讓紅領巾更加鮮豔作文【精品多篇】

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇一

“我們是共產主義接班人，繼承着革命的先輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。.。.。.”每當唱起這首歌，我就會想起加入少先隊員時的情景，雖然已經過去了好多年，可仍然記憶猶新，回想起來，彷彿就在昨天。

剛入國小，我根本不知道紅領巾的真正含義，每天看見高年級的同學胸前飄着鮮豔的紅領巾，覺得特別亮，特別神氣。所以，我特別渴望能擁有一條紅領巾。直到有一天，老師莊重地告訴我們紅領巾的故事，我才領悟紅領巾的真正價值。從此，我對紅領巾肅然起敬。

入隊前的那個夜晚，窗外繁星點點，我久久不能入睡，耳邊一直迴響着老師的話：“明天你們將成爲光榮的少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命、染紅的，你們可要珍惜啊！”第一次戴上紅領巾，我們握拳大聲宣誓：“爲了共產主義事業而奮鬥，時刻準備着！”然後激情昂揚地唱起了隊歌。從此，我成了一名光榮的少先隊員，紅領巾成了我形影不離的好友，時刻提醒我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在公交車上，上來一個面色蒼白的阿姨，只見她一手提包，一手還拉着一個三四歲的小孩。車子起動不久，一個急剎車，阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙着去撿，不知怎麼的，那個小孩一屁股坐在地上，踩在橘子上的腳一滑，身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩。看着他們，我坐不住了，因爲我胸前的紅領巾老是在我面前晃。我一個箭步走過去，把小孩拉起來坐到我的座位上，然後一手拉着扶手，一手幫忙撿桔子，阿姨感激地看了看我說：“謝謝你，小朋友。”我淡淡地笑了笑：“沒事。”鄰座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯，真不錯！少先隊員就是不一樣。”

雖然我嘴上沒說，心裏卻樂開了花，自豪感油然而生：我沒有愧對我胸前的紅領巾，以後，我會做更多的好事，及時伸出援助之手，給予別人更多的幫助。

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇二

胸前的紅領巾在太陽光下顯得異常的鮮豔。讓我想起以前的一幕幕。

記得上學前班時，我才四、五歲，非常的調皮，常常惡作劇，是個十足的搗蛋鬼有一次，我和幾個小夥伴來到了一個農民伯伯的橘子地裏，拿起泥巴，互相對扔，結果，把地弄得一團糟，橘子樹上未成熟的橘子都被我們打掉了，這時，農民伯伯來了：“喂，你們這些孩子在幹什麼？”我們一聽，慌了，趕緊跑，一邊跑還一邊向農民伯伯做鬼臉。

六歲了，我踏上了國小的校門，一年級時，我當上了少先隊員，有了一張屬於我的紅領巾。

回到家後，我十分高興，跟外公講我成了少先隊員的喜訊，外公慈祥的對我說：“孩子，你知道嗎？”你成了少先隊員後，就不能再調皮了，因爲你已經長大了，你要給同學們做好榜樣。“哦！”雖然沒有全聽懂外公的話，但我還是迷迷糊糊地答應了一句。

又有一次，老師叫我們去幫家長幹活，我可戴着紅領巾呢，我要給大家做好榜樣。回到家後，我寫完作業，拿起農具，和外公出去幹活了。我本以爲幹活很好玩，但誰知幹活這麼累，才割了小半簍豬草，我就已經上氣不接下氣了，我有一種想要放棄的念頭。這時，外公好像看透了我的心思，對我說：“別忘了你可是少先隊員啊！”對啊，我要做好榜樣！我繼續埋頭幹起了活，我的汗水滴在了紅領巾上，在太陽下，顯得異常的晶瑩。

現在，我11歲了，我也知道了學習不僅是爲了自己有學識，更是爲了長大後能夠報效祖國！

在外公的幫助下，在紅領巾的監督下，我慢慢發生了變化，從一個頑皮的小孩子，到一個知道爲國效力的青少年！

讓紅領巾更加鮮豔優秀作文 篇三

【紅領巾相約中國夢】

聽老師說，我要參加市少先隊組織的一個活動。我既高興又興奮。還不時猜測市少先隊活動是怎樣的，是在大大的運動場上站好幾個小時看節目？還是坐那裏聽許多的領導講幾個小時的話？抑或是眼巴巴地看許多優秀的人排着長長的隊伍去領獎……

