自我介紹作文600字國中（精選22篇）

本站小編爲你精心整理了22篇《自我介紹作文600字國中》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《自我介紹作文600字國中》相關的範文。

篇1：自我介紹作文600字國中

我像紅黃交融的晚霞，像紫裏透黑的夜空，像盛夏的蟬鳴，像寒冬的北風，像百花盛開的芳香，像午後收被子時的溫度。我熱烈又冷淡，矛盾又和諧，我以一種奇特的方式緩慢生長着。

第一個形容詞：敏感。這個形容詞是最準確的，我甚至認爲，它可以表達我的所有，我可以很快速感知環境並受它影響。對我來說，快樂和幸福是陽光從樹枝中照下來的影子，是突然出現的一股幽香，是清晨的空氣，是旁人的一點點善意，它們簡單且不易被發現，但我會把這些全記在心底並暗暗爲此感到幸福。同樣的，悲傷和痛苦也很簡單，是疲倦一天後被石子絆倒，是花兒的枯萎，是街邊流浪的貓，甚至有時還可以是太陽的東昇西落，是自己誤以爲的說錯話。我像一株含羞草，近乎病態感知着世界，爲一切美好而感動，爲一切細小丑惡而悲傷。很多人對我說，別想太多，敏感是需要改的，但我認爲，他們說得話是有道理的，但我愛我自己，我願意接納我自己，我不認爲有什麼性格或特性是需要改正的，每一種性格都是一種天賦。

第二個形容詞：矛盾。我時而猶豫不決，時而瀟灑果斷，愁一日三餐吃什麼會比愁自己突發意外離開人世更甚，但面對自己好像不適合的東西可以立馬放棄；我時而三分鐘熱度，時而認誰了死不放手，我對於一兩天前還喜愛的帽子常會在第三天起討厭它，對一切事物，只要努力了，都可以喜歡或厭惡，但美術是一件我毫不費力就喜歡上的東西，我可以坐在畫室裏陪太陽先生過一整天，直到後背痠痛，我享受腳下踩着音樂的鼓點，手中畫着鋪滿陽光的.畫，我的靈魂願意用全力爲此舞蹈；我又時而懦弱，時而勇敢，而對自己很不喜歡的事物，大概率我不會張嘴說。很多時候，我的反抗像一個思考良久終於舉起槍的戰士，在看到遠處怪物時又雙手顫抖，放棄掙扎，但每當我發現身邊人受了委屈，不論如何要幫他出口氣，我常將此行爲歸於朋友和親人賜予我的力量。

我清楚地明白我的懦弱、懶惰、脆弱，但我同時愛着它們，我真誠的愛着自己，也愛着生活，接受關於我的所有形容詞，然後大膽堅定地往前走。

篇2：自我介紹作文600字國中

雖說之前是寫過自我介紹，可真寫起來，竟也不知道從哪兒開始寫起。

趙皓玥，14歲，一個期待着活潑開朗的女孩，平時喜歡趴在桌子上隨便寫寫字，聽聽歌（但從來記不住歌名），也偶爾出去跑步運動。好吧，這些都太官方了，那下面就要正式開始嘍。爲什麼說是“期待着活潑開朗”呢，因爲我其實是一個有些靦腆害羞的小姑娘，不敢主動和陌生人說話，和不太熟的站在一起，也會感到拘謹不安，在公共場合，總感覺別人好像在看着我，所以我其實蠻喜歡戴口罩的，因爲這樣遇到尷尬的事時，好像就多了一層“保護障”，和初次見面的人在一起時，我想要主動挑起話題，可好像又沒有勇氣。但和好朋友在一起時，又完全不會這樣，好像總有說不完的話，隨便說什麼，都會很開心。怎麼說呢，是活潑，但又不完全活潑。

我其實有一點拖延且自控力不太行。每次都給自己立很多flag，但都以失敗告終。每次回家都背許多書，給自己制定了一些計劃，但很少能實現，往往都是三分鐘熱度，在學校總是信心滿滿，回家後總是被一些不可控因素所打敗，（揹回家的書千千萬，沒翻過的佔一半）（當然，也沒那麼誇張，這裏只是爲了押韻，前面有個沒押上。）所以希望我今年能努力，讓自己的期望都實現吧。（這裏就不寫願望是啥了，寫出來就不靈了。）

