皇帝的新裝作文精品多篇

皇帝的新裝作文 篇一

我是一位皇帝。我特別喜歡好看的新衣服。爲了它們，我每一個鐘頭都會換一套衣服。我既不喜歡遊公園也毫不關心我的軍隊。人們提到我都說：“皇上在更衣室裏。”這不是什麼好評價，但我着實喜歡新衣服。

有一天，城裏來了兩個穿着華麗的人，他們聲稱自己可以織出最好看的布，而這種布不稱職的人是看不到的。皇帝十分高興，想：有了這樣的布，我不僅可以得到更好看的衣服，還可以分辨出我的王國中誰不稱職，真是一舉兩得，這不正是我想要的嗎？

他們擺出兩架織布機，向我要了很多昂貴的材料，而我陷入了漫長的充滿期待的等待。但每當我這麼想，心中都會感到不自在。我覺得自己無須害怕自己不稱職但是我還是開始了自我反省：我不關心軍隊只喜歡新衣服確實是我的過錯，但是也不至於愚笨到什麼也看不見吧？不行，我得先派個忠臣去探探情況。

老臣回來了。他神情不自然到讓我感覺十分奇怪。我問：“怎麼了？”他說：“沒怎麼，皇上，我看到的布精美絕倫，華麗堂皇！”我雖然心生懷疑但是鑑於他是我最信任的大臣便也沒追究，只等布料織好。

一天，大臣來報告說布織好了。我很激動，立即去了他們織布的房子。一進門我便看見兩架空空的織布機。“不對，布一定在裏面，我怎麼會不稱職呢？”那兩個人出來了。他們眉飛色舞地爲我介紹這匹精美的布，但我卻什麼也沒聽進去，感到一陣眩暈。我沒有看到任何東西！我又偷偷地打量身旁的大臣們，他們個個臉上都露出驚喜的神色，口中不住地誇讚。我強扯出一個笑容，依舊端着皇帝專屬的虛榮：“這匹布可是太漂亮了！賜給你們爵士的頭銜和勳章，封爲御聘織師！”那兩個人頓時滿臉堆笑。第二天早上，舉行遊行大典。兩個織工親自給我套上我的新裝。“出行！”我舉着權杖，隆重宣佈。四周安靜下來，由四個大臣給我託着我那輕若無物的美麗後襬。我聽見街上的人都發出讚歎聲。不知爲何，我突然打了個激靈，可能是因爲太冷了吧。我感到詫異，這件我都不知道長什麼樣子的衣服竟受世人如此稱讚。突然，我聽到一個小孩子的聲音。“可是他什麼衣服也沒有穿呀！”聲音那麼亮，與旁人說話的聲音格格不入。先前是一個聲音，接着是一羣孩子的聲音，幾個大人的聲音，又是所有人的聲音。“我明明什麼也沒有看見，皇上什麼也沒有穿啊！”我裝作沒有聽見，但感到陣陣涼意。真奇怪。我覺得他們說的都是真的，但皇帝的虛榮驅使我繼續往前走。終於捱到了皇宮裏。我先開口問我的大臣們：“你們到底有沒有看見這匹布？”大臣們面面相覷，最終還是我最忠心的老臣先說：“皇上，實不相瞞我並沒有看到任何東西。”我默默地換上之前的衣服。命人去找那兩個御聘織師，但他們早已跑的無影無蹤。“以後，我再也不會輕信花言巧語了。我要好好管理我的國家和軍隊。”我想。

從那以後，城裏多了一道指令---凡當面指出皇帝錯誤的人，有賞。

皇帝的新裝讀後感 篇二

這個故事主要是講了皇帝特別愛穿新衣，一天宮中來了兩個高明的騙子對國王說：“我們可以織出世界上最漂亮的衣服，但這件衣服只有聰明的人才能看見”。皇帝、大臣、村民都害怕被別人認爲是愚蠢的人，都違心的稱讚皇帝的新衣真漂亮，只有一個小孩站出來說：“皇帝什麼也沒有穿呀”！