終於熬到了星期四，對我來說，是天大的好事。我坐在車上，盼望着能夠以每秒一千米的速度立即趕到現場！

到現場了，我看到門口上掛着一個大大的牌子，上面寫着：中山市文化藝術中心。進去後，你會發現正面牆壁上雕了四大藝壇的藝術家：阮玲玉、鄭君裏、蕭友梅、呂文成。我想他們是一分耕耘，一份收穫吧！同時，他們都爲了自己的夢想在奮鬥着。我們也要向他們學習。

不一會兒，我們就進去了會議現場，我才知道活動的全名——《中山市少先隊__-__年度表彰大會暨六一文藝匯演》。這時，我發現舞臺的中間是帶翅膀的心圖案上寫着“中國夢”三個大字，舞臺的兩邊有許多展開的翅膀。舞臺中央的大屏幕上顯示出有許許多多的國小生的小志向和夢想。我想：它可能是讓我們展開想像的翅膀，去實現自己的夢想吧。因爲每個的夢想都實現了，中國的夢想也就實現了。

活動兩大部分，第一部分是頒獎，真的有許多優秀的老師和同學代表上臺去領獎；第二部分是文藝匯演。

節目終於開始了，其中有個主持人是我們學校二(2)班的劉紫琪。真沒想到，小小年紀的她竟然登上了中山市的舞臺來主持節目，爲她實現夢想打下了堅實的基礎。

節目多姿多彩，有悅耳的歌聲，有精彩的器樂演奏，有舞蹈表演……這些演員就是我們中山市的老師和學生。瞧！雖然他們年紀輕輕，卻能登上自己夢想的舞臺，看來，年紀輕輕的他們爲實現自己的夢想沒少出力、沒少流汗。

我印象最深刻的是一個特殊學校的學生表演的舞蹈。他們聽不到音樂，是靠看老師的手勢憑感覺去跳的。但那美麗的舞姿、整齊劃一的動作讓人刻骨銘心。看到這番情景，我不禁想到了一個問題：爲什麼他們能跳得這麼好？林老師告訴我聽：“那是一位因爲他們有自己的夢想啊！雖然他們聽不見聲音，他們想做的最好，就一定能做好。”

最後我想說的是：每個人都有夢想。你想當演員，他想當主持人……那麼，我們就要從一點一滴的事情做起，嚴格要求自己，爲自己的夢想而奮鬥。要是現在，你覺得自己沒有達到完成夢想的那一步，就可以定一個小夢想，比如：上課不開小差，把字寫漂亮……試着去完成這些要求，就能慢慢實現你的大夢想！

讓紅領巾更加鮮豔優秀作文 篇四

《我戴上了紅領巾》

記得上學前班的時候，我便天天盼望能戴上紅領巾。一次在回家的路上撿到一條紅領巾，我喜出望外，急忙把它放進書包裏。回到家裏，便迫不及待地跑回屋裏去，悄悄地拿出來戴了起來。我在鏡子前左瞧瞧右看看。哈！戴上紅領巾後真神氣。可是現在我還不是少先隊員呀！爲了能經常戴它，我就把它藏在自己的抽屜裏，家裏沒有人的時候，我就把它拿出來戴在自己的脖子上。一天，媽媽整理房間的時候，發現了我的祕密，她拿出紅領巾，生氣地問：“這條紅領巾是從哪兒弄來的？馬上給我送回去。”我把事情的經過如實告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“要想戴紅領巾必須入隊，入隊就必須誠實，勤奮學習，聽老師的話，撿到東西要交公------”

從那以後，我變了。上了國小以後，我勤奮學習，熱心幫助同學，做了許多好事。一年級第一學期我被批准加入少先隊，班主任老師給我戴上了鮮豔的紅領巾。我在隊旗下舉手宣誓：“時刻準備着爲共產主義而奮鬥。”紅領巾緊帖我的胸，溫暖着我的心！宣誓儀式完畢回到家裏，對着鏡子一照，這回才真的神氣呢！

