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《小王子》的梗概作文精品多篇

《小王子》的梗概作文精品多篇

《小王子》的梗概作文 篇一

爲了儘可能地體會到原著的思想,我買了雙語版本的《小王子》,在讀的時候,我先讀英文版,然後再看中文翻譯版,《小王子》不像其他的童話,有開心的開篇和幸福的結尾,讀完《小王子》後,我的內心感覺很孤獨,對,是孤獨,而不是沮喪或者是傷心,因爲我們每個成年人曾經都是小王子,而小王子最後被毒蛇咬了,身體也不見了,我們都不知道小王子去哪了,就像我們曾經的純真和美好,被現實狠狠毒打以後,不知道去哪了,似乎死了,又似乎還在,沒有人給我們答案,除了我們自己。

我們曾經,也會愛一個人,就像小王子愛玫瑰花一樣,包容着對方的驕傲和無理取鬧,然後累了,就選擇離開,有的人後面會再碰見小狐狸,馴服了小狐狸,以後的人生有人陪伴,有的人就沒那麼幸運了,他們以後可能就只能碰到一個國王、酒鬼或者是商人。然而,大家好像看不清這個現實,大多數人都會認爲,以後會碰到更美麗的玫瑰花,於是錯過了一個又一個的人,最終走向孤獨。只有足夠幸運的人,才能回到B612星球,回到玫瑰花的身邊,而玫瑰花也在原地盛開等你回來,可這樣的機率,怕是比遇到玫瑰的機率還要小几百幾千倍。

小王子其實就是每個成年人心中的純真和美好,但最終走向何方,取決於成年人作出什麼樣的選擇。如果你選擇適應社會做個正常的成年人,凡事以利益作爲衡量標準,再作出理性的選擇,那你的小王子就會死;如果你能在紛紛擾擾的生活中,保留你的純真與善良,那麼你的小王子就會活下來,也許他會回到B612星球,跟他的玫瑰花過上幸福的生活,也許他會回到小狐狸身邊,繼續馴服小狐狸,也或許他會繼續在各個星球旅行,見更多的人,理解更多人的生活,但無論怎樣,都比從宇宙間消失了好,因爲這樣我也許會收到有人給我的來信,信上寫着小王子在哪顆星球出現過,問過大家如何讓山羊吃掉猴麪包樹但不吃掉玫瑰花,這樣就足夠了。

《小王子》的梗概作文 篇二

《小王子》是法國作家寫的一部名著。它反映了當時社會上的一些不良之風以及人類本來擁有但是卻又失去的東西。主角小王子是一個天真,善良,負責和不喜歡打人的孩子。文章裏的一個情節讓我感受很深。

小王子有一朵玫瑰,他認爲那是獨一無二的玫瑰。他每天都給這花兒澆水,用罩子罩住她,用屏風爲她擋風和爲她殺滅毛毛蟲;他每天還聽她抱怨,聽她吹牛和咳嗽,甚至有時還看她沉默。但是花兒並沒有因爲此而對小王子表達任何好感。她總是以命令的語氣命令小王子做這做那。小王子一旦沒有做好,她就裝做生病了快不行來以此來嚇唬深愛她的小王子,天真的小王子也總是被這樣“戲耍”。

但是當小王子準備離開出去旅行時,玫瑰總是出人意料地說:“我曾經做了傻事,請你原諒,努力讓自己幸福吧!”小王子很感動。

後來是小王子的真誠打動了玫瑰。小王子每天爲玫瑰做事,使玫瑰成了對小王子而言獨一無二的玫瑰。就算後來小王子在同一個玫瑰園裏看到五千株美麗的玫瑰,他還是獨愛他的玫瑰。因爲小王子對自己一手澆灌的玫瑰花有情,有愛,有一絲牽掛。他心裏想:我的玫瑰再怎麼的,也是我的玫瑰啊!

