上，威風凜凜，彷彿一個將軍在指揮軍隊，嘴裏還在喊着命令，催促螞蟻大軍前進。螞蟻們走得很整齊，很快就到了蟻巢。

還有一次，我在一個角落裏看蜘蛛網。蜘蛛編織得如此之快，就像一個熟練的女孩在紡線。突然，一陣風吹過，蜘蛛勤勞的網被吹起，但蜘蛛沒有放棄，拼命地織毛衣、織毛衣，風不停地吹着網。直到第8次，蜘蛛網終於織好了。

蜘蛛螞蟻不僅有趣，還啓發我：我們中華民族需要的不正是這些團結不屈的精神嗎？

昆蟲作文15

秋日裏還活動在草叢中的毛蟲，近日不見了身影。

或許這時，它們正吐絲成繭，用夢編織羽翼，這不禁讓我回想起夏日裏操場上翩翩飛舞的白蝶。記得，有人說過，每一隻白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛。可是，我怎麼也無法將這些由毛蟲化爲的蝶與那些純淨的靈明相聯繫起來。在記憶中，或許就只有白蝶不讓我這麼厭惡。

每當人們欣賞它們的羽翼時，我看到的是它美麗外表下醜陋的身軀。那身軀與蚊子的身子並無兩樣，蚊子倒是顯得更誠實一點。只是因爲那美麗的外衣，它們被比作仙子，它們的舞如同雪花飄落，它們成雙成對是愛情的見證。

人們用蝶喻情，又豈知蝶不如心中那樣完美。人們爲梁祝之戀卻不能終成眷屬而悲傷，便傳頌一段化蝶佳話，讓那愛情完美。把人變化爲蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣，那人便等同於毛蟲了？這又有誰願意承認呢。

當你沉醉在一片蝶谷中時，不妨想一想，這兒曾遍地毛蟲……

昆蟲作文16

今日下學途中，我正走着。忽然，我見到一隻蟋蟀，我剛想踩死這隻害蟲，想起觀察昆蟲寫作文，於是，我便深一腳淺一腳的跟着它。

這隻蟋蟀一蹦一蹦的，跳來跳去的。等它停下來，我看見了它的“尊容”，一對長觸角，一雙小眼睛，大嘴巴里透着兇狠，背後有一雙大大的翅膀，前腿是四條十分細小的腿，他還有兩條粗壯的後腿。突然，他低身向前爬去。我盯着它，不知它要幹什麼，只見它爬進草叢。我小心翼翼地撥開草葉，看見它在歌唱，聽着陣陣清脆的歌聲，看着它不停震動的翅膀，我想起《昆蟲記》上面說的：蟋蟀震動翅膀，是在發音。聽着優美的歌聲，我正要離去，歌聲突然消失了，我又回去一看，兩隻蟋蟀正在鬥呢，我趕緊過去看，兩隻蟋蟀一會兒互相要對方，一會兒踢對方，其激戰程度不亞於兩國交戰時雙方肉搏。真精彩啊！

從這次觀察蟋蟀，我瞭解了一些蟋蟀的習性。昆蟲，是大自然的學科，以後我要留心觀察昆蟲；儘量保益除害，讓這個世界更美好。

昆蟲作文17

在大自然中，不僅有連綿起伏的遠山，飄飄悠悠的白雲，蔚藍的天空，還有許多有趣奇特的昆蟲。

我養過一隻寵物，它是一隻蟈蟈，它有長長的觸角，綠色的外套，我將它關在一個漂亮的籠子裏，還放了一隻小碗，每當我給它喂胡蘿蔔時，它便會滿足地唱起歌來。

蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，有小小的觸角，柔軟的身軀。最美麗的是它的翅膀了，它在花叢中翩翩起舞，行動敏捷，稍有動靜，就驚慌而逃。

蠶，這可是一個古老的家族，遠在古代，人們就開始養蠶，抽取蠶絲。蠶卵小小的，灰黑色的。蠶卵裏剛出來的小蠶葉“蟻蠶”，它只有3、4毫米長。慢慢，它長大了，於是，它就會蛻皮，它再長大會吐絲，把自己包在裏面。過段時間，它便會破繭而出，變成蠶蛾。蠶蛾又會交尾、產卵，最後面臨死亡。

