這一次我不再八年級半命題作文【精彩多篇】

這一次我不再八年級半命題作文 篇一

自從上了國中，我便不想再讓爸爸來接我了。因爲每次看到那沾着水泥的藍色工廠服和電動車，我的內心都會受到一次重重地打擊。每次的放學都因爲他而變得十分焦慮，生怕與他撞個正着。

放學的鈴聲“叮叮叮……”地響起，同學們都如“脫弦之箭”般飛馳而去。鈴聲還在迴盪，教室空無一人，只有我默默地站在一邊，不知何去何從。

我衝到放學的人羣之中，真希望能如《竊讀記》中的林海音一般，在人羣中穿過。一個身影又出現在我眼前，爸爸正在向我不停地揮手，而我卻如沒看見一般轉身就走。我知道，在那一刻，爸爸定是低沉而失色。可我，只希望這支離破碎般的打擊不要再向我襲來。

回到家中，我生氣地對爸爸說：“你能不能不要每天來接我啦！我都這麼大個人了，別弄得跟沒長大似的！”爸爸的雙脣在顫抖，眼神也低沉而又閃動，半天才說出一個字“嗯。”

這一天，我同往日一般放學，但心中卻不再有顧慮，而是期待般地衝出校門。

沒有！沒有啦！那熟悉的身影不再出現，此時，我興奮極了。

日復一日，漸漸地，興奮感也退了，不知爲何，心中竟有些失落。

那一天，下起綿綿小雨，我打着雨傘，在雨中漫步，去感受那沒有爸爸的雨天。之前，只要是下雨天，爸爸總會拿着雨鞋來接我，我坐在電動車上，環抱着爸爸，那種溫存讓我心中無比溫暖。可在這時，雨鑽進我的腳掌，是這般的寒冷。到了十字路口，在細雨中，有個熟悉的身影彷彿在路的盡頭，忽有忽無……

回到家，看見爸爸全身溼透，我問：“爸爸，你剛回來嗎？”爸爸簡單地一答：“嗯。”我回到房間，腦海裏不斷地閃現那雨中的身影，心中也有着絲絲疑惑。這時，媽媽走了進來，看我打着問號的樣子，就問我發生了什麼事，我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽對我說：“其實，你爸爸每天都有去接你，只是不讓你發現而已。”聽着這不含責備的話，我的心頓時好痛！好痛！

又到了放學，我飛奔向那個路口，對那個盡頭大喊一聲：“爸爸！”爸爸果然出現了！我深深地擁住爸爸，輕聲說：“爸爸，我希望你每天都能來接我。”爸爸笑了，那個笑容真的好燦爛！

我坐上電動車，儘管坐小車的同學很快就超過我們，但這時，我沒有再感到自卑，而是滿滿的幸福感。

我緊緊抱着爸爸，這溫度不曾變過，而我也不再拒絕；下次，更不會拒絕！

這一次我不再八年級半命題作文 篇二

每個人總會有膽怯過，害怕過，無助的感覺會化成苦澀的淚水悄然滑落。每當這個時候，總有人會出現在那我們身旁，哪怕很遠，也會帶領我們走出這段黑暗的歷程。

我從小就很怕黑，聽親戚們傳言。我出生後，一關燈就會哇哇大哭，怎麼哄都不停歇。可燈打開後，我就會咯咯地笑。這個毛病一直跟隨着我成長，知道那一次……

每天放學後，我都要留下來寫字，導致要天黑後才能回家。回家的路上很黑，沒人，寂靜得可怕。我一踏上那條路就會兩腳發抖，眼淚“吧嗒”落下來。眼裏含着淚水四處張望着，想看看有沒有人一起同行。可每次的結果都是自己咬着牙，雙手捂着眼睛，淚水被風抽了出來，在空中飛舞。即使雙眼緊閉，摔了一跤又一跤。還是堅持走完全程，來到人聲鼎沸的大街上。

到家，我都會躲着爸媽，到房間裏自己塗藥膏，默默地擦着淚水。但是紙包不住火，還是被爸爸看出了端倪。又一次，我回家後被爸爸叫住詢問此事，當爸爸看見我那深淺不一的傷痕時，眉頭不禁一皺，但卻不語……

這一次，我還是害怕地走在街上，忽然，前方竟然有了急匆匆的腳步聲。我欣喜若狂，竟然還有人和我走同一段路，和我一樣想快點走出這條路。我想快步跟上這個人，可我一走快，他就快，就這樣，在忙碌的追逐中，那人帶我走過這段黑暗的路程。當我到達大街時，那人已經消失在人海中，這一次，我不再害怕。