爲什麼皇帝被騙了呢？爲什麼大臣、村民都不敢說真話呢？是不是因爲他們真的太笨了？我想不是這樣的，這應該是虛榮心在做怪，每個人都覺得，要是別人能看見漂亮的衣服，而只有自己看不見，那不是顯的自己不聰明很愚蠢嗎？這樣一來大家都只有裝模作樣……上演了一出滑稽的鬧劇。

想想自己也是有虛榮心的，看見別的同學有好的東西，自己就馬上回家向媽媽要，有時自己在學習上有不會的問題，還不好意思向同學、老師請教，害怕別人認爲自己笨，那點虛榮心讓自己失去解決難題的機會。通過這個童話故事，我想告誡大家，虛榮心真是個要不得的壞東西，它會讓我們做出言行不一的事，我一定要改掉這個毛病，做一個講真話，知足的人。

皇帝的新裝讀後感 篇三

今天，我讀了一本書，名字叫《皇帝的新裝》。

這個故事講的是：很久很久以前，有一個皇帝他很喜歡新衣服，他把從老百姓那裏搜刮來的錢，都買成新衣服了。他一點也不關心軍隊是否強大。當老百姓問起皇帝在哪的時候，太尉們都會說：在更衣室換衣呢。有一天，兩個騙子對皇帝說：他們可以織出愚蠢和不稱職的人是看不到的衣服，皇帝就讓他們開始織衣。衣服織好的時候，正好是巡迴大典的時候。皇帝就把衣服穿在身上，結果羣衆們一看，竟然沒有衣服，有個小孩叫道：“皇帝竟然不穿衣服！”皇帝一聽，就急急忙忙地回王宮了。

我覺得，這個皇帝真是一個愛慕虛榮、愚蠢的皇帝！像這樣的皇帝，是不會治理好國家的。而那些大臣們都不敢講真話。這個故事告訴我們：“愛慕虛榮是不好的。我們做事要小心謹慎，小心上當受騙。”

皇帝的新裝讀後感 篇四

最近，我看了《皇帝的新裝》，這個故事主要敘述的是一個皇帝他非常虛榮，從不關心國家大事，只關心他的衣服、鞋子和假髮。最喜歡穿漂亮的衣服。

後來，有兩個騙子去捉弄這個皇帝，說是能織出最好看的衣服，皇帝就把他們招進了宮，他們還說這件衣服要用黃金來做，並且這件衣服愚蠢的人看不見，只有聰明的人才能看得見。他們假裝做出世界上最美麗的衣服。可是不但皇帝上當了，連皇帝的大臣們也都上當了。害得皇帝光着身體在大街上游行。他們真是太笨了。

讀完這則童話，我問我自己：一國之君怎麼會被騙呢？全都是虛榮心作怪。皇帝和大臣都心甘情願被別人騙。騙子之所以得逞，是因爲他們知道人們心中有個弱點——虛榮心。

虛榮心是很可怕的，它會喜歡攀比，會嫉妒別人比自己好，最後就迷失自我。我們每個人都要保持一顆真誠的心，不要爲了虛榮心放棄一顆真誠的心。

在這個小故事中，皇帝和大臣因爲怕別人說自己愚蠢都不敢說實話，所以最後都上當受騙了。我們可不要學他們，我們要學那個小孩，做個誠實善良的人。

皇帝的新裝讀後感 篇五

當皇帝明白被兩個騙子騙了之後，非常惱火，但是等他頭腦清醒之後，準備把這兩個欺君騙子抓起來時，兩個騙子早已逃之夭夭。這時，在皇帝的國土裏，一場蓄謀已久的戰爭爆發了，叛軍頭目是皇帝的異母兄弟――拉法。據說是兩個騙子在從中作梗。

由於之前皇帝都在忙於欣賞他的新衣，所以朝政就因此而荒廢了。身邊能夠使用的賢臣也早已所剩無幾了，雖說在他統治時期沒出過什麼大亂子，但也極爲平庸。所以百姓們也就沒有說什麼了，但是現在發生這樣的事情，他們就不能不有所擔憂了。他們心裏都在想：到底是支持拉法呢，還是如今的皇帝？

此時皇帝也有些措手不及，急忙召見身邊的那幾位尚可使用的大臣，商議着該如何對付叛軍。大臣們經過仔細分析一致認爲當務之急應當先安撫百姓，讓百姓對皇帝無所顧慮，死心塌地地跟着皇帝。所以首先應該發表一下自己的態度和立場，和今後自己要如何治理國家，使百姓安居樂業。