我們生活中也是一樣,假如你自己有一隻小狗,你們一起玩得很開心,一起生活了很久,彼此已經有了一根神祕的“線”相連。有一天他如果不見了,你肯定很焦急,很是心煩意亂,甚至痛哭。如果他被放在一千隻和他長相相同的羣體裏,你也許看一眼,摸一摸都能認出你的狗來。

這,就是感情。你對你所付出的情感看得很重要,那是因爲你認爲你所付出的都是值得的。所以,珍惜你擁有的和得到的,比如你的愛人,家人,同學,或是使你生情的美景……

《小王子》的梗概作文 篇三

當你在夜空裏望着天空時,我就在其中的一顆星星上微笑着,那麼對你來說,就好像滿天的星星都在微笑。只有你一個人,看見的是會笑的星星。有沒有這樣的一個時刻,你想念的某個人在某個角落裏,不論他是否在身邊,只要你記得他是你唯一的、獨一無二的,你就會看到世界的每一個角落都是溫馨的畫面,因爲你爲他花費的時光,讓他變得如此重要。

小狐狸告訴小王子:”正是爲你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要。“時光會創造神奇,他讓陌生人成爲朋友,成爲重要的人,他讓重要的人彼此緊密相連,沒有更多的話語,僅是需要的時候默默地相依,我們都會感受到心裏暖暖的。只有彼此花費過的時光,纔會感到與他人的不同。這一生中我們會遇到成千上萬乃至上億的人,說過話的也就幾萬而已,花費過彼此的時光的更是少之又少。所以莫讓時間成爲過往的河,我們曾相遇在河岸的一側,不要讓另一側有你走過的痕跡。

小王子想起了自己的玫瑰花,”在尋常人眼裏只有一朵平常無奇的花,和其它所有的玫瑰花差不多,但是在我眼裏,這是一朵獨一無二的花,比所有的花加起來都重要,因爲我爲她澆過水蓋過玻璃罩,擋過風,傾聽過她的抱怨和吹噓。甚至有時候也傾聽她的沉默,因爲她是我的玫瑰。“

”如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花,當你擡頭望着夜空時,你會感到甜蜜。彷彿所有的星星開滿都開滿了鮮花。“因爲它去了自己思念的地方,那裏有它的玫瑰需要它。

狐狸教給了小王子他的玫瑰是他獨一無二的摯愛,而小王子又教會我想念,我看到的星星是會笑的星星,我喜歡傾聽星星的聲音,像是五億個鈴鐺,就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事裏的小王子究竟有沒有死去,如果沒有,有一天你會遇到他麼?或者說你是否遇到過這樣的小王子嗎?

《小王子》的梗概作文 篇四

“如果有一個人愛着一朵花,千萬顆星星獨一無二的一朵,當他仰望星空的時候就會感到幸福。

作爲《小王子》是一本哲學童話,書的內容很簡單,字裏行間都透露着一股淡淡的憂傷,而且整本書是從一個孩子的角度去寫的,而小王子的內心是純淨的,就像一杯清澈的水。

許多人隨着年齡的增長,隨着閱歷的增加,心中的那杯水就漸漸渾濁。有人憾既,歲月真是把殺豬刀。倒不如說歲月也是一滴滴墨水,它一點點的滲入你的心靈,滴入那杯純淨水中。漸漸地,那杯澄清的水越來越渾濁,我們的心靈也不再有原來的純淨。

這本書是從“我”的角度去講述小王子游歷各個星球的故事。小王子所居住的星球很小,他每天只需要拔掉新長出來的猴麪包樹樹苗,疏通火山,照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

有一天,他和星球上唯一的一朵玫魂花吵架了,小王子決定離開這裏,去別的星球看一看,他遇到了幾個很奇怪的大人。狂妄自大的國王;財迷心竅的商人;迂腐不懂變通的點燈人;喜歡喝酒愛慕虛榮的人和一個地理學家。狂妄自大的國王難道不知道自己的星球上只有他自己和一隻小老鼠嗎?商人日復一年,日復一日的算計自己的財產有什麼用呢?

小王子實在是弄不懂大人的世界,大人們總是不滿足自己所擁有的東西,一旦得到了一樣東西,大人們馬上就有下一個想要的東西,永遠沒有滿足的一天,永遠都在毫無止境的渴望下一個想要的東西。

直到,他來到了地球,馴養了一隻小狐狸,對於那隻小狐狸來說,小王子是這個世界上獨一無二的。同樣,對小王子來說,成千上萬朵玫瑰花都比不上星球上的那朵玫瑰花好,成千上萬只小狐狸都沒有他到養的那隻好。

有的人總是不滿足於現實,幻想一切的可能,如果世界上的人們,都會用心去感受愛,自然就能找到愛。

《小王子》的梗概作文 篇五

剛讀《小王子》時,有點搞不清裏面的內容,可當我再看一會兒時,我領悟到作者那清新的文筆和單純的世界。正如聖—埃克絮佩裏在序言所說的﹕獻給菜昂·韋爾特,當他是個小孩子的時候。