後來才知道，帶我走過黑暗的人，竟然是爸爸！有一次，爸爸要應酬不在家，那段夜路竟沒有了腳步聲。沒有了陪伴的人，我也能輕鬆愉快走過這段夜路。

這一次，我不再害怕。而輕鬆透露的是父親的愛。我的輕鬆自如，是父愛的凝結，是腳步聲的顯現。是啊！父愛如山，帶我走過黑暗歷程的人，是爸爸！

這一次我不再八年級半命題作文 篇三

以前的我，不努力學習，一到考試就害怕！害怕在考場裏不會做題，而旁邊同學卻輕易下筆，望着那種感覺，很討厭！害怕考卷上的空白。害怕成績出來後，不敢去問成績的感覺！害怕班級和年級的排名。害怕再一次的班級倒數。害怕成績單交到父母手上時的瑟瑟。害怕一切的一切。所以，我討厭考試。

但這一次以後，我不再害怕了。

那是五年級下學期期末考試，我從年級的第120名一下子躍升至第32名，當時那種感覺是多麼令人喜悅！這一刻我才知道，原來要考好並不困難。一切都掌握在自己手中，成績的好與壞沒人能夠改變，除了自己的勤奮與懶惰。

本次月考，一進入考場，手捧着散發着墨香的試卷，我總情不自禁的有種難言的喜悅。那一道道的題目就好像一位位的朋友，面孔是那麼的熟悉，即便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。那記錄下來的一個個文字，就像我親手栽下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳，時刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會爲汗水而揮袖；在嚴冬，更不會爲寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多麼的寶貴。沒有這種投入，作文時怎會文思泉涌，下筆成文。答題時又怎能鍥而不捨地衝鋒陷陣呢？我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章，它又像一面永不停擺的鐘聲，“嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會着光陰似箭的滋味。

原來努力學習過後會獲得如此多的回報。也許“辛苦的背後總是快樂的”這句話是對的。在經過兩個月的努力後，我的成績終於再次進入了本年級的前60名。

原來考好是這麼簡單，我明白了。

現在，我喜歡考試，因爲每一次的考試都是對自己的一種考驗，只要自己努力就能取得好成績！考試是努力的見證。天才=99分汗水+1分靈感。沒有人可以不勞而獲。

又到了畢業的季節了，這一次，我不再害怕考試了！加油！

這一次我不再八年級半命題作文 篇四

在人生的長河中，唯有狂風才能掀起人生的波瀾壯闊。

——題記

面對奔涌的海水，你可曾害怕過暢遊？仰望陡峭的山岩，你可曾害怕過攀登？踏上陌生的路途，你可曾害怕過前行？曾經，當暴雨在我面前呼嘯時，我逃避了；當高山我前面聳立時，我轉身了。

秋風掃落葉，天微涼，晝未央。

“姐姐，我想要這個。”弟弟天真稚嫩的聲音在耳畔響起，拉回我神遊的靈魂。我知道，今天媽媽帶我們來遊樂場是想讓我散心；我也知道，弟弟不停找我說話是想讓我開心。上週的測試不理想讓我整個人像一團氣壓極低的雲層。我努力提了提嘴角，去看拿玩具的標價。怎麼這麼貴！店家似乎明白了我的難處，露出八顆大白牙：“本店正在搞活動，你只要能成功挑戰一個遊戲，就可以獲得這個玩具。”這簡單，我立即點頭答應了。

可是，當我順着店主的手勢仰頭望向它時，我後悔了。

這是一個飛椅，可以說是高聳入雲了，它在空中飛速轉動，旋轉的椅子上不時傳來陣陣尖叫。我驚得張開嘴巴，忘記了再合上，愣了好長時間纔回過神來。我轉頭看向弟弟，他正眼巴巴望着我。我說：“老弟啊，我去找媽媽，讓她給你買玩具好不好？高處不勝寒，坐那麼高着涼了怎麼辦？這遊戲既傷身又浪費時間，我們不玩。”

弟弟對我的洗腦大法已經有了免疫力，不爲所動，還使出了他的絕招——賣萌。兩個眼睛睜得像銅鈴，水汪汪的，好像眨一眨就能掉出金豆子來，嘴巴很給力地嘟着，一副委屈巴巴的樣子。

我終究還是舉手投降，望着飛椅，在這注目禮中，時間好像也凝固了。

弟弟終於忍不住了，問：“姐姐你是不是頭暈，頭上有許多的小星星？”

“什麼？”

“怪不得姐姐在發光哩！”

弟弟的油嘴滑舌讓一旁的店家撲哧一聲笑了，我也笑了。

飛椅停下，前一批人離開，我戰戰兢兢地坐上去，兩手哆哆嗦嗦地繫上安全帶，又反覆看了好多遍，我在矛盾中將安全帶反覆解下又扣上。再看那手，早已緊握成拳。飛椅開始轉動，起初慢，逐漸加快，在轉動中椅子越升越高。眼前的人不見了，房子不見了，大樹也不見了。冷風在耳邊咆哮着，我情不自禁地閉上了眼睛，隱約中我感覺到有人在哭在叫，良久，才發現，那個人是我。

