寫物的作文(精選多篇)
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第一篇:寫物作文第二篇:三年級寫物作文第三篇:寫物的作文 (3)第四篇:寫物的作文 (4)第五篇:寫物的作文 (7)更多相關範文正文
第一篇:寫物作文
我家有一個小書架,披着淺藍色的"外衣",穿着粉紅色的"毛衣"。小書架大約有一米五左右高,共分爲四層。第一層放的是以前學過的教科書,第二層放的是歷史書,第三層裝的是是課外書,第四層裝的是我訂閱的中國少年報。這些書都整整起起的站在自己的座位上,從來不會把自己的家給弄丟,是因爲我每次看完書,我就把書按原位放好。這樣一來,當我要找一本書時就不用那麼麻煩了。我要看一本書時,站在自己牀上,那些書就會毫不憂鬱站出來。說起書我還和他有一個故事呢!
那時我纔讀一年級的時候,我和媽媽星期天來到文軒書店看書。走進書店我就被裏面的一本<<安徒生童話>>所吸引住了, 於是我就想買下來可是我又不敢對媽媽說。過了一會兒我們就回家了。到了家裏我又是掃地又是擦桌子,反正做了許多家務活。媽媽剛好從廚房走了進來,裝做什麼也不知道的說:"喲!太陽打西邊出來了!我門家女兒大了,會幫媽媽做家務活了,真懂事!說吧,你想要什麼?"我的臉紅紅的什麼也沒說。其實媽媽早就看出來我心裏在想什麼。第二天早上,我起的很早,媽媽卻不在我的身邊。我心想媽媽肯定去給我買早餐了。過了不久媽媽回來了,可她卻不是給我買早點,而是去給我買書了。我熱淚瑩筐的向媽媽撲去。"媽媽,媽媽,我的好媽媽。"我愛讀書課外書讓我瞭解更多課外知識,我愛讀書作文書讓我怎樣學寫作文,我愛看書歷史書讓我知道以前歷史的故事。啊!我愛看書,讓我在看書更加了解讀書中的樂趣。同時我也愛我的小書架。
那是一串漂亮的藍色風鈴。
藍色的圓盤下吊着很多的小鈴鐺,藍的讓人心曠神怡,來的如同大海媽媽般,藍得如同寬廣的天空。用同樣藍的線吊着可愛的小鈴鐺,可真精緻! 每天晚上,我疲憊地做完作業,輕輕走到房門前。手指一觸到那精緻的小鈴鐺,內心的歡悅彷彿被一塊溫柔的小石塊激活,一下子盪漾起無數的小浪花。
我久久的盯着那串藍風鈴,獨自品味着淡淡的靜謐。藍風鈴彷彿朋友般地在向我訴說着那在夢中才能見到的海,是那蔚藍的海。 那天,我爲生活中出現的逆境而憤怒,那串平日寧靜的風鈴,似乎也生氣了,小鈴鐺被震地左搖右晃,藍色的海也起了風暴,和我一同發泄,發泄出不滿與無奈。憂鬱的藍色伴着悅耳的叮叮噹噹的風鈴聲,一下子使我震撼了。憂鬱的藍色,卻使我的心歸於往日那份藍,歸於往日那份寧靜。 那串風鈴,又笑了,原來憂鬱的藍也有喜悅的一面。 小鈴鐺的顏色,是海綠色,很多很多小小的鈴鐺,如星星倒影般灑在蔚藍的海面上,泛起星光點點,綠色的星星不能也很漂亮嗎? 有時,我也會很傷心的想,那份憂鬱的的藍,代表永恆嗎? 藍風鈴給予我的是戰神困難的力量。它,是我真心的朋友。
橘子是我最愛吃的水果之一。 嘿,我剛提到橘子,媽媽就已經幫我買回來了。瞧,這些橘子黃澄澄、圓溜溜的,實在是誘人,遠看就像一個個小燈籠,真好玩! 橘子,它雖然沒草莓那麼漂亮,但是它那油亮油亮的身體,同樣也會使人喜歡上它。你看,它身上“穿”着的“皮大衣”,隱約還透露出一些花紋。當你拿起橘子時,它那比桂花還香的味道,一定會讓你饞得口水都會流出來的。
剝開橘子,哈,裏面躲着十來個月亮似的“橘娃”。它們一個比一個大,一個比一個胖,像兄弟姐妹一樣,擠得緊緊的,肩並肩,圍成一個圓球,而且它們背上都披着一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃,放進嘴裏一咬,隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來,哇,這種汁水像蜜一樣,一直甜到了我的心底。
橘子不僅好吃,而且渾身都是寶。它的皮曬乾後,可泡茶喝,還可以治病,我們所吃的橘肉加工好以後,就是美味的橘汁啦!