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇五

有一名_歲的少年英雄，他爲救一場大火而英勇犧牲了，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢？他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學兼優，從上國小開始，年年被評爲三好學生和優秀少先隊員，_年_月_日，爲了搶救國家財產，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。

讀了賴寧的事蹟，我受到了很大的教育，每當看到鮮豔的隊旗飄揚在天空的時候，我多麼羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領巾，成爲一名光榮的少先隊員。

盼啊，盼啊，這一天終於讓我盼到了，__年“六一”前夕，我們新生入隊了，那激動人心的一幕，至今歷歷在目。

這一天，我早早地來到學校，希望戴紅領巾的那一刻早點來到，可一直等到下午，老師才帶我們去操場。哇！操場上真是熱鬧極了，同學們個個都興高采烈，鮮豔的隊旗隨風飄揚。我們站在主席臺邊，焦急而耐心地等待着。終於輪到一(5)班學生了，我們欣喜地上了臺，大哥哥、大姐姐們拿着那用革命烈士鮮血染成的紅領巾走到我們面前，認真地把紅領巾掛在我們的脖子上，然後在我們胸前打了一個漂亮的結，最後向我們敬禮。我也學着他們的樣，右手五指併攏，高舉頭上，恭敬地回了一個隊禮，我深深地感受到了作爲一個少先隊員的光榮和自豪。

從此，我加倍地珍愛紅領巾，使紅領巾一直都保持那麼鮮豔、美麗、光彩奪目。紅領巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。當我做作業遇到難題想抄襲時，紅領巾提醒我：“不要抄，自己想。”當我考試得滿分而欣喜萬分時，紅領巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲。”當災區小朋友有困難時，紅領巾在我耳旁輕輕地說：“快點伸出援助之手。”

紅領巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時時刻刻在伴隨着我的成長，它使我明白了一代又一代人對我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易。

讓紅領巾更加鮮豔主題作文 篇六

小時候看見哥哥姐姐們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，心中充滿了無限的崇拜與渴望。

5年前的一天，我終於戴上那夢寐以求的紅領巾，心裏無比激動。現在紅領巾已伴我走過了5個春秋，幾年間也換過好幾條，但我仍然很愛惜她，爲自己是少年先鋒隊隊員而驕傲。5年間我與紅領巾之間有過許多故事，可有件小事我卻一直記憶猶新。

那是二年級的一天，上完體育課後我發現脖子上的紅領巾不見了，急得像只熱鍋上的螞蟻，在校園裏到處尋覓她的蹤跡。可她就像和我玩捉迷藏，居然消失得無影無蹤。我急得團團轉，下節正好是班隊課，作爲少年先鋒隊員，怎麼能不戴紅領巾呢？要知道平時我都很愛惜她的，在學校裏她都緊隨着我，從來也沒有離開過我，偏偏這關鍵時刻說丟就丟了，我急得滿臉通紅，眼淚在眼眶裏直打轉。

“叮零零”上課鈴響了，我只好無奈地回到了教室。劉老師微笑着走進教室，一下子就發現了我光光的脖子，她叫了我的名字，我站起來低着頭告訴她來龍去脈。劉老師從班級的回收站裏拿了一條紅領巾，並親手替我掛好，親切地說:“沒關係，今天你先戴這條吧，明天再拿來。”我如釋重負地坐了下來。劉老師再次強調，紅領巾是隊旗的一角，我們要爲自己是少先隊員而驕傲。我用手撫摩着胸前鮮豔的紅領巾，是呀，紅旗是祖國的象徵和標記，我們是祖國的花朵和未來，帶着紅領巾多光榮。我要好好學習，將來準備着爲自己的事業而奮鬥！時刻準備着！

第二天，我用零花錢買了一條嶄新的紅領巾，折得整整齊齊放到了班級的回收站。心想:劉老師想得真周到，這下我們中隊的隊員就不會因爲一下子找不到紅領巾而發窘。那以後我對紅領巾更加珍愛了，她時刻提醒着我要合格的少先隊員。