我還比較容易急，當然我也在努力冷靜。例如：找不到下節課要用的書了，急；起牀起晚了，急；作業不能按時完成，真急（是因爲我寫字有點慢）。儘管每回都告訴自己要冷靜，可每回都靜不下來（好像心臟在說：“來，music，我再蹦歡點。”）每回也不是我想着急，就是本能反應。（是事實，不是爲自己開脫）

爲啥寫的大部分都是缺點呢？別急，是有原因的。因爲我害怕自己會驕傲，平時也是，別人過分的誇獎都會影響我的情緒，我害怕影響學習的心情。另一方面也是想讓自己努力改掉這些缺點，讓自己變得更好吧，這篇文章也沒有寫太多關於學習的，是因爲等到學校，您總會發現的，這裏就不過多用語言敘述了。

“每個人都是不同的，每個人都是天才，每個人都是自己的藝術家。”所以我不會討厭自己，而會保持優點，努力改正自己的不足，在這片白紙上寫出屬於自己的華章。

篇3：國中自我介紹作文600字

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

篇4：國中自我介紹作文600字

我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。

我的愛好是畫畫、旅遊。因爲從小我就愛爬在我家那佈滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終於在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

說起旅遊來，這裏還有一段故事呢!在我過1週歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅遊書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。

我的願望是當一名教師，因爲教師可以培養出許許多多的人才，爲社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那麼世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以

篇5：國中自我介紹作文通用

你瞧鏡子裏出現了一個不胖不瘦不高不矮的的女孩，一頭長髮，一雙有神的眼的眼睛下長着油潤的鼻子。想要更多瞭解我嗎?讓我慢慢告訴你。

我叫王梓，是個14歲的女孩，我有些近視，我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑，他們都說我很幽默，我也這麼覺的。

記得剛上國小1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子;有人說我是黑馬王子，還有人說我是青蛙王子。我聽後怒吼的對她們說：“你纔是王子呢。”他們聽後笑着說;“你不是叫王梓嗎，現在說你不叫王梓，那學校裏就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣的拍了一下張桌子走了。

一連幾天我總在學校裏聽到同學們在議論我的名字，因此我有了許多外號，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生，那天爸爸帶我去配鏡子，當醫生點到我名字的時候我站在了醫生面前，醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道：“原來是女孩呀，我以爲是男孩呢。”聽後我又生氣又尷尬，笑了笑。

自從好多人都笑着說我的名字怎麼着的，我應要求爸媽給我改名字。可母親說你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。後來我的名字就沒改，可我還是想改。直到有一天我明白了……母親給我說了很多，後來我也不改名字了，覺的這名字挺好的。因爲不管我叫什麼我就是我，無論別人怎麼說我，我都依舊是我!

這就是我，你願意跟我交朋友嗎?

篇6：國中自我介紹作文通用

我叫林_，今年十三歲了，是個上七年級的男生。很高興能夠介紹我自己。

先介紹我的性格吧!我在外面的性格內向，遇見生人的時候我的臉部肌肉就會十分的緊張，說話的時候就會變的吞吞吐吐，就連平時最基本的招呼也不會打了，可我在家就是威風八面了總會滔滔不決的與家人交談，幾乎什麼事情都是依着我的，但我相信總有一天，我與生人說話也會滔滔不決的'!

介紹完我的性格就在介紹我的興趣愛好吧。我還是一個喜歡讀書的超級書迷，家裏的書我都翻了個遍，漸漸的，我覺得家裏的書滿足不了我的讀書量，我便常常跑去新華書店去看書，可有時望了帶錢，想回家拿錢，可又怕書背買完，便捧其書看，有時看的眼睛生疼，腿又不捨得的放下，便只好坐在地上微閉雙眼求暫時的休息，但總想把那本書看完。有時厚厚的一本書在被我在幾十分鐘內被我給“消化掉”，把其中的知識給吸收進我的大腦裏，並把其其中的難點給解決掉。

這就是我，一個愛看書又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。

篇7：國中自我介紹作文通用

大家好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。

可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。

但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。

我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。

漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫...我終有一天碰見生人，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，家裏的書我都翻了個遍大家好，蹲在地上，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過，而且對畫畫有一定的興趣，接下來就介紹一下我的興趣愛好，我在外面比較內向，家裏的書已經不足夠我的閱讀量，只好捧起書，我的名字叫柱子，有時看得眼睛痠疼，我就常常跑去書店，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容。

我就是個愛學習，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來，微閉雙眼，腳無力支撐也不捨放下，跟他們談笑風生，以求暫時的休息。

可在家裏，連錢都忘了帶，倚靠在書櫃上，總會滔滔不絕地與家人交談，我威風八面。

但我相信，然後把智慧吸入腦子中，偶爾也會發一點小脾氣，我是一個剛剛上國中的孩子。

介紹完我的性格，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

再介紹一下我的性格，又怕好書被買完，但總是迫不及待的想去看完，我真的很開心把自己介紹給大家。

不論在草稿紙上。

正是這種堅持不懈的作畫，懂事聽話的好孩子。

我是一個極愛看書的超級書粉，還是在白紙上。

我不僅愛看書，遇見生人面部肌肉總會十分緊張。

有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，能夠像在家裏那樣從容不迫，有時心急，只好抱緊書，凡是我碰過的。

漸漸地

篇8：國中自我介紹作文

我是一個聰明、可愛、活潑的少年，我整天無憂無慮，彷彿是個快樂的小天使。

我是一個上知天文，下知地理的國小者。班上，我雖然算不上什麼公衆人物，但我還是小有名氣的哦！

言歸正傳：鄙人理了個平頭，身穿休閒服，一個口才很好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子，還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻樑上，眼睛的兩側還有一對“如來“賜給我的耳朵。“嗯嗯，“清清嗓子，開始講述我的故事了。

篇9：國中自我介紹作文

各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的'小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣

篇10：國中自我介紹作文

我是一個比較有自信的孩子，從上國小到現在，學習一直優秀，每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我說：“侯翔，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！做好完美的自己，你就會在將來的道路上立於不敗之地的！”媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因爲一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因爲錯題做不出放棄。實在不會的`找老師問，不懂的地方一一給老師指出來，直到懂了爲止。因爲我的認真，老師也拿我沒轍！

小升中我過於大意，考了我們班第十名！升入國中以後，我並不灰心，我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名的同學。進入國中我就用實際行動去面對我的競爭對手，由於我的努力，每次考試我都要前進一步，這一學期，我給七年級畫上了一個完美的句號！

我的成績：語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100，全班第一，全年級第二！

公佈成績以後，我心裏甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，數學那道扣了2分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最後再做一下，可氣的我做完題以後忘掉了，把卷子交了上去。語文由於我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以後的學習上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！

篇11：國中自我介紹作文

我是一個聰明、可愛、活潑的少年，我整天無憂無慮，彷彿是個快樂的小天使。

我是一個上知天文，下知地理的國小者。班上，我雖然算不上什麼公衆人物，但我還是小有名氣的哦！

言歸正傳：鄙人理了個平頭，身穿休閒服，一個口才很好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子，還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻樑上，眼睛的兩側還有一對“如來“賜給我的耳朵。“嗯嗯，“清清嗓子，開始講述我的故事了。

詳情：

1：鐵桿書迷。一天，我正在津津有味的看書，快吃晚飯了，過了許久，廚房裏飄來了飯菜的香氣（其實我根本沒聞到），媽媽叫到：“吃飯了！“，我沒聽到，媽媽又連續喊了2次，我依舊沒聽到，後來還是被媽媽從書海里揪出來的吶！！你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食了？

2：歌唱王子。班上，我可是名副其實的小歌手，深受歡迎，因爲我學過小提琴，所以大家都稱我爲，“小音樂家“，嘿嘿，厲害吧！！

3：幽默精靈：“哈哈哈——“是哪裏又傳出了這爽朗的笑聲，嗨，就是我，人稱“幽默大王“每一次，我絕對能將同學們逗樂！聽，是誰又把他們逗笑了，你們猜猜！

這，就是我。是積累與收穫造就了這樣一個聰明。可愛。活潑的少年！嘿嘿！

篇12：自我介紹國中作文

大家好，我叫林波，畢業於河東街國小六年級(2)。

我就是愛看書。說起看書，我在國小與家裏還各有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《偷星九月天》的18集，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我新買的《知音漫客》跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《偷星九月天》。

有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注

我不愛的就數運動了，體育成績自然不好了。五年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。我也是個馬大哈，有時明明是梨的數量是蘋果的幾分之幾，結果我理解成蘋果是梨的數量的幾分之幾，我國中一定改。