大自然中不止有這些昆蟲，還有金步甲、螞蟻等，我們要仔細觀察，認真思考，發現昆蟲的奧祕。

昆蟲作文18

週末，我和媽媽到山東抱犢崮遊玩，在一片樹葉上看到了兩隻瓢蟲，它們一隻大一點兒，一隻小一點兒。

我發現瓢蟲的身體分爲三部分：第一部分是頭部，頭部是三角形的，又黑又小，前面長着兩個細細的觸角；第二部分是胸部，胸部是黑色的，上面長着兩個白色的圓點兒，兩側各長一條前腿；第三部分是腹部，腹部是半圓形的，紅色的硬殼上長着對稱的黑圓點兒，兩邊各長着兩條後腿。

我仔細數了數，發現大瓢蟲的後背上有七個小黑點兒，是真正的“七星瓢蟲”，而小瓢蟲的後背上竟然有十六個小黑點兒，我想：也許它是“十六星瓢蟲”吧！

我正出神的看着它們在樹葉上漫步，小瓢蟲突然張開翅膀向天空飛去。這時我才發現在它漂亮的紅外殼下還藏着兩隻又薄又軟的透明翅膀，真有趣啊！

昆蟲作文19

昨天，我回老家了，在回老家的路上，我突發奇想，去捉只昆蟲觀察一下。

分四個步驟，第一個步驟是；尋找昆蟲的家，第二個是；捕捉昆蟲，第三個是；尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲，第四個是；放走昆蟲。但是我先要確定目標，我的目標是；螞蚱。我按照步驟一步一步來，我先尋找她的家，我發現，螞蚱愛吃蘿蔔葉，他的家就是蘿蔔田。我開始捕捉啦，螞蚱不吃肉；我能大膽地捉，但不能太用力，不一會，捉啦一二十隻；螞蚱吃蘿蔔葉，這個不用尋找，老家田裏全是蘿蔔葉，我摘啦幾片放到瓶子裏，開始觀察起來。螞蚱看到葉子，先是看啦看左右，感覺沒有危險，開始大吃起來，她的小嘴一動一動，吃下一塊葉子，反覆幾十次，一小片葉子就吃光啦。現在，我要放走他們啦，我一打開瓶子，他們全跳出去啦。

幾隻小螞蚱，讓我觀察到拉昆蟲的大世界。

昆蟲作文20

我是一個昆蟲迷，我每天都去抓昆蟲觀察。

星期六風和日麗的下午，我下樓去找昆蟲。突然，我在一叢草中看到了一隻蝸牛，蝸牛的頭圓圓的，頭上有二隻觸角，是細細的，揹着一所房子，睡覺和害羞的就縮進去了。爲了看近一點，我把鍋牛拿起來，下面有水，我心裏想：感覺癢癢的。媽媽一叫我：女兒回家吃飯了。我嚇得一跳，蝸牛就掉下去了，媽媽溫柔地說：又有新發現了嗎？我點點頭，撿起剛纔的蝸牛給媽媽看，我回家吃飯。

吃完後，我下去散步，我仔細一聽，聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽着，不敢打擾它，它頭上有兩根細細的鬍鬚，有一對半透明的翅膀，一打架來真兇猛。

我想走進昆蟲世界，讓我去感覺，現在要做昆蟲標本，我要加油！

多麼有趣的昆蟲！多麼親切的大自然：現在昆蟲變成了我們最喜歡動物，它們和我們一起睡覺，一起起牀，一起成長，一起學習。

我想：我長大一定要成爲昆蟲家。

昆蟲作文21

今天，我上學去，我們幾個同學在教室外面玩。突然，我發現了有趣的一幕：

我把腳下的石頭扒開，一隻又大又胖的西瓜蟲出現在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見另一隻西瓜蟲從石縫裏出來了，背上揹着一隻小西瓜蟲，好像是它剛生的，小西瓜蟲白白的，身體小小的，可愛極了。這時，一隻強壯的螞蟻跑過來，它迅速鑽進西瓜蟲的肚子下面，不一會，西瓜蟲就一個翻身，那密密麻麻的細腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經過一番大戰，西瓜蟲被打死了，這隻螞蟻真是太厲害了，我第一次見到這麼厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲發出很臭的氣味，像臭鹹魚一樣。這時，李秉澤發現了一隻雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開玩笑地說：“小心蜈蚣進入你們的大腦控制你。”我們聽了哈哈大笑，我說：“只有小朋友纔會相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了。”李秉澤的臉都紅了，垂頭喪氣地走到教室裏。

昆蟲世界真奇妙。