中國小生觀看讓紅領巾更加鮮豔觀後感
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紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表着無數英雄的心血。少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。下面就是小編給大家帶來的讓紅領巾更加鮮豔觀後感,但願對你有借鑑作用!
讓紅領巾更加鮮豔觀後感1
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民,當然思考不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴着它,別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
《泉城》是一篇寫景狀物的散文,介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀。
文章是很典型的總分總結構的課文。而且各段的佈局及寫法也很相似。2-5段分別介紹了珍珠泉,五龍潭,黑虎泉和趵突泉這四大名泉,都是先介紹泉的位置,再抓住各自特點重點勾勒和描繪。原先我還設想用小導遊的形式,讓學生分別介紹四大泉,之後思考到文章的重難點,我還是設計分成三塊。把重點放在珍珠泉和趵突泉上。幫忙學生抓住關鍵詞句體會泉水的特點。在珍珠泉的處理上,由於我沒有找到適宜的課件,因此我讓學生去細細地品讀文章的語言文字,抓住“涌”“忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩”“拎”等關鍵詞,讓學生想象體會珍珠泉的秀麗和神奇,再透過朗讀表現出來。
五龍潭和黑虎泉這兩段比較簡單,我設計了一張表格,讓學生透過自讀填表來體會泉的地點,名字由來和特點,特點學生可能抓不住,因此我讓學生比較描述泉水流動的詞語不同,由於已經給學生看了五龍潭和黑虎泉的圖片,體會到了這兩個泉的特點,因此,學生在說“匯注”和“噴吐”詞語的用法時說得比較到位。趵突泉是七十二泉之首,因此它的特點也是比較鮮明的,我先讓學生看圖說,然後去體會趵突泉的趵字的意思,最後學生水到渠成地理解了爲什麼趵突泉名列七十二泉之首。
其中有幾處細節,我覺得還需要好好反思和改善。我出示第二自然段後,要求學生仔細反覆讀每句話,用筆圈圈點點,找出珍珠泉有哪些特點,這個問題一提,我就覺得不好,比較生硬,破壞了文章的美感和學生的閱讀興趣。因此在交流時我立刻改口說讀了這一段,你明白了珍珠泉的哪些狀況?說明我準備的還不夠充分,在上的時候同規的老師也給我提了不少意見。
每逢六一兒童節,少先隊都要舉行隆重的入隊儀式,爲新入隊的少年兒童戴上鮮豔的紅領巾。你明白紅領巾和少先隊的來歷嗎?
紅領巾是中國少年先鋒隊隊員的標誌,紅色的領巾代表紅旗的一角。紅領巾誕生於前蘇聯。1922年2月13日,人類歷史上第一個社會主義國家建立了少年先鋒隊組織,當時在莫斯科成立的少先隊沒有特殊的標誌。年輕的蘇維埃政權正着手恢復被破壞的國民經濟,困難正威脅着全國人民,不可能思考到少年先鋒隊的服飾問題。這時,十分關心下一代成長的列寧夫人克魯普斯卡婭,推薦共青團爲少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員入隊的大會上,一位參加會議的先進女工把自己的紅布三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,並勉勵他們說:“戴着它,別玷污了它!它的色彩同革命戰旗是一樣的。”世界上第一條紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改爲中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作爲自己的標誌。紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導着少先隊員在黨的領導下向着光明和未來前進。
讓紅領巾更加鮮豔觀後感2
紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。
少先隊呼號是:“準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”前一句指的是理想和目標,後一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手握拳舉起。
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後,俄共(布)爲加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作爲少先隊員的一種標誌,並賦予新的含義——紅旗的一角。
讓紅領巾更加鮮豔觀後感3
紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥。
紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象徵,象徵着少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。欲知更多詳情,推薦觀看少先隊隊史影片《飄揚的紅領巾》。
中國共產黨繼承蘇聯的傳統,所以我國的少先隊也戴光榮的紅領巾。
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後,俄共(布)爲加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作爲少先隊員的一種標誌,並賦予新的含義——紅旗的一角。
紅領巾的來源
那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民,當然思考不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。新中國剛誕生不久,也就是1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改爲中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作爲自己的標誌。好處是:紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的,它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指並
攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一。
少先隊呼號是:“準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”前一句指的是理想和目標,後一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手握拳舉起。
星星和火炬燃燒在隊旗上,引導着少先隊員在黨的領導下向着光明和未來前進。
紅領巾是少先隊員的標誌。紅領巾,它代表紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成。
每個少先隊員不僅僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行爲持續紅領巾的榮譽,併爲紅領巾不斷增光添彩。
讓紅領巾更加鮮豔觀後感4
紅領巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。
當年,偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利,時爲1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會帶着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後,俄共(布)爲加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作爲少先隊的一種標誌,並賦予新的含義——紅旗的一角。
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇聯人民,思考不到少先隊標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種標誌。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們:“戴着它,別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
20世紀20年代省港大罷工和五卅慘案時期,一羣流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下,成長爲光榮的勞動童子團團員,在革命鬥爭中艱苦奮鬥成長起來。紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象徵,象徵着少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。
讓紅領巾更加鮮豔觀後感5
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民,當然思考不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴着它,別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改爲中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作爲自己的標誌。紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導着少先隊員在黨的領導下向着光明和未來前進。
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