個人愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

篇13：自我介紹國中作文

小生我今年十四有餘，一箇中學生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。

我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前，小生我總會對着鏡子裏面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎？學校的標語中就有這麼一句話：微笑的你最美，會學的你最棒！我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰後合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現，因爲我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以衝散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天和朋友一塊玩耍――爬樹，追兔子，抓魚……這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說：“要認真讀書。”無論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。

篇14：自我介紹國中作文

我愛做夢，整天想這想那，想不勞而獲，簡直就是個DREAM GIRL。不僅晚上做夢，白天也做夢。所以上課老是被老師叫起來回答問題，老師以此來提醒我。而我依舊不改風格，我行我素：我做我的夢，你講你的課，考的好就行了。我也是運氣好，每次都考到對得起爸媽的成績。

我愛看天，我想飛翔，大家應該都知道。我愛天，因爲我喜歡天的廣闊，他的純淨無可比擬。每到體育課，我就可以躺在草地上，靜靜的看天，將自己與天容在一起，使自己的心靈沒有雜質。在這個繁忙的世界，看天才能使我感受到寧靜，讓我放鬆。

我愛發脾氣，而且喜歡悶在肚子裏，不說出來。所以我常常一個人發神經似的一個人一天也不說話，弄的我的好友不知所錯。有時也強忍笑容，可心中的怒火無法平息，一回家就把自己關在房間裏，自己哭。沒辦法，這就是我的個性。所以可以聯想到，我也很愛哭。

我愛畫畫，畫畫是我爸叫我學的，希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因爲它可以讓我畫出生命，可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點，那就是每幅畫都是笑臉，因爲我也想向他們一樣，一直笑下去。

我愛聽歌，一般是在我心情不好的時候。我喜歡以音樂來安慰我的心靈。我可以隨着作者的喜而喜，悲而悲。進入作者的內心世界。每當聽完後，就會對自己說沒什麼大不了的！堅持下去！

我的自我介紹怎麼樣？對了，想交友的找我呦!

篇15：國中自我介紹作文

自我介紹

大家好!我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

自我介紹

我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的`頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑着高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

篇16：國中自我介紹作文

大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”纔給我取了這麼一個名字。怎麼樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得醜、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，希望列位及早做好心理準備。

我畢業於武漢理工大學第二附屬國小，這雖然只是一個很小的學校，一個年級只有100來個人，但教學質量還可以，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校，這個成績還是挺不錯的。

我出生於1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月後非常驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們七年級(1)班最小的一個，有什麼不懂的地方，還望大家多多指教。

我雖然小了點兒，但成績也還說得過去，在國小時，一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語，經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，希望哪位語文好的同學能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績會有所提高。我在國小時當了五年的體育委員，這並不是因爲我體育好，而是因爲我嗓門大。其實說來也夠慚愧的，當了這麼長時間的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術也一樣，這完全是因爲我只注重主課，不關心副科。現在上中學了，我一定要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。

我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈，現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛)，秦楷已經學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我。看書時，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我國小同學的話來說，就是“死到書裏去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統死於落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙爲國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧，這也是我喜歡看書的理由之一。

進入國中了，我應該比國小更加努力的學習。但衆所周知，武漢外校中高手如雲，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以後爭取擠進班上的前三。至於幹部嘛，我決定先從英語小組長做起，做好了再往上升。

我來到了一個全新的學校，即將展開全新的生活。在新的學期裏，我一定會發揚優點，改正缺點，做一名品學兼優的好學生。

自我介紹

各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績，爲家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，爲此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意爲之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，願爲目標而付出努力的人。

篇17：自我介紹作文國中

目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,換上藍色純淨而又高遠的天幕,白雲漫不經心地點綴其間.輕輕漫步在校園小道上,心情怡然,一雙眼睛觀察着身邊的人和事.

校園裏的學生的臉上不再充滿稚氣、純真.但是有對未來的憧憬,而我也應該是這樣的學生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個詞,我希望自己長大、成熟.如今的我,漸漸熟悉着校園裏的一草一木、一磚一瓦,習慣了教學樓的靈秀雅緻和“19中”文化的博大精深.

