蝸牛的祕密作文精品多篇
蝸牛的祕密作文 篇一
週末,我一大早起來就出去散步,突然我看見了一隻可愛的小蝸牛。
它的身體很柔軟,兩根觸角也很長,觸角上有兩個小眼睛,讓它能看清道路,撞不到牆上。長觸角的下面還有兩根短觸角,是用來探索食物的。它的殼很硬,像一個海螺,上面有許多美麗的花紋。
我輕輕地跟在小蝸牛的後面看它有什麼特點,只見蝸牛揹着一個重重的殼慢慢地向前爬着,保持着身體的平衡。我看到它爬過的地方有一道白線,我很好奇,就跑過去問媽媽:“爲什麼蝸牛爬過的地方有一道白線呢?”媽媽說:“你還是自己查一下資料吧!”
到了晚上,我就去書櫃裏拿出一本《科學神話》,從書中我查出了蝸牛是因爲它的腹足很柔軟,所以它爬行的時候會分泌出一種粘液,這種粘液能保護蝸牛的腹足,還可以幫助它爬行。怪不得蝸牛能在刀刃上爬行,還能在特別粗糙的表面上爬行呢!原來,小小的蝸牛蘊藏着這麼多的祕密呀!
那天,我觀察到了蝸牛,也發現了蝸牛的祕密。以後,只要我們走到大自然中去,就會發現更多動植物的奧祕。
蝸牛的祕密作文 篇二
一個天氣悶熱的下午,我走到院子裏擺弄着花園裏的花草樹木。
突然,我在一塊潮溼的地方發現了一隻緩緩移動的蝸牛,只見它慢慢地爬上了一片小葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“爲什麼它走過的地方會留下一條銀光閃閃的線?”“它的鼻子、眼睛在哪裏?”……一連串的問號浮現在我的腦海裏。 我跑進屋裏問正在看報的爸爸,爸爸笑着說:“你既然想知道蝸牛的祕密,爲什麼不自己仔細觀察一下呢?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”於是我決定自己想辦法去尋找答案。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先採取各種食物進行試驗。我找來了白菜葉、小饅頭,還費盡心思打來了幾隻蚊子,給蝸牛吃。結果發現蝸牛隻對白菜葉比較感興趣,對其它的食品一點興趣都沒有!看來蝸牛應該是害蟲纔對。 接着我進行了第二項試驗,搞清楚蝸牛爬過去的地方怎麼會有一條銀光閃閃痕跡。我把蝸牛捉起來放到比較亮的地方看了看,實在是找不出答案來!
我猜想大概是一條警戒線吧,警告別的動物不要侵略它的領地,不要靠近它。最後,再來看看它的眼睛和鼻子在什麼地方。我把白菜葉放在蝸牛的面前,觀察它的動靜,發現蝸牛的一對小觸角動了動就爬了上去。看來這對觸角就相當於它的眼睛和鼻子啦。問題好像是找到了答案,但是我得到的這些答案是不是正確的呢?我回到自己的書房又查了所有能查的書,只驗證了第一個問題和第三個問題是對的,第二個問題的答案還只是自己的猜想而已。看來要真的瞭解一個事情的真相,不僅要自己動手動腦,還應該虛心學習請教。點評:文章的字裏行間凸現出了一個認真、好學的孩子的求知過程。文章條理清楚,思路清晰。只是略顯乾澀。
蝸牛的祕密作文 篇三
我一直認爲:科學是因爲有了生命纔出現的,事實的確如此。不管是什麼動物,不管它的身軀是龐大還是微小,不管它是常見還是稀有,都蘊藏着許許多多的科學祕密。在我三年級的時候我就深有感觸。
三年級時,我們剛剛有了科學課。第一節科學課下後,老師就給我們佈置了一個作業:觀察一隻蝸牛。於是,我興沖沖地從草叢中翻出一隻蝸牛,放在桌子上仔細地觀察了起來。
突然,我的腦海裏冒出了一個念頭:蝸牛是吃什麼爲生的呢?看它那樣子,軟乎乎的,彷彿沒有一點攻擊性,像是一個素食者。但,也不一定。.。.。.於是,我決定用事實來證明。我先讓它餓幾個小時,然後從廚房裏拿出一片菜葉,又把一隻螞蟻弄死,分別放在他的兩邊。蝸牛一定餓壞了,一見菜葉子,就使勁的向它爬過去,一碰到葉子,就開始一小口一小口的啃起來。哈,原來蝸牛是吃素的呀!
正當我爲自己的發現而自豪時,另一個疑問接踵而至:蝸牛吃葉子一定需要嘴巴,那它的嘴巴在哪裏呢?我拿來放大鏡,在它的身上看過來看過去網 ,把它的殼看了個遍,把它的身體上部也看了個遍,連個嘴的影子也沒有。於是,我便覺得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了葉子上,這小傢伙一定是沒吃飽,又開始吃了。我仔細地看着它進食的方式,想:如果它的嘴是長在身體下面的話,吃東西時一定不會擡起頭來。果然,蝸牛“埋頭猛吃”。我更加肯定了自己的想法,把它翻了個身,果不其然,在頭部下方有一個小小的口。我上網查了一下蝸牛的資料,發現蝸牛竟是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,這就是它的嘴巴,裏面有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱之爲“齒舌”。沒想到,小小的蝸牛竟然也有個“世界之最”!