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇七

你是國旗的一角，你是少先隊員的驕傲。在我小時候，見到高年級的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羨慕的不得了，希望自己也擁有你。當小小的我見街邊小攤上整齊的擺着鮮紅的你時。我心動了，剛想掏錢買時，媽媽卻說：“只有好孩子做纔能有的！”我猶豫了，咬了咬牙走了。但我心裏卻未放棄你——總有一天，我會擁有你的資格。

我努力使自己很乖很乖……

那一天來了。真是令人難忘的一刻呀！燦爛的陽光下，一位美麗的大姐姐輕輕得拉伸你。她的兩隻嬌嫩的手就像兩隻翩翩起舞的蝴蝶，把你係在我的脖子上。你迎着風飄揚，我的臉上不僅僅有汗水，還有激動的淚水……

但是，你現在似乎沒有一個疼愛你的主人了。沒錯！哪一個主人就是我。

上三年級時，你幾乎可能被扔在家的任何角落，每當有什麼需要你的活動時，我纔會戴上髒兮兮的你去應付。你被當過抹布，當過藏貓貓時的矇眼布，有時“臉上”也會有一些墨水……可我從來沒見你抱怨過，委屈過，因爲你就是一根默默的……

在一個冬日的早晨，一次活動改變了你的命運。雪亮的冬陽照耀着你的一個同伴上，當然，它比你鮮豔的多！當你的同伴快降臨到一個小女孩身上時，我卻愣住了——小女孩的眼神閃耀著興奮的光芒：渴望、企盼……

這不正是當年的我嗎？

從此，你又過上了幸福的生活，親愛的你，親愛的紅領巾，你讓我懂得了一個我前所爲懂的道理！

讓紅領巾更加鮮豔優秀作文 篇八

【紅領巾在我心中飄揚】

小時候聽爺爺說，這是革命先輩的滿腔熱血染成的；這是抗日少年的英勇事蹟編織成的；這是……爺爺講述這些事，臉上不禁流露出了自豪，而我，則用手託着腦袋，望着牆上那紅豔豔的一團雖已蒙上了灰塵，但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦，這就是紅領巾嗎？那是爺爺那個時代的紅領巾，承載着艱辛與光榮。它現在又有什麼意義呢？

那是一個雨天，由於一本可愛的小本子不見了，我到處找，無意中，我發現了那條曾經陪伴了我一年半的紅領巾，它已經褪了色、泛着白，早已沒有往日的鮮豔光彩。我輕輕地捧起它，望着、望着，不禁回想起了第一次掛紅領巾時的情景。

那一天，我們排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向電影院。由於我第一次看見這鮮紅的紅領巾，心中無比的激動：因爲我看見這是一條鮮紅的紅領巾。所以心中便暗暗下了決心：紅領巾，我一定要好好愛惜你，愛護你，讓你永久地保持鮮豔的顏色。

老師的聲音把我從思緒中拉了出來：“同學們，你們已經是光榮的少先隊員了，以後一定要格外愛護紅領巾。”“恩”，我乖巧地回答。老師又接着說：“大家要好好珍惜紅領巾呀！”

那一次，我小小的心靈已經萌發了一顆小綠苗，愛惜紅領巾，把紅領巾當成自己最要好的朋友，並一星期洗一次！日子過得飛快，輪到該洗紅領巾的日子了，我端來一盆水，把紅領巾放入水中，這時，我突然發現：水變紅了！紅領巾在褪色！我傷心極了。媽媽走了過來，見我這副樣子，連忙安慰我說：“別擔心，只要你愛着她，去發現她的美，她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過，我已經把媽媽的話牢牢記在心中。

於是在接下來的日子裏，我努力嘗試着去發現她的美。在一次歌唱比賽中，媽媽要我穿得好看一點，而且讓我別掛紅領巾，可我卻一口拒絕：“不，紅領巾是少先隊員的標誌，我要穿校服黃褲子、白毛衣，掛紅領巾上臺。”