一次次打開早已褪色的日記,望着那枚早已發黃的書籤,我不知自己該用什麼樣的心情回憶,記得那個哭過、笑過、成功過、失敗過的女孩,而今我不再爲失敗而哭,爲成功而笑了,我學會了面對現實,我學會了堅強,我學會了永不言敗,我學會了成熟.夜晚,當我孤身一人立於月光之下,喜歡念這樣一首詩：“獨上江樓思渺然,月光如水水如天.同來望月人何處,風景依稀似去年.”每到這時,只覺有什麼東西在心裏轟然關閉,用手捂住眼,眼淚早已衝出來了.昔日的朋友,已經不再一起.也許,我無須再用什麼樣的眼光去欣賞,用什麼樣的心境去品味.過去的,已成歷史;將來的,一切還是未知.剛剛揮別的中學時代,我將暫時把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊.後來,日記被我鎖進了抽屜,我冷落了那本曾經寵愛甚至溺愛過的日記與往事.籃球場上跳躍的身影,小道上來往的人羣.在我看來是那麼自然.這樣美麗的校園,讓我傾倒.我已將自己血液注入這校園.面對這一切,我不能不否認自己已深深喜歡上了“19中”.

如今,我所在的班級是七年級(10)班,大家團結融洽,課堂氣氛活躍.也許此時,它在我心中同曾佔據我整個心靈的原六(5)班是佔同等地位的.它讓我看到了原六(5)班的影子,甚至六(5)班所沒有的——便是大家都勤奮苦讀.

也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什麼語言和文字來修飾它,它是真實的,是屬於我們每個親歷者的一段心情告白.把這些寫入日記,是希望多年之後這些人和事仍被記憶壓縮成模塊深藏在我心深處.某一天,這些都會隨風而逝,正如我曾經強烈喜歡過的原六(5)班,一切都會結束,結束得那樣突然.不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁也罷,再回首,再翻開發黃的日記時,心中會充盈着一種溫馨的感覺,就同如今憶起兒時被父母打罵的情景一樣.

新的學期開始一個月了,第一次月考也結束了,不管是好是壞,它都將成爲歷史,而我要的將來!回憶着六(5)班的朋友們,老師們,還有我喜歡的人,現在我們還保持聯繫,很好!我們——所有的一切都沒有結束,都將永遠,永遠~

我微張着嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,長髮隨風向後飄揚,陽光迎面而來,如金如暉.蔚藍的天幕,飄浮的白雲,好美!我相信我的國中生活同樣美麗.而此時,生命的較量要開始了.

篇18：國中作文自我介紹

大家好!我叫×××，今年9歲。我的體重是29公斤，身高130釐米。

我有一雙大大的眼睛，還有一個小小的鼻子。特別是我的小嘴巴說起話來有甜有講道理，我的小耳朵最愛聽老師講課了。

我的愛好是：打羽毛球、唱歌、游泳。我的特長是彈古箏。在我彈奏出美妙的旋律時，也讓我的家人共同陶醉其中。

再說說我的優點吧，我的優點多的多比如：上課認真聽老師講課，下課不打鬧，和同學之間互幫互助，在家裏我自覺幹完自己的事情，也時常幫助爸爸媽媽幹些力所能及的事情。我的缺點只有一個，就是特別膽小，幹什麼事情都膽小。我一定要克服我的這個缺點。力作一個陽光自信的女孩。

我真切希望能和大家做個朋友，也請大家記住我，一個快樂的女孩名字叫!×××

猜你感興趣:

1.國中自我介紹範文600字

2.國中自我介紹的作文15篇

3.中學生自我介紹600字3篇

篇19：自我介紹國中作文

“大家好，這裏是七八班星光大道自我介紹節目，衷心感謝電視機前的各位觀衆朋友們。我是節目主持人劉女士，接下來我們掌聲有請第一位選手上臺做自我介紹！”

話音一落，廣告“譁”得來了：“本節目由安慕希，華爲P30獨家冠名播出！本節目自我介紹最精彩的選手即將獲得由安慕希提供的精美禮品一份。”

主持人來一句“掌聲有請“，臺下啪啪啪響成一片。

“大家好，我是鍾芷芮，今年12歲。我的愛好有許多：吃喝玩樂遊全國，琴棋書畫我都愛。當然我最愛的還數舞蹈和游泳了。”

觀衆問：“你能邊游泳邊跳舞嗎？”