我非常想擁有自己的小金魚,連做夢都想,可這個願望卻一直沒能實現。
就在我望眼欲穿時,終於在國慶節那天,媽媽從海安帶回七條可愛的小金魚,我高興得又蹦又跳,直嚷“媽媽萬歲”!忙不迭地開始給它們營造一個舒適的新家。我拿出早已準備好的金魚缸,注入乾淨的河水,小心翼翼地把它們放了進去。
這幾個小傢伙也許是因爲到了一個陌生的環境,顯得有點侷促不安,就像一位害羞的大姑娘,可是沒過多久就露餡了――頑皮勁兒上來了,一會兒躥上,一會兒躥下,沒一刻安寧。這七條金魚中有四條的身子是紅色的,頭上好像戴着一朵美麗的大紅花。遠看,還真像一羣獅子,所以,我給它們取名“獅子頭”。有兩條是純黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽媽媽說,這種魚叫龍睛魚。最漂亮的要數那條橘紅色的小金魚了。它那桔紅色的身上佈滿了金黃色的小鱗片,活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓着一對水泡似的的眼睛,眼睛裏還嵌着一顆黑珍珠,可愛極了!
最有意思的就是它們的尾巴了,長長的,像綵綢,似飄帶,遊動時,就一擺一擺地跳起舞來,真像一位仙女披着紗衣從空中款款飛過,又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉彎了,它們就把尾巴輕輕地一甩,小巧玲瓏的身子就很自然地轉了過去,動作瀟灑極了!我不禁看呆了,好半天才回過神來!
多麼可愛的小金魚啊!(請繼續關注好 範文網)
文摘:她有兩條金黃色的小辮子,小辮子上還扎着粉紅色的蝴蝶結,眼睛大大的,眉毛長長的,紅潤的臉頰非常招人喜愛。她穿着黃色的連衣裙,外邊還鑲着花紋,紅色的小皮靴十分的精神。
那天,爸爸從北京給我帶回來一個會講故事的布娃娃。她有兩條金黃色的小辮子,小辮子上還扎着粉紅色的蝴蝶結,眼睛大大的,眉毛長長的,紅潤的臉頰非常招人喜愛。她穿着黃色的連衣裙,外邊還鑲着花紋,紅色的小皮靴十分的精神。只要你一摁她胖乎乎的小手指,她就會講故事,我給她起了個很好聽的名字叫蘭蘭。
在別人的眼裏她只是一個普普通通的布娃娃,但在我的眼裏她是一個非常可愛的小女孩。35作文網
有一次,爸爸媽媽去公司上班,姐姐上學,只有布娃娃在家裏陪着我玩。首先她給我講了一個很好聽的故事,然後我伴着音樂又給她跳了一個舞,我們玩的非常高興,忘記了時間,我一點也不覺得孤單。姐姐放學回來了,我們又和布娃娃玩起了過家家遊戲。我當幼兒園的老師,蘭蘭當學生,姐姐當媽媽。媽媽把蘭蘭送到學校上學,我給蘭蘭講課,蘭蘭表現的特別的乖。晚上,媽媽又來接蘭蘭回家,我和蘭蘭告別,蘭蘭揮舞着小手,我們都笑了。我的布娃娃是不是很可愛?她是多麼的叫人喜歡啊!我愛我的布娃娃,她給我帶來了許多快樂
第二篇:三年級寫物作文
三年級寫物作文:可愛的小狗(曹瑞雪)
原標題:可愛的小狗
外婆家的小狗生了4個狗寶寶,它們可愛極了!