與其說是美好的童話,倒不如說是一場悲劇。主人公比如說是白雪公主或灰姑娘都是先苦後甜,最後擁有着幸福美滿的結局,但憂傷的小王子卻剛明白愛的真諦後死在寸草不生的沙漠之中。

這個故事情節非常簡單:從“我”的角度講述了小王子先後遍訪六顆小行星在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻、怪得出奇的大人:比如說狂妄自大的國王、愛慕虛榮的人、醉醺醺的酒鬼……最後他來到了地球遇到了一隻等待愛的狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味着責任,意味着慈悲,意味着他(她)跟你有着獨一無二特殊的情感,總之有了愛,生活裏的一切纔有了意義。

小王子整整在地球上待了一年。他要走了。毒蛇幫助他回到開始。他輕輕的倒下了,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

這個故事就這樣結束了,和小王子的倒下的瞬間一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找之旅也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也說不上來。

小王子在自己的遍訪世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己最寶貴的東西。當他發現,已經來不及挽回了。

每個人都是一樣,當我們開始尋找自己嚮往的東西時,可能就已經失去自己最寶貴的東西,而然有些人卻沒有珍惜當下幸福的生活,也沒有珍惜尋找中的每一個現在。或許,這就是讓我們哭泣的原因吧。

用心靈去洞察事物的本質,這是狐狸給我們的啓示。其實這也是《小王子》留給我們的啓示——愛的責任。

《小王子》的梗概作文 篇六

這個暑假,我讀了一本名叫《小王子》的書。這本書的作者是法國的作家聖艾克絮佩裏。《小王子》是一本寫給全人類的童話,以一位飛行員作爲故事的敘述者,以孩子的眼光來看成人的世界,語言通俗易懂,充滿童真,全書都表達出作者對真善美的追求。

這本書裏小王子講述了他星際旅行中的很多故事,但我發現,這些故事中的主人公其實就是現實生活中普通人的真實寫照:像想要統治的國王、像總認爲自己做的事是重要的人、像無所事事的地理學家”"'他們的性格都不相似,但都是一種想活的不一樣,卻失敗了普通人國王爲什麼想要統治別人?因爲他認爲統治別人就成爲了獨一無二的領導者,這樣就能和別人活的不一樣!生意人爲什麼總是想做重要的事?因爲他認爲做重要的事就能成爲成功人士,也能活的與別人不一樣!在他們認知裏,成爲一個偉大的人就能擺脫成爲平庸之人的鎖鏈!小王子也和他們一樣,他厭倦了每日掃掃火山看看花兒,拔拔猴麪包樹這樣三點一線的平靜生活他拼命掙脫,想活得精彩,於是他開起了星際旅行,在這段旅行中,他開闊了眼界,不再過平常如固定機械一樣的生活,他從一個從不起眼毛毛蟲蛻變成了蝴蝶。

人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗閃耀也是一生,是成爲一隻美麗的蝴蝶,在陽光下盡情舞蹈,還是做一條醜陋的毛毛蟲,在陰暗的角落默默啃着菜葉,全憑你自己的選擇。我認爲,人活了一生最終的目的不就是爲了在臨終之際,回望一生,對自己說一聲”不悔“

現在我們努力學習就是兌現這句”不悔“的承諾。新的學期即時將開始,加油,同學們!讓我們一起爲了更美好的明天奮鬥!

《小王子》的梗概作文 篇七

《小王子》初版於1943年的哲理童話,一本區區數萬字、不過百餘頁的小說竟被譯成五十多種文字,它還是本世紀以來全世界閱讀率最高的第三本書——第一是聖經,第二是可蘭經。

《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因爲飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神祕的小男孩出現了,執拗地請“我”給他畫一隻綿羊。他就是小王子,純潔,憂鬱,來自太陽系中某個不爲人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的祕密逐漸揭開了,他是因爲與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫遊,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最後降臨到地球上,試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。

在這篇文章裏,作者把一些想法利用小王子與他人的對話表達出來,但都不是很明確,使我有足夠的空間思考這部作品的魅力。

在《小王子》中,我學會了一種責任,叫做“馴養”。當狐狸向小王子描述他的心聲時說:“如果你馴養我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭髮,金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音”可是最後,小王子還是離開了狐狸,他說:“那你還是什麼也沒得到吧”“不,至少我還擁有麥子的顏色”

我們在得到的同時都會失去,可是當我們同一些事物“建立某種關係”後,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態去對待,無論結局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