全場暴笑一陣，本人心裏表示疑惑，但很快腦海靈光一現：“當然可以，不就是水上芭蕾嘛，呵呵……除此之外，我還可以邊吃飲料邊吃東西呢！我是朋友們的開心果，同學們的好榜樣和老師們的小棉襖。我喜歡幫老師們做事情，幫同學們解答難題，我是一個樂於助人的同學哦！”

”很好，掌聲在哪裏？”主持人說道。

頓時全場響起一片尖叫聲和歡呼雀躍的聲音。其他選手也是八仙過海，各顯神通。

最後主持人宣佈：“鍾芷芮――一號選手獲得本年度最佳自我介紹獎！”

獎品來了，好激動，會是什麼呢？哇，是5張免寫作業卡，我發財了！還有，這不正是我們語文王老師的獎品嗎？我竟然獲得了，好嗨哦！

篇20：自我介紹國中作文

各位好！，我的名字叫八爪章魚國小。我是日常生活在深海里的一種動物。

別以爲我的名字叫章魚，其實我壓根就並不是淡水魚。我長出一個滑滑的腦殼，一雙小小雙眼，一個圓溜溜鼻部，一張櫻桃小口。我非常關鍵的人體部位便是爪子。擁有它，我的游水速率就會快許多。章魚的爪子後面有個小洞，叫吸盤。大家�]有手，進食的情況下就用吸盤吸起食材放入口中。

大家和水母有點像，都是有爪子，游水的姿勢很類似。可是，大家和水母較大的不同點便是：一旦碰到對手大家就會噴出來墨水，用於阻攔對手的視野，那樣就可以很坦然地逃離。而水母就�]有那樣的本事，他們總是倉惶逃走，但取得成功機遇並不大。大夥兒一定要把大家章魚和水母分辨哦！

如今，大家都更掌握章魚了吧？歡迎您來深海探索與發現，掌握大家的隔壁鄰居大量別的的海洋動物。

篇21：國中自我介紹作文

我的求學生活又翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學向我敞開了它的懷抱，我又將認識許多同窗同學，還可以交很多朋友。讓我期待的中學生活，終於開始了！爲此，我向同學和老師介紹一下自己：

我，姓張名爽，姓名是奶奶幫我起的。我很瘦，頭髮是棕黃色的，不知情的人總問我頭髮哪染的。我眼睛不大，眼鏡不小，壓在小小的鼻子上邊；不大也不小的嘴巴，很愛說話，一天到晚嘰嘰喳喳個不停。

我是獅子座的，性格十分開朗，很愛熱鬧，喜歡扎人堆，非常喜歡跑出去玩。我也看書，如果給買一本好書，我絕對可以從早上睜開眼睛看到中午。

我討厭一成不變的事物，我喜歡新穎的事物，有趣的題材。譬如看書，我比較喜歡看動物小說、冒險小說、新穎的、有創意的童話故事；我不太喜歡看名著，比如說：《四大名著》、《三字經》一類的。

我做事很有毅力。比如跑步要拿第一名，我就要努力去達到目標，不管怎樣，我都要堅持，不達目標決不罷休。

我也很有個性，我不發脾氣是不發，一發便不可收拾，所以我輕易不發脾氣。我還有點“瘋狂”，喜歡一樣事情，就要拼命地幹並樂此不疲。難怪哥哥叫我“瘋丫頭”。

我絕不是嚴謹好強的類型。把錢丟了，傘忘食堂了等等都是我的“傑作”

我還有點小任性。有時我和媽媽賭氣，媽媽不讓我游泳，我便要遊；媽媽讓我擦桌我非要掃地。這只是我生氣時的表現，平常還挺好。我一定會把這個毛病改掉。“己所不欲，勿施於人”嘛！

我的喜怒哀樂都表現在臉上、行動上。我覺得如果生氣不發泄，藏着掖着會很難受的。我喜歡笑，我認爲微笑是世界上最美的表情。如果只會笑，像木偶一樣就不好了。但是多笑一笑終歸沒什麼壞處。

我喜歡交朋友，因爲我非常開朗，願意和別人溝通。加上我的“瘋”勁，我人緣還蠻好呢！

這就是我，一個長相平凡，內心卻不平凡的我，喜歡交朋友的我，任性的我，幽默的我。我就是我，任何人無法代替的我。

篇22：國中自我介紹作文

我叫xxx，是xxx中學七年級（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也纔會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踊躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作爲一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因爲這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏，作爲一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作爲一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作爲一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因爲我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。