“姐姐真棒！”是誰在喊，童真的聲音在風中斷斷續續，忽遠忽近，我分不清那是現實還是個短暫的夢。我安靜下來，悄悄睜開一隻眼睛，周圍真靜。睜開雙眼，乾淨的藍天映入眼簾。沒有了地面房屋樹木的遮擋，天空更顯開闊遼遠。忽然感覺風變柔了，拂過耳畔，撩起髮絲。陽光灑在身上，真暖。我張開雙臂，在湛藍的天空盡情翱翔，笑意早已爬上了我的臉龐。

飛椅慢了，低了，落了。

看着弟弟抱着他的玩具喜笑顏開，我突然覺得周圍一下子亮堂了。

清風去，但看煙雨蒼茫；波潮起，笑對滄海浮沉。帶着喜悅問蒼茫大地誰主沉浮！當暴雨再次襲來，當高山再次阻擋我的道路，我會面視前方，勇往直前。

我要張開雙臂，擁抱藍天！

我要邁開雙腿，踏向未來！

這一次我不再八年級半命題作文 篇五

成長的路上總有艱難險阻，曾經碰到難解的課題時，我想過放棄；曾經遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時，我想過放棄。曾經出現不能及時完成老師交付的任務時，我想過放棄……

可是在那一天，我改變了。

十歲那年的某一天，我腦海裏突然涌起想學溜冰的念頭，於是吵着、鬧着讓媽媽帶我去學溜冰。一路上，太陽公公對着我微笑，路邊的小花對我點頭，花兒旁的小草隨着輕風搖擺着身軀，爲花兒伴舞，枝頭上的小鳥唱着歌兒爲我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好！

到了溜冰場，只見小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場飛奔，我迫不及待地拉着媽媽的手進入場內。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好後我立馬站起來，可誰知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個四腳朝天。鞋子上像塗了一層油一樣，無論我怎麼掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔後又站……媽媽見狀，連忙扶着氣急敗壞的我走到場外的坐椅旁。

這時的我，對於溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒着我：溜冰不是想像中那麼容易的，我無助地望着媽媽，心中天人交戰：“怎麼辦？溜冰好難學，我可能根本學不會！放棄嗎？如果放棄，可能以後都不想再溜冰了 。”媽媽似乎看出我內心的掙扎，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎？其實放棄就是一個念頭，很簡單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個不被困難打敗的人。”媽媽看着我的眼睛，繼續對我說：“加油，不要放棄。”

聽着媽媽的話，再看看場上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學會，不能因爲小小挫折就放棄。我深深吸了一口氣，再次倔強地走進場內，努力讓自己保持平衡，儘量壓低重心……漸漸地，我學會了站立，雖然步履還不夠穩健，但至少對我已經是一個小小的鼓勵了，接着我開始學滑行，我模仿着他們以“外八字”的角度滑動前輪，並擺動雙手的方式，不停地嘗試練習，臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對我已是浮雲。

不經歷風雨，怎能見彩虹。最後我終於成功地學會了滑冰，此後每當夕陽西下，住家樓下的廣場上總能見到我飛馳的身影……

人生就是一本故事書，而我們就是作者。我翻開嶄新的一頁，寫上：我不再放棄。

這一次我不再八年級半命題作文 篇六

天氣暖得很溫柔，自然而然地撫着面頰，還透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑着。卻又無法預知，未來對於我究竟將是怎樣的。

間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班裏也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師着急地說着：“想參加的人舉手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦着，這感覺真是難以比擬。去麼？在人們面前主持？我，可以麼？我有這個勇氣麼？

可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛鍊和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身後的同學也都推着我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人羣裏，還微微地顫抖。意外地，報名很踊躍，明顯多出了規定人數。老師決定利用午間，先在班裏篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學面前介紹自己、朗讀文章？儘管千般恐懼，我還是等來了中午。

到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不捨這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因爲時間的原因，使比賽延後。我也得到了更多的時間來準備，於是咬着筆頭很認真地寫着自我介紹的稿子，腦子裏不時浮現出在講臺面前尷尬的情景，背後一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節課，可是我們班裏的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊着誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班裏的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強於第一次。

我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過，一起涌到了眼前，有什麼力量支撐着我，高高地舉起了手。

老師急切喚着我過去，心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目，我只是站在老師面前，很輕聲地揹着早已熟練的詞。老師讚許地點點頭，微笑着說：“行，行，行。你先回去。”我深深地鬆了一口氣，在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑着，過了那些掙扎，我又有什麼可怕？

陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚。只是此刻，多了一份深深的內涵。這一次，我緊緊地攥住了機會，這一次，我不再錯過！

這一次我不再八年級半命題作文 篇七

夏天來了，軍訓也來了。

我背起了書包，拉起了行李箱，坐上媽媽的小汽車，隱隱感到心中有一點痛。到達集合點，大巴車已經就序，雖然心中有千萬分不捨，但是也要起程。坐上大巴，隔着車窗，我看見媽媽在揮手，心裏酸酸的。

恍惚間，我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時，同樣是軍訓，同樣是大巴車，同樣是離別。那時，我的淚珠在眼眶中打轉。最後，如斷線般的珠子般滾下……

三年後的這次，我不能再流淚。車在前行，後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰着手指，暗自告訴自己要堅強，否則怎麼能自己獨自面對社會呢？車越駛越遠，我一直遠遠地望着媽媽。她在揮手，我也在揮手，直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗，心裏彷彿在顫抖。

我想，每一次分離，都是爲了更好的相聚。這一次，將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近，我意識到這些，豁然開朗。我靠在椅子上，望着窗外那青青的草在風中搖曳，剛纔的痛苦已消失得一絲不剩。

時間很快，三年前，我還是那副稚嫩的模樣，還是一個需要照顧的小孩子。現在，我已褪去那副無知稚嫩的模樣，經歷了許多人許多事，我再也不是那個淚流滿面的小孩子。

一路顛簸，在我的臉上留下的是笑容。人生，還有數不清的離別，總有一天，要離開親人，獨自面對生活中的點點滴滴，而這一次小小的離別又何須流淚呢？

時間，能帶走許多東西。的確，此時此刻的車上，有人在笑，有人在哭。

這一次，我不再流淚。

這一次我不再八年級)(半命題作文 篇八

這個夏天，蟬鳴比一年都聒噪。窗外樹枝丫瘋長。卻怎麼也擋不住耀眼的陽光。

——題記

夏暑未褪，蟬聲依舊聒噪，卻映襯四下越發寧靜，耳朵習慣了這種白噪音，便不再感到厭煩。放任思緒開啓了漫無邊際的神遊。

“ 馬上就要九年級了，你收收心吧！”媽媽微慍的聲音如在耳畔。是啊，馬上就九年級了，這種人生只有一次的時刻，理應在盡己所能的拼搏中，和着一次次挑燈閱讀，執書望月的星輝，調和着太陽升起時微微暈染的光圈:這樣纔算不虛此時，不枉此行。理智的聲音清晰，而響亮，可明明有另外一個聲音，現在是暑假呀，哪一年的，假期沒有點，放縱的歡愉呢。一些小小的娛樂似乎無傷大雅。更何況這是一種快樂的體現。單詞呀，公式呀。現在背了，有什麼用呢？反正也不一定能記住，開學再看看，不行嗎？

兩種思維互相博弈，一時間竟難分伯仲，耳畔的蟬鳴似乎肉眼可見地變得聒噪起來，我晃了晃腦袋，不打算清理混亂的思緒，眼神亂飄。經看到了一個熟悉的影子。

正是我養的兩盆多肉植物。

說來慚愧，這兩盆小傢伙一直養在我臥室的窗沿外，我卻是許久未曾注意過了。

這兩盆品種相同的植株呈現出兩種不同的姿態來，一株枝幹敦實，有着堅實的深棕色，有着木質的紋理肥的葉片一片壓着一片，另一株，枝幹，朝着太陽的方向生了老長葉片部分稀疏，葉與葉的間隙，裸露出淡青的枝透出一種營養不良的可憐。

兩株植株的狀態高下立判，人求知的本性，讓我開始思索原因，幸好多年前的熱愛讓我對多肉還算了解，片刻，我得出結論。

這兩株植物，一株在屋檐難以遮擋的陽光中，每日風雨不斷，一株在屋檐的陰影裏。

事實上，初期似乎是陰影中的那盆發展更佳，它的枝幹更加完整，沒有另一盆，不時露出的傷口與疤痕。可長期呢？時間已經有了答案。

夕陽漸落，陽光不再熱烈，而是和煦又溫柔，多肉在陽光下，粉質的表層覆蓋着葉片，讓人想到，蝴蝶的翅膀。

我收了心神，之前頭痛不已的辯論似乎有了了結，就如多肉不經歷重重摔打，陽光與雨露的洗禮，躲在自己的舒適區，只會長成營養不良的畸形。人生應該接受磨難。也應該選擇磨難。

於是這個夏天我穿行於樹木的間隙來往於各個補習班間。儘管樹木再怎麼瘋長枝椏但也攔不住，幾億光年外奔波而來的陽光。

這一次我不再迷茫。