我最喜歡的是”小胖”,它胖乎乎的,全身毛茸茸的,臉還有點方型的呢!走起路來可滑稽了,屁顛屁顛的,尤其是它找食物的時候,低着頭,搖搖晃晃地衝我走過來,好可愛哦!
們玩耍起來的可瘋啦。今天,我剛吃完晚飯,就看見小胖和它的兄弟小黑“打”了起來。小胖把小黑壓倒在地,小黑自然也不甘示弱,它們兩個在地上翻過來滾過去,像翻波浪似的,玩得不亦樂乎。還有兩隻小狗呢,其實就是“打醬油”的,對這事一點也不感興趣,自顧自地低着頭找食物。
就是我外婆家的小狗,可愛吧!
點評:小作者圍繞小狗的“可愛”展開描寫,文章主題明確,就事論事,寫作方向把握的很準。對小狗的外貌、走路的動作,進行了細緻的描寫,寫得很形象。最值得表揚的是,小作者通過對“小狗打鬧”的事情描寫,穿插小故事讓文章顯得更生動活潑。點評老師:李登科
第三篇:寫物的作文 (3)
馬鈴薯是土豆嗎
<br>最近去了一趟外婆家,中午,我被“任命”去買一個馬鈴薯。臨走前老媽千叮嚀萬囑咐,一定要買個沒有芽的馬鈴薯。我答應着,心裏卻想着:哼,別從門縫裏瞧人把人看扁了。我可沒有白白讀了那些書。<br>進了超市,一陣涼風撲面而來,我立馬鑽進了蔬菜區,準備儘快找到,還不是想早點回去嘛?可是進了菜區,我仔仔細細地繞了一週,竟然連“馬”字的影子也沒有看到。不對呀,超市應該有的,我喃喃自語,再一瞧,眼前閃過兩個字??“土豆”。土豆?好熟悉。再走過去一看,棕色的皮,坑坑窪窪的面,是馬鈴薯?不像,馬鈴薯有其他的名稱?好像也不對。我不死心,又轉了幾圈,還是沒有,只好無功而返。<br>到了外婆家門下,我按了幾下門鈴,傳出老媽的聲音,問我買到了沒有。我只好說找不到,讓她過來買。可是她讓我去問服務生,我只好又踏進了超市。<br>又進了蔬菜區,我不放心似的又繞了幾圈,纔去問了一個阿姨。她聽後,回答道:“馬鈴薯呀,在那邊。”我順着她所指的方向看去,嗯?那不是放土豆的地方嗎?我有些疑惑,又不好去問,只好走過去,那裏像馬鈴薯的也只有這土豆了。被迫無奈,我走到櫃前開始挑選。“要沒芽的。”我念叨着,把一個土豆放在掌心裏撫摸着,確實,這土豆的上方有一點綠,像是要發芽的土豆。剛纔怎麼沒發現?挑了一陣,我找到一個在我看來符合要求的土豆,把它放在了袋子中,帶着一絲僥倖的心理到了過稈處,或許印上去的是馬鈴薯。沒想到印上的還是“大土豆”。我徹底失望了,出了超市,我感到有些冷。<br>上了外婆家,打開門,老媽像是把我當作將軍一樣迎回來。取過我手中的東西,我有些忐忑不安。只見老媽皺着眉頭看了一陣,先是平靜地對外婆說了些什麼,外婆一聽,竟哈哈大笑起來。她們都在笑,就剩下我不知所措的站在那兒。最後才聽到一句:“他們把馬鈴薯寫成土豆了!”我這才恍然大悟。<br>唉,看來我還真是白讀了那些書呀!<br></font><br><br>
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第四篇:寫物的作文 (4)
馬路邊的身影