演出那天到了，老師也在場下。登臺前，我十分緊張，生怕發揮不好，使大家丟臉。這時，我低頭看了一眼紅領巾，她彷彿在對我說：“別擔心、不會的，你的發揮會比任何人都出色的！”我的發揮相當出色，當響亮的歌聲在整個劇場迴盪時，臺下觀衆使勁地拍手。我們的心情都非常激動，我的成功因爲有紅領巾的幫助、鼓勵。演出結束後，老師來到我身邊，輕輕撫摸着我的頭：“你的歌聲真響亮，老師爲你驕傲！”我高興地擡着頭，看着老師，發現了那條依然很鮮豔的紅領巾，我笑着對老師說：“老師，今天的紅領巾比以往每一天都要紅都要鮮豔。”

我愛紅領巾，愛極了。那時我們城裏的孩子，幾乎從不學洗衣服，可我總是會把我的紅領巾洗得非常乾淨。多少年一轉眼就過去了，再過一年後，我就要和紅領巾說再見了，但那鮮紅鮮紅的紅領巾，卻時時在我的心中飄蕩……

我永遠忘不了紅領巾，我愛紅領巾。

讓紅領巾更加鮮豔優秀作文 篇九

【紅領巾伴我成長】

紅領巾，伴我成長。

紅領巾，是我們人生道路上的路標。

紅領巾，是國旗的一角，又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯髒，永遠不會被侮辱！

少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織裏茁壯成長！

當我還小的時候，看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時，夢想能把你擁有。還記得一年級時，我剛剛戴上紅領巾。剎那間，我感到無比的激動和自豪！我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道：從那天起，我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我會爲自己許下的諾言而努力、奮鬥！

每天早晨，我都莊重的繫好紅領巾，我暗暗爲自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈，戴着你，我開始學着走人行道；戴着你，我開始在公共汽車上讓座；戴着你，我開始坐在教室裏好好聽課；戴着你，我去種樹；戴着你，我變得樂於助人。戴着你，我開始注意舉止和禮貌；戴着你，我懂得要尊老愛幼。

紅領巾給我了多少鼓勵和信心，有了你，我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入國小時，我很膽小、缺乏自信，上課不主動舉手發言。自從戴上了你，我變了，變得自信，上課也積極舉手發言了。

有一次，我和媽媽去動物園玩，天氣很熱，一頭獅子正懶洋洋地在睡覺，一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時，我想起自己是一名少先隊員，忙在一旁說道：“叔叔，請勿戲弄動物！請勿戲弄動物！”

還有一次，我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子，沒有一個行人把它們扔進垃圾桶，我猶豫了一下，但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時，就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。

我愛紅領巾，在睡夢中，我也會夢見紅領巾，夢見我站在國旗下，莊嚴地宣誓：時刻準備着！

啊！紅領巾，你就像身邊的媽媽，處處爲我們指導！伴我成長！我爲你感到驕傲！

讓紅領巾更加鮮豔優秀作文 篇十

【紅領巾在行動】

我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看着那鮮豔的紅領巾，我便深刻地意識到自己的職責所在。

那是四年級的一天，風和日麗。我在放學後的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發現一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾隻蒼蠅正沐浴着臭氣，享用着大餐，吃得不亦樂乎。真噁心！我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責怪我：你怎麼能視而不見，一走了之呢！“可是……”我還想狡辯，可紅領巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是。“好吧……”我妥協了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工後，我才發現做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄髒，只要克服心理上的不願意，就能不辜負少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望着那胸前的紅領巾，紅領巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。

那是不久後的清晨，我在上學路上，看到一個送孩子上學的叔叔，爲了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準備向那位叔叔作環保宣傳時，他凶神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們後面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動着的紅領巾，它黯然失色，似乎爲我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎麼啦，連宣傳環保的勇氣都沒了嗎？於是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛纔的行爲是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負有心人，我的努力讓那位叔叔認識到了錯誤，這時的紅領巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好！我相信你一定能成爲一名優秀的少先隊員，爲我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風飄揚的紅領巾，嘴角浮起一抹淺笑。

如今，環保已成了我生活中不可割捨的一部分，我還會繼續走這條路，走向未來，走到永遠，而我的紅領巾已鍍上了一層耀眼的光芒。