有了皇帝的保證，百姓們都打心裏支持皇帝，家中有健壯青年的，父母都一致支持他去參加皇帝的軍隊，共同保衛家園……

由於拉法是經過長期準備的，所以皇帝的軍隊連連潰敗，失去了許多土地，損失慘重。使得皇帝寢食難安――單單從此處就可以看出皇帝已經在嚮明君轉變了。

拉法佔領了土地之後，對淪陷區進行了一次又一次的掠奪，造成了陷區內普遍的缺糧，餓殍遍地。拉法的種種行爲激起了淪陷區內人民的一次又一次反抗，但是均被拉法以武力血腥的鎮壓下去了。但是人民的力量是強大的，他們相信只要他們和皇帝團結，一定能夠打敗拉法的。

經過皇帝的努力，周邊的幾個國家的國王同意派兵支援皇帝。得道者多助，失道者寡助。拉法看到皇帝的兵力逐漸強大起來，心裏有些害怕，急忙派使者到皇帝那談判，他說他願意跟皇帝劃江而治（此時拉法已經佔領了大江的南部。）皇帝一口回絕了來使，並要使者傳話給拉法，要他早日投降，不然就。

經過衆人的努力，皇帝終於戰勝了拉法。拉法也在戰爭中絕望的死去了……

得道者多助，失道者寡助。

皇帝的新裝讀後感 篇六

安徒生的《皇帝的新裝》是一個世人皆知的童話，不同的人從中發現了不同的寓意，比如有的人諷刺國王的荒謬與虛妄，有的人諷刺大臣們的無知與虛僞，有的人諷刺衆人不敢承認事實。但是童話裏關於那個說真話的小孩子的情節更讓我深思——難道真的只有童言才無忌嗎？

小孩子一句話揭開了大衆所不敢說的事實：國王沒有穿衣服。爲什麼大人裏就沒有人敢於說真話，揭開這個事實呢？難道人在成長中真的會喪失那些純真的東西嗎？許多同學在一起聊天的時候，總是會惆悵地嘆息道：“要是不用長大就好了。"這其中包含着他們對成長的煩惱的抗拒，也包含了他們對於純真印代的留戀。的確。那個小孩了之所以說真活，是因爲他不用像別人那樣害怕被稱爲愚蠢或者不稱職的人。他說出他看到的，絲毫不隱瞞什麼。而大人們惶惶丁旁人的嘲笑，再三衡量，還是說了假話。我們並不想如同這些大人那樣，失去說真話的勇氣，我們想如兒童-樣說話“無忌"，說真話。因爲真誠是人類美好的品德，有它裝點的人生，是最美麗的人生。

我覺得想保留這份真誠，首先需要保留一顆善良誠實的心。善良，使得你不願意傷害別人，也不願意欺騙別人，你所說的你所做的，都對那顆誠實的心負責。當我們慢慢長大的時候，開始接觸社會。它裏面充斥着種種的利益關係，異常的複雜。我們可能根本沒有辦法置身其外，但是我們可以盡力守住心頭的淨土。

冰心奶奶也經歷過這樣的過程，她在老年還能用童稚的語言寫出《再寄小讀者》這樣的文章，爲什麼呢？因爲她留有一顆童稚的心，而且懷着對我們小讀者的無限的愛。留住了真誠與善良，你就也能如那個孩子一樣勇敢地說出真話了。

當然，說真話是要付出代價的，就像童話裏說的那樣。有時候會不被人理解或者被嘲笑，嚴重的時候甚至被衆人孤立。但是一定要相信自己，不要因外力而改變自己的真誠。就好像是一顆水晶般晶瑩透明的心，你忍心將它污染麼？並非只有童言才無忌，當你保留住自己的善良與誠實之後，回首你走過的人生歷程，便不會因爲悔恨而痛苦，而是感到問心無愧的快樂。等你也如冰心奶奶一般蒼老的時候，你也能綻發出孩童一樣無瑕的笑容。這樣的人生，纔是我們想要的。