這次小小的觀察讓我懂得了,科學的發現需要不斷地提問,實驗,發現,要注意每一個細節,而且要不斷地刨根問底,才能發現科學的真理。
蝸牛的祕密作文 篇四
“一個小昆蟲,背上有個殼。不但爬得慢,而且是害蟲。”朋友,知道謎底了嗎?哈哈,答對了!那就是小小的蝸牛!這一次,跟我去探索蝸牛的祕密吧!
一次,老師捉了許多蝸牛,這些蝸牛真可愛!但樣子卻各不相同。有的殼跟海螺相似,它們倆像是“遠方親戚”呢!有的殼跟鈕釦心有靈犀,樣子非常相似。可惜,蝸牛背上有旋渦形的條紋,它們只能分開居住嘍!還有一種蝸牛像螺絲釘,小小的,個個都尖尖的。
老師把蝸牛擺在桌子上,讓我可以近距離觀察。蝸牛共兩對觸角,有兩隻長在頭頂上,還有兩隻長在又黑又小的眼睛旁。蝸牛的觸角是離不開蝸牛的,同樣的,蝸牛也離不開觸角的。蝸牛的觸角像兩根“天線”,能幫助它查看地面的情況。蝸牛的觸角像“交流器”,不但可以保持方向,還可以幫助它跟同伴交流。當我用筆尖碰它的觸角,觸角立刻無影無蹤了。也許,是因爲外面的世界太精彩了吧!它禁不住誘惑又把頭伸出來了。這時,蝸牛身後留下了一道溼溼的痕跡。(原創投稿 )
我腦袋裏出現了一個餿主意:把它翻過來,看它怎麼辦?我立刻把它翻了個底朝天。誰知,蝸牛扭着身子,立刻翻了身,若無其事地爬走了。蝸牛喜歡吃什麼呢?老師在上面撒了水果皮、菜葉、樹葉、饅頭渣共四樣。蝸牛到底喜歡吃什麼呢?大家拭目以待。蝸牛向菜葉、水果爬去。原來蝸牛也是害蟲呀!老師說,別看小小的蝸牛,一次可產一百多個卵。聽着這些數字,我目瞪口呆。更讓我奇怪的是,蝸牛有25600顆牙齒!我不禁打起了冷顫。
蝸牛的祕密真多呀!還等着我們去探索……
蝸牛的祕密作文 篇五
春節期間,在鄉下的院子裏,擺弄着那些“寶貝花草”。忽然,看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?爲什麼它走過的地方總留下長長的一條線??”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋,問正在看報的家人,家人們笑着說“你既然想知道蝸牛的祕密,爲什麼不親自去實驗一下呢?”對呀!我怎麼沒想到呢!於是,我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先採取用各種食品實驗的方法來測驗蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結論,蝸牛是害蟲。
接着我又進行了第二項實驗,分析“蝸牛爬行時爲什麼會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時,便想去捉住它的身子,可是我的手還沒碰着蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續試了幾次,都沒有成功,我真有點泄氣了。這時,爸爸走過來說:“幹事情剛開始就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這麼一“激”,又來勁了。忽然,一個辦法又從我腦海中間過“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什麼呢?經過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助於蝸牛的爬行。
通過這一連串實驗,真是收益不小:我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小培養髮現問題,井學着解決問題的能力。
蝸牛的祕密作文 篇六
今天下午,天氣非常悶熱,我走進院子,看見草叢中有一隻蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪裏?”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋,問爸爸,爸爸笑着說:“你想知道蝸牛的祕密,爲什麼不自己作個實驗呢?”於是,我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益[]蟲?”我先撿來了青菜葉子、麪包、蚊子等東西,然後又捉了幾隻蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結論,蝸牛是害蟲。
最後我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一隻蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應該一對是眼睛,一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗,真是收穫了不少。我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小培養髮現問題,並學着解決。
蝸牛的祕密作文 篇七
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲,下雨後總會看到有很多蝸牛。
一天雨後,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問:“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會有。”我和唐馨怡異口同聲回答,“因爲下雨時土下會比較溼潤,土裏面會缺少氧氣,所以蝸牛會出來透氣。”
時間慢慢過去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒人後就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝,然後,就用樹枝找蝸牛。我找呀,找呀!終於找到了一隻蝸牛,後來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子裏,觀察着蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。後來查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點兒菜,然後再小心翼翼地把菜放嘴裏,慢慢地吞下。蝸牛不是隻有幾十顆牙齒,而是有上萬顆牙牙齒,但是這麼牙齒肉眼是看不到的。因爲那些牙齒很小,並且很密,所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的祕密真大,我以後還想去觀察更多動植物,去了解更多大自然的奧祕!
蝸牛的祕密作文 篇八
列寧發現了蜜蜂的祕密,李四光發現了冰川會移動,列文虎克發現了微生物,而我發現了蝸牛的祕密。
蝸牛分爲兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。
東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有祕密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發現了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的,就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師。”
我發現了蝸牛的祕密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現,我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善於觀察,善於思考的人的。我要做一個勤于思考,善於觀察的人。
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