<br>   不知從何時起,中國有了交警;也不知從何時起,我默默關注起交警來。當一切還在朦朦朧朧中,交警??這個神聖、崇高的職業,便慢慢佔據了我心中一塊兒很大的位置。在我心目中,交警都是一些堅強的、不怕吃苦的、愛崗敬業的道路安全守護神。無論颳風還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,即使是雷電交加,他們也堅守在自己的崗位上指揮交通,絲毫退縮的念頭都沒有。<br>    記得在過新年的時候,那可真熱鬧呀!小孩子提着燈籠滿大街地跑呀、跳呀,而大人們做的飯菜香得直讓人流口水,到處都是一片歡樂的海洋。那情景可真喜慶呀!可在此時,交警卻依然在自己的崗位上,堅守着,堅守着??在那樣大雪紛飛的日子裏,別人家都歡天喜地過大年,惟獨交警在崗位上堅守,這種滋味又怎是常人能忍受的呢?這時我便打心眼兒裏佩服他們,佩服他們堅強的毅志。又記得在一個大冬天裏,雖無雪,但結了冰後似乎比下雪更冷,那時我還坐着媽媽的車,全身上下包得嚴嚴實實的,還不住地打哆嗦。這時,我看見了一位交警:他只是帶了一頂軍棉帽,穿了一件軍棉衣,就屹立在崗位上指揮交通,凍得通紅的雙手做着規範的動作,雙眼在車輛間來回掃射,一旦遇到違反交通規則的,眉宇間便出現了一個“川”字,急忙跑過去進行處理。如果一切正常,他便擡着頭挺着胸,嚴格履行自己的責任,絲毫沒有怕冷的表現。這時我便打心眼兒裏佩服他們,佩服他們不怕吃苦的精神。還記得有一位老交警,雖然他年事已高,但是他從沒抱怨過,依然十分熱愛自己的工作,對工作總是一絲不苟,兢兢業業,即使是每天騎着一輛舊自行車去上崗,也從來沒有遲到過。這時我便打心眼兒裏佩服他們,佩服他們愛崗敬業的精神。<br>      交警,其實跟我們一樣,也是有血有肉有感情的人,只不過比我們多了一份可貴的精神。我想,我在心中不應該只存留着交警這樣一個高大的形象,更應該讓他們的精神在我心中永存。不,這精神不應該僅僅是在我心中永存,這可貴的精神更應該在我們大家的心中??永存! <br> </font><br><br>
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第五篇:寫物的作文 (7)
馬路上的鞭炮聲
<br>今天下午,我和幾個小夥伴在馬路邊的空場地上玩。<br>忽然,從耳邊傳來一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過頭來一看,只見三輛豪華的小轎車緩緩地向前方駛來,接着是一輛掛着黑花的火葬車,緊跟着又是兩輛大卡車,前邊一輛卡車載滿了死者的家眷,後邊一輛載着一支奏樂隊,淡綠色的上裝,白色的褲子,一個個敲鑼打鼓、精神抖擻。火葬車裏的人一邊哭着一邊不斷地將一把把黃色的紙錢往馬路上撒,有一些飄到了我們玩的小場地,帶給我們一種不祥的感覺。<br>接着,又傳來一陣陣“噼裏啪啦”的響聲,原來是大卡車裏的人開始放鞭炮了。一串串紅紅的鞭炮刺耳地響着,不時夾着震耳欲聾的煙炮聲,再加上樂隊的敲鑼打鼓聲,顯得熱鬧非凡。<br>看了這情景,不由得我想起了前幾天在衡陽發生的“11?3”特大火災,燒燬了多居民樓,造成了多大損失,難道他們不知道嗎?要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆裏怎麼辦?這後果可是不堪設想的呀!再說,現在不是在提倡殯葬改革??一切從簡嗎?</font><br><br>
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