皇帝的新裝作文 篇七

皇帝在遊行大典上，光着身子到處走聽到的全是百姓們真實的聲音，他心裏聽到渾身不舒服，癢癢的，她越來越不自信了，但顧於面子，皇帝還是強忍硬堅持把遊行大典舉行完畢。

一回到宮中，皇帝渾身冒冷汗，心裏很是惱火，不一會兒就阿欠感冒了，大臣們趕緊給皇帝披上龍袍，皇帝心想：我真的被騙了嗎？我怎麼如此愚蠢啊，我會去相信那兩個騙子嗎！他大怒道：快，給我把那兩個騙子壓過來。

騙子慌慌張張地來到皇帝面前，他們已經知道皇帝識破了他們的詭計，於是就說：親愛的陛下，我們的確沒有騙您，如果您認爲我們騙了您的話，那我們願意彌補，再爲您織一件新衣裳吧。皇帝聽了以後，立刻轉怒爲喜，說：好吧，但是如果你們再騙我的話，我定當饒不了你們。兩個騙子聽後又高興的說：親愛的陛下，我們所做的衣服有一個神奇之處，這次我們將爲您織一件透明的衣服，這件衣服只有您和一些不忠於您的人才能看到。皇帝高興極了：真是太棒了，但你們要在三天內把新衣服做好，這樣就可以把所有不忠於我的人通通殺掉。這次，皇帝想派個大臣去看看，但是大臣們沒有一個願意去看了，一個個都不敢去，因爲凡事說出實話的人都會被殺頭的呀！

兩天後，兩個騙子拿出新衣服來了，這衣服真是美麗得無與倫（)比，豔麗的色彩，新奇的圖案，上面還鑲嵌着珍珠和寶石。大臣們都被這美麗的衣服驚呆了！可是誰都不願意承認。皇帝還故意的問：各位愛卿們，來看看朕的新衣裳漂亮嗎？大臣們只好假裝說：親愛的陛下，您什麼都沒有穿啊！皇帝滿意極了，他打算再舉行一次遊行大典，看看他的百姓們是否對他忠心，更是爲了炫耀自己美麗的衣裳。

第二天遊行大典舉行了，皇帝穿着這美麗的衣裳在大街上行走着，可是這一次，百姓們不再相信他了，都紛紛在背地裏議論：這皇帝真是愚蠢啊，騙過一次了還被再騙第二次皇帝心裏很不是愉快，直到那小孩又叫到：哇！他的衣服好好看啊，太漂亮了！正當這時，皇帝才徹底明白了自己被騙了，徹底覺悟了。

皇帝的新裝讀後感 篇八

暑期，我在家裏看過一本《安徒生》。在其中有一篇故事——《皇帝的新裝》。看後觀後感以下：它是說這麼多年前，有一個皇帝被好看的衣裳矇蔽來到難以自拔的處境。他把全部的錢都花在穿着打扮到了。

有一次，城內來啦2個騙子，有人說自身是織布機的，還說愚昧的無可救藥的人是看不到的。皇帝瞭解後馬上給他一大筆錢，讓她們快點兒做出去。沒多久後，騙子們說自身把衣服搞好了。皇帝很着急，想讓每一個人都去看一看他的新衣服，去看看的每一個人都沒看見，但又不願被別人說自身愚昧，都說這一件衣服好看無比。之後，2個騙子又索取大量的錢。

又過去幾日，皇帝又叫了一個靠譜的人去看一看他的新衣服，那個人也說很漂亮很美。皇帝終於相信了，但他也沒有看到所有的貨物，以便讓別人知道他們是愚蠢的，皇帝假裝穿着衣服走在街上，大家都說漂亮，只有一個孩子看到說：皇帝，你怎麼不穿衣服？”這下皇帝才搞清楚自身被騙，他立刻去找2個騙子，卻發覺2個騙子早早已跑了。這個故事告知大家，不必以便害怕說自身的愚昧，而用一個謊話去遮蓋，那般會更愚昧。並且我認爲做人要誠實，也要有一顆善良的心。有的人表面醜惡內心卻很善解人意，爲人正直也厚厚的到，有的人外型好看心裏卻那麼的狠毒，這類狠毒的人經常會遭受一定的承罰。