《小王子》的梗概作文 篇八

《小王子》這部童話,最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含着一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含着象徵好處,這些象徵看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次於《聖經》的童話,它的魅力究竟在哪裏。於是,我的手中有了這本書。

說實話,我開始讀的。時候,並沒覺得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來,突然腦海裏有一個小小的金黃色頭髮的小人,用他細小的聲音說:“勞駕——請給我畫一隻綿羊吧!”我在發奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經在記憶中存在。這讓我再一次讀聖艾修伯裏的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關於愛與職責的寓言”的奇蹟。

書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說,老是跟他們再三作解釋……”“於是,我就不會再跟他說什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、政治,還有領帶等等。這樣一來,這個人就會十分高興,一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想象那間房子的樣貌,你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會說:“那棟房子鐵定是美呆了。”聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨,於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙,爲了佔有財富,爲了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。

《小王子》的梗概作文 篇九

暑假裏我讀了法國作家“聖·埃克蘇佩裏”的著名小說《小王子》,這本書作者以第一人稱寫了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠裏遇到了天真純潔的小王子。小王子來自一個很小很小的星球,那裏的一切都很小,這個小孩既聰明又特別,他總是憑自己的直覺行事,感覺靈敏,能夠通過事物的表面看透其實質,他可以通過木箱看到“我”給他畫的綿羊,也能看到別人都看不到的大蟒蛇吞到肚子裏的大象。與小王子巧遇後,我們很快成了好朋友,他使“我”發現,自己已經在很大程度上失去了孩子的純真,已經嚴重地被成年人那“騙人的世界”所征服,再也不能像小王子那樣通過木箱看見裏面的一切了!

這本書中令我印象最深的故事就是小王子拜訪七個星球,前六個星球上分別住成一個只知道下命令的國王、一個自負又虛榮的人、一個爲了忘卻而整天喝酒的酒鬼、一個只知道賺錢的商人、一個循規蹈矩不動腦筋機械做事的點燈人、一個從來不離開辦公室的工作狂。他拜訪的第七個星球就是作者居住的“地球”,地球上有更多更多這樣死板而失去生活樂趣的人,但小王子幸運地遇見了作者,他們倆相處得很好,很快成了好朋友。這是因爲作者非常樂意和小王子一起談話,很有耐心地聽他講述一些奇怪的問題,不像其他人那樣枯燥乏味。他們倆意氣相投,都能拋開煩惱,帶着一顆善良和好奇、沒有被污染的心去看待世界。

作者借這本書批判了地球上大人們呆板的、爲了生存而生存的生活態度,不能無憂無慮地生活,失去了快樂。我也希望爸爸媽媽和老師們都能用作者對待小王子的態度來對待我們,讓我們的童真不被抹殺,讓我們的生活永遠充滿樂趣!

《小王子》的梗概作文 篇十

這個暑假,我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家聖德克旭貝里於1943年寫成的,自問世以來,就風靡了全世界,並不斷再版,經久不衰,閱讀量僅次於《聖經》。

小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上,因爲和相依爲命的玫瑰花鬧了彆扭,就獨自去周遊宇宙。他先後訪問了6個星球,碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑,使他陷入憂傷。最終他來到了地球,通過各種見聞,尤其在用耐心征服小狐狸並與之成爲親密朋友的過程中,小王子明白了“只有用心才能看得清楚,實質性的東西,只用眼睛是看不見的”。小王子用心,和飛行員一起找到了生命的泉水,也因爲用心,他離開了地球回到了他的B612行星,和他的玫瑰花生活在一起。

小王子碰到的人和事都各有特色,就像在我身邊發生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上,不知怎麼來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅,他每天爲她除草擋風,忍受她的小脾氣,哄她開心,可有一天小王子終於受不了離家出走了。在外面的經歷,讓小王子明白了,因爲付出了心血,他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊,我們學習的任何一項本領,都像這朵玫瑰,需要不斷的用心呵護,才能收穫美麗,一旦不努力,就會得到“白眼”。往往,過程越是困難曲折,越能帶給我們喜悅,我們也越珍惜。還有,我就是爸爸媽媽的玫瑰,在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候,我總會很委屈,有時還覺得他們不愛我。其實,爸爸媽媽把我帶到這個世界,用心養育我呵護我,愛護但不溺愛,是希望我長大後能快樂平和,能對抗風雨,而不只是脆弱而敏感。

因爲花費了許多時間,小王子要對他的玫瑰花負責,爸爸媽媽要對我負責嗎,我也要對我自己負責,學會努力和堅持,學會珍惜和付出。