國小生六一兒童節作文（精品多篇）

六一兒童節國小作文 篇一

我們的六一是給我們兒童過的節日。

六一兒童節是[]我們最喜歡的節日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

我們在六一兒童節的時候，我們四年級的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知爲什麼，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因爲老師說了“友誼第一、比賽第二”。

到了十乘二百米接力賽的時候，天正下着雨，我們班參加比賽的同學仍然冒着雨在操場上比賽，還有同學給我們加油、助威，當時聽着同學們的吶喊聲，我們真的很激動，心想就是跑不出什麼成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。

雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的比賽也比完了，我們班居然得了四年級的第一名。

我知道以前我國的兒童節是四月四日，有一次的六月，我國打仗，死的人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改爲六月一日。

我還知道德國的兒童節是五月的時候，英國的。兒童節是四月份的，我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日，在這裏我就不一一的說出來了，在這裏我只舉幾個例子。

我們的“六一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。

在我們經過主席臺時，我很緊張，因爲我站在主席臺的正面，我踏着正正的腳步，走過了主席臺。

這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六一”。

六一兒童節的作文 篇二

兒童節每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節是最異常的。

盼望、等待，兒童節最終到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會必須會十分精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一齊表演的同伴，再次精心準備我們的節目———魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自我的位置上坐好，準備觀看表演。

這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已；還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及教師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的歡樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會，我們十分地開心。不但同學們積極參與、教師主動加盟並指導、並且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。

六一兒童節的作文 篇三

今天是六一兒童節，我們把教室變成了一個小劇場。教室裏還掛上氣球和綵帶，黑板上還寫上“快樂小劇場”，我們還可以在臺上表演節目，其中有一個很有意思的節目叫“啞劇”！啞劇是不說話的表演，需要用肢體動作來表達。

第一個出場的是袁老師，我們都鼓起了掌，袁老師優雅地走上舞臺，從口袋裏拿出一個東西，我們很想知道這個是什麼。袁老師把從口袋裏拿出的東西放到手上拉拉，我還以爲是皮筋呢！袁老師把東西放到了嘴邊，開始吹氣，第一次覺得吹得不太好，又吹了一下，袁老師就連續地吹，突然吹爆了，我終於知道這個是氣球。袁老師捂住耳朵轉過身，沒一會，老師轉了過來，鬆了一口氣，拍了拍胸。

第二個上場的是曹成偉，他表演的是《錘釘子》，他首先把釘子放到了桌子上，再拿着錘子去把釘子錘下去，可是錘的時候不小心錘到了手，眉毛都站了起來。我都感受到他的疼痛啊，因爲他演的太生動了！

兒童節過得很開心，節目也很好看，這真是一個難忘的兒童節啊！