皇帝的新裝作文 篇九

皇帝在遊行大典完畢後，終於保住了他的面子，他心想：我的威信終於保住了，要不然以後我的子民們該如何看到我呀！這一切都是那個愚蠢的小男孩的錯，我一定饒不了他！”想着，皇帝便命人去捕捉小男孩。

小男孩被帶到皇帝跟前，國王見了他，便氣打不一處來，生氣的說：“你這個愚蠢而無知的人，我的衣服可不是誰都能看見的，只有那些聰明的人才能看見，比如像我。”皇帝一臉得意，以爲小男孩聽了之後一定會欽佩他。誰知小男孩的話語如黃蜂的刺似的。，刺進了皇帝的耳朵，打破了皇帝的傲氣。只聽小男孩說：“國王陛下，您可真是“仁慈”呀，被人騙了都不知道，還感激別人，沒有穿衣服 還 非說穿了最精美的衣服，這還真是打腫臉——充胖子呀！其實我們老百姓都知道你沒穿衣服，只不過人們都不願承認自己是愚蠢的，其實您纔是最愚蠢的！”皇帝的心頓時被揉了一下，即刻派人去搜查那兩個騙子的住處，結果找出了許多細絲和金子，皇帝頓時恍然大悟，感謝小男孩的一言驚醒夢中人！小男孩爲了懲罰拿來那兩個騙子，上他們重新來過，所以讓他們學會織布，未老百姓無私捐贈衣服而來贖他們的罪。皇帝寬容的原諒了他們， 還 放棄了以前奢侈的生活，成爲了一個受百姓敬仰的好皇帝！

皇帝的新裝作文 篇十

衆所周知，皇帝的新裝就是一層語言的僞裝，等着我們去拆穿它。

我是一個愛犟的小孩，爲什麼這麼說呢？因爲我針對問題十分較真，任何細節都不能逃脫我的眼睛，因此常常和老師在課堂上爭得面紅耳赤。

一天，物理老師跟我們說，明天他要上公開課，要把校服準備的闆闆正正的，有很多外校的物理老師會來聽課。一般的公開課都要需要排練一下，但是，我們的物理老師，可是教學經驗豐富的名師，他的公開課從來都不需要排練。

公開課開始了！這節課講的是電流中的磁場。當老師講到“右手螺旋定則”時，他把本應是：右手握住螺線管時手指順着電流的方向，則大拇指的方向爲電磁鐵N極方向，錯講成了：用手指逆着電流的方向。同學中立刻響起了一陣騷動。但大家交換了一下眼神，認爲絕不能舉手，因爲這會把老師的公開課搞砸。我呢，本來也決定不舉手，可是老師之後的講解一步錯，步步錯，他臉上的笑容越來越奇怪。我想舉手告訴他錯了，可是同桌在桌下暗暗地掐我，讓我不要輕舉妄動。

終於，我推開同桌的手，狠狠地瞪了她一眼，舉着手，像火箭彈一樣從椅子上竄了起來，“老……老師，你好像講錯了。”老師聞言，驚奇地看着我，他說：“是嗎？這位同學！上黑板來給大家演示一下正確的操作！”我萬萬沒想到會被要求上黑板上講。心裏雖忐忑着：萬一我掛在上面下不來可怎麼辦呀？可是腳步已經不由自主的挪到了黑板旁。我拿着老師剛纔用的螺旋線管，根據電源的正負極判斷出了螺旋線管中電流的走向，然後判斷電磁鐵電極。通電之後，小磁針s端緩緩指向我大拇指，我判斷對了！我瞥見老師眼裏閃着光亮，他鄭重地對同學說：“你們看，事實勝於雄辯，權威也不能輕易相信。我剛剛所講的正是大家所常犯的一種錯誤，這次你們一定記牢了！”

下課後，其他老師紛紛讚揚我們老師安排的課很好。老師則在這些老師面前誇獎我說：“如果沒有他，這麼勇敢，我的這堂課可就泡湯了！”那幾天，老師正好在招募課代表，我竟憑着這一舉當上了課代表。

老師故意講錯，想讓我們戳戳穿他華麗的新裝，糾正我們對問題的錯誤理解。皇帝到底有沒有新裝？需要清清楚楚、實事求是地說出來，這纔是做人、治學應該有的態度啊。