國小生六一兒童節作文多篇

小學生六一兒童節作文 篇1

去年的六一，是我最難忘的兒童節。

這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿着漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那麼的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開着。

爲了慶祝這個屬於我們的節目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室裏，氣球跳躍着，小朋友歡笑着，老師們忙碌着，一切都是那麼的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬於我們一年四班的節目只有四個，經過個人報名和老師挑選，最後，陳老師選擇了我們四位同學進行彙報演出。

經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈後，終於輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。

前面出場的是帆和霖，她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽後都開心的鼓着掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿着綠色的舞蹈裙，在向着觀衆羣鞠躬了以後，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀衆說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。於是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現着蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完後，陳老師高興的摸着我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。

後面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節目是《蟲兒飛》，隨着鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚着。

經過一個上午的演出，我們都非常快樂，由於表演了節目，這個六一成爲了我最爲難忘的六一兒童節。

國小生六一兒童節作文 篇2

一年一度的六一兒童節又來到了，這是我們孩子們的節日。校園裏彩旗飄揚，彩裙飛舞同學們說着笑着，可開心了。和往年一樣，學校舉行了慶六一文藝演出活動，其中，一個抗震救災的節目深深地感動了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯歡會嗎？有節日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎？……我多麼希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節呀，

在我們的節日裏，我想對四川汶川的孩子們說：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來，擦乾眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會很快地重返自己的校園，在明亮的.教室裏學習的。”

我知道，這一天不會太遠的，你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。

國小生六一兒童節作文 篇3

今天是學校組織六一兒童節的活動，我們小太陽中隊很榮信的被選爲二年級班班有歌聲的代表在全校演出。爲了讓這個六一節過的更有意義，我們決定給社區閱覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什麼大家感興趣的書籍可以借閱。

難忘六一兒童節等演出結束後，大家連妝都沒卸，就趕到了社區圖書室，李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間，幾千冊圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號，再找書架上的編號，分門別類，歸爲一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書，借回去閱讀增長知識。最後大家在整齊的書架前留影紀念。

國小生六一兒童節作文 篇4

昨天，是我們小朋友們最喜歡的節日，那就是六一兒童節。在這一天，我們每個班都要表演一個節目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節的前一天晚上，我躺在牀上心裏就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”

到了六一兒童節那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然後輪到我們三年級表演了，先上場的是三（2）班和三（5）班，他們做的動作都非常有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。

我們開始表演了，我按照老師說的面帶微笑，跳完了，結果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我非常開心，快樂。

回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“你做什麼事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣纔有機會得到第一。

國小生六一兒童節作文 篇5

六一兒童節今天下午，我已經過了六一兒童節。那個時候，老師發了糖果和加油棒。我們大喊着：加油!加油!非常高興。結果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因爲，我得了老師發的獎狀，上面寫着:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在牆上。

前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

我爲了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……

國小生六一兒童節作文 篇6

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日！我哪能不高興呢？

今天，媽媽，姨媽帶着我、妹妹和哥哥去吃自助餐，我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯條，有漢堡、蒸蛋，有可樂、美年達，有冰淇淋巧克力，還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色，看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉睛地盯着這些好吃的東西，口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地衝了進去，樂滋滋的吃了起來。

吃完了飯，我們就去了公園，公園裏可熱鬧了，有很多小朋有在那裏玩。我們到了“瘋狂老鼠”這裏，這個遊戲可刺激了，坐在上面像飛一樣，一會爬坡、一會轉彎、一會下坡，跟在天上一樣。真是可怕極了，有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這裏，過山車一會進山洞一會進樹林，就像在森林裏一樣。

“六一”兒童節到了，媽媽送了我一個又大又漂亮的布娃娃，送給我這個禮物，希望我過一個快了的“六一”兒童節。我用心記下這快樂的一幕，期待着“六一”兒童節快點來臨。

國小生六一兒童節作文 篇7

盼望已久的六一節終於來到了，早晨，我穿着端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。於是，我們就抱着板凳去操場了。

走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧着紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨着老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。

然後，有幾個班唱了幾首歌以後，又舉行了航模火箭的精彩表演。隨着同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭衝上了天空，後來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。

時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。

國小生六一兒童節作文 篇8

六一兒童節是屬於我們的節日，終於來臨了。我已經做好了六一之前的準備。

首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄着我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，節日類作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過去了，我在打開每一張相片，就會回憶過去。

我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節的那一天，讓它們飛向七大洲。

另外還要請幾位朋友來我家玩玩，在“六一”這個特殊的節日裏，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這個屬於我們兒童的節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日裏，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

那天下午，我會到頂樓上放起我的燕子風箏，風箏繫着我的夢想，越飛越高，越飛越遠，在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

有了這些，我的“六一”會更加快樂，有了這些，我的“六一”會更加充實。

國小生六一兒童節作文 篇9

今天是六一兒童節，陽光明媚，空氣清新。我和同學們穿着漂漂亮亮的衣服，佩戴着鮮豔的紅領巾，高高興興地回到學校。

學校爲了給我們慶祝六一兒童節，爲我們舉行了遊園活動。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動。爲

我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然後在原地上轉一圈，隨着直線走了六步後，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領取獎品—糖果。

接着我去玩猜謎語遊戲，老師們出謎語，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的無窮性。所以，我應該要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，並做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。

國小生六一兒童節作文 篇10

今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。

同學們到了教室，心裏都很高興。教室的上方掛着一條條綵帶，教室的黑板上寫着：六一兒童節快樂。老師說：“同學們，今天是‘六一’兒童節，爲了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來佈置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”

首先，主持人念節目名單，名單裏有吹泡泡、魔術、踩氣球等。

主持人說：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時，班裏響起了一陣掌聲。表演開始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那麼大。吹着吹着，由於小東的泡泡裏裝滿了空氣，不一會兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那麼大，不一會兒，泡泡破了個洞，裏面的氣體都散開了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。

“接下來的節目是魔術，由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋裏掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個洞，他點燃火柴後，朝那個洞燒起，然後迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學們一直鼓掌，可是小冰說：“現在鼓掌還早呢，瞧我另一個魔術吧！”於是，他向一位同學借了一張面巾紙，然後撕成兩半，分別放在兩隻手中，然後朝兩隻手間用力一吹氣，同學們都站起來嚷着：“左手有紙，右手也有，國小生作文《國小生作文歡慶六一》。”小冰把手攤開，紙不見了，同學們剛要尋找，小冰卻說：“大家不用找了，兩張紙在我的口袋裏。”說着，便從褲子上的左口袋和右口袋裏拿出剛纔那兩張紙，同學們目瞪口呆。

緊接着，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的腳上都拴着氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們“一網打盡”吧？果然不出我所料，正當小華他們倆氣球越來越少，最後只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒，明明馬上衝過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎麼也沒想到“半路殺出個程咬金”，明明卻高興得跳起來，贏得了同學們的祝賀。

同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目，都很精彩。我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結束我們還在學校裏拍照留念呢！

同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望着天天是六一節呢！願